為何家長(zhǎng)寧愿孩子讀美國(guó)排名30的大學(xué) 也不愿她去清華北大

美國(guó)優(yōu)質(zhì)的教育資源、開(kāi)放的教育環(huán)境、自由的學(xué)術(shù)氛圍等等都是一直吸引我們的。但是中國(guó)的高校也是世界頂尖，那么這位家長(zhǎng)為什么這么說(shuō)呢？

教育水平 留學(xué)選校 工程專業(yè)

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哈佛大學(xué)發(fā)表錄取報(bào)告 美國(guó)大學(xué)隨之進(jìn)行招生改革？

名為“扭轉(zhuǎn)美國(guó)一流本科錄取潮流”的報(bào)告定義了包括哈佛大學(xué)在內(nèi)80所美國(guó)名校今后的招生標(biāo)準(zhǔn)改革，主題是“讓關(guān)愛(ài)他人之心在年輕人心中普及”。

留學(xué)政策 教育水平

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美國(guó)大學(xué)到底喜歡招收怎么樣的學(xué)生呢?

教育水平

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老一代留學(xué)生批判 中國(guó)人的留學(xué)是“啃老”？

如今的孩子，則個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)，成竹在胸。到美國(guó)旅游發(fā)現(xiàn)那里好，馬上決定出來(lái)，工作立即辭掉，在家里由父母養(yǎng)著，專心致志準(zhǔn)備英語(yǔ)考試。

生活 教育水平

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美國(guó)大學(xué)里那些不為人知的小秘密

那么，美國(guó)頂尖大學(xué)到底是如何防止招生腐敗的呢?答案是招生錄取制度設(shè)計(jì)。它至少包含了五個(gè)要點(diǎn)。

大學(xué) 教育水平

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美國(guó)為什么沒(méi)有985/211大學(xué)？

反觀中國(guó)大學(xué)的資金投入，國(guó)家是有一個(gè)美好愿望，就是希望重點(diǎn)投入，讓985和211這樣的學(xué)校能夠脫穎而出。

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中美教育的10點(diǎn)不同

班級(jí)規(guī)模的區(qū)別在初中、高中的差別尤為突出。在中國(guó)，一位老師一般情況下會(huì)帶2個(gè)班級(jí)，每班學(xué)生人數(shù)55人到65人之間;在美國(guó)，典型的高中老師會(huì)帶5至6個(gè)班級(jí)，每班人數(shù)25到30人之間。

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美國(guó)留學(xué)人數(shù)激增 留學(xué)含金量是否受影響?

雖然越來(lái)越多中國(guó)學(xué)生能夠憑借刷題獲得托福和SAT高分，進(jìn)入美國(guó)名校，但中國(guó)學(xué)生十幾年的應(yīng)試教育，并沒(méi)有給他們打好扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)。

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除了高質(zhì)量教育 就讀名校還能為我們帶來(lái)什么？

中國(guó)科學(xué)院的前身也在這里成立，徐志摩和林徽因及梁思成那些數(shù)不清楚的事情也在這里寫下過(guò)篇章。

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斯坦福：一個(gè)人是如何被大學(xué)教育毀掉一生的？

我的題目提出的問(wèn)題，當(dāng)然，是一個(gè)經(jīng)典的面向人文科學(xué)的專業(yè)所提出的問(wèn)題：學(xué)習(xí)文學(xué)、藝術(shù)或哲學(xué)能有什么實(shí)效價(jià)值?你肯定納悶，我為什么在以科技聞名的斯坦福提出這個(gè)問(wèn)題呢?

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