赴美留學(xué)已經(jīng)進入了白熱化的階段，每年數(shù)以萬計的學(xué)生為了奔赴自己理想的學(xué)校而努力奮斗。那么美國大學(xué)到底喜歡招收怎么樣的學(xué)生呢?
有的人認為美國大學(xué)在錄取時并不重視學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，其實這是一種誤解。在申請美國大學(xué)時，首要的評判標準就是你的標準化考試成績。但與中國的一考定終生制不同的是美國大學(xué)對學(xué)術(shù)能力的評判是綜合的，例如TOEFL/IELTS, SAT/ACT, SAT2, AP, GPA等都是其評判的標準。
其中尤為重要的就是你的在校成績GPA。例如加州系統(tǒng)的學(xué)校對學(xué)生的GPA 要求非常嚴格，GPA不好的學(xué)生申請加州系統(tǒng)的學(xué)校失之交臂。因此，提高自己的硬件條件是增大自己錄取幾率的最有效的方法。那么，難道只有高標準化考試成績就夠了么?答案同樣也是否定的。
我們都知道美國大學(xué)喜歡有領(lǐng)導(dǎo)能力，經(jīng)常主動參加志愿者服務(wù)的學(xué)生。那么美國大學(xué)還喜歡怎么樣的學(xué)生呢?
1.文書出色的學(xué)生。文書能夠反饋出一個學(xué)生的特質(zhì)，相當于前期的一個面試，是申請前期唯一與招生官有思想交流的機會。文書素材選的好，寫作方式具有吸引力會極大增加錄取率。
2.有工作或者實習經(jīng)歷的學(xué)生。很多招生官本身也是普通人，他們通過自己的努力一步步達到當下的成就。因此他們會青睞于那些“白手起家”通過自己努力奮斗的學(xué)生。另外這份工作最好是你自己感興趣的或和你未來想學(xué)的專業(yè)相關(guān)的。如果你能在低年級的時候就開始這份工作并一直堅持那是最好的了。
3.有特殊興趣或者愛好的學(xué)生。我們都知道diversity是美國大學(xué)所追求的，因此如果你有一些特殊的興趣愛好就在你的申請中盡量的展現(xiàn)出來。The more strange and unusual, the better.
4.有特殊背景的學(xué)生。用common系統(tǒng)申請的學(xué)校和其他很多學(xué)校網(wǎng)申中都會提到Are you Latin? 等類似的問題。美國大學(xué)喜歡有特殊族裔和背景的學(xué)生以豐富校園文化，增添校園氣氛和色彩。如果你來自于一定的特殊文化背景，也可以在文書中適當展現(xiàn)。
弱勢學(xué)生。在填網(wǎng)申時我們常常會碰到這種問題：你是不是你們家第一代大學(xué)生?在同樣申請條件下，父母沒接受過高等教育的學(xué)生錄取率會相對較高。
