看過(guò)來(lái)！美國(guó)留學(xué)文書(shū)撰寫(xiě)技巧就在這兒！

留學(xué)文書(shū)是留學(xué)人群頗為關(guān)注的一個(gè)話(huà)題。在申請(qǐng)中，美國(guó)大學(xué)文書(shū)是唯一一個(gè)自述的材料，是唯一可控性因素，因此受到了大家的高度關(guān)注。因此，為了幫助申請(qǐng)者寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的文書(shū)，小編準(zhǔn)備了美國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作技巧——美國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作要充分挖掘文書(shū)素材！

可以說(shuō)，“認(rèn)識(shí)自己”就是美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)的精髓所在，讓申請(qǐng)者在進(jìn)入大學(xué)之前，對(duì)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的專(zhuān)長(zhǎng)有個(gè)清楚的梳理，對(duì)未來(lái)有一個(gè)初步的規(guī)劃。

1.寫(xiě)大事記：逐年整理以往的經(jīng)歷，搜集成長(zhǎng)中的重要經(jīng)歷。

2.整理榮譽(yù)和獎(jiǎng)狀：榮譽(yù)和獎(jiǎng)狀是個(gè)人成就的肯定。

3.回顧特殊時(shí)刻：自己最尷尬、最傷心、最自豪、最…的時(shí)期。

4.閱讀文字記錄：日記、作文本、筆記中，也許有你精彩的成長(zhǎng)片段。

5.翻閱相冊(cè)：圖像能直觀地勾起以往的回憶。

6.和老師聊天：找有洞察力、了解你自己的老師談一下教育話(huà)題。

7.采訪熟人：?jiǎn)柤胰?、朋友、同學(xué)對(duì)你的印象和評(píng)價(jià)。

8.隨時(shí)記錄：帶一個(gè)小本，或者利用手機(jī)上的便簽軟件，隨時(shí)記錄自己的心得并經(jīng)常去回顧和思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，思想的種子在發(fā)芽，過(guò)去的經(jīng)歷在復(fù)蘇。

9.與目標(biāo)學(xué)校的在校生聊天：如能和未來(lái)的校友聊天，對(duì)學(xué)校和申請(qǐng)都會(huì)有個(gè)直接的了解。

10.訪問(wèn)目標(biāo)院校網(wǎng)站：學(xué)校的新聞、校報(bào)、校史和專(zhuān)業(yè)設(shè)置都是個(gè)信息源，可能激發(fā)你的靈感。

美國(guó)本科留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作要求如下：

1.對(duì)文字的要求：articulate, clear, concise,thoughtful,meaningful, creative

2.對(duì)主題的要求：failure, achievement, activity,experience,culture, life, event, story, background, disappointment, challenge,value,change, influence, pursuit, passion, proud development, contribution

3.獲取素材的建議：reflect, meditation, define,review

4.敘述方式的要求：elaborate, describe, tell, explain