怎樣才能避免自己辛辛苦苦寫的PS與別人雷同？關(guān)鍵在于突出個(gè)性。無(wú)論你想學(xué)什么專業(yè)，在PS中加入某些特定內(nèi)容都能吸引招生官眼球。請(qǐng)記住，你寫的PS可能會(huì)最終成為你是否能拿到Offer的決定因素。
關(guān)于PS的“十要”
1. 解釋你想學(xué)習(xí)某一課程的原因
是什么促使你學(xué)習(xí)這一課程？談?wù)勀愕呐d趣如何與日俱增，你為了追求之曾做過(guò)什么，或者你如何在最近的學(xué)習(xí)中得到啟發(fā)。又或者，直接表現(xiàn)你對(duì)這門課的熱忱。
2. 說(shuō)明為什么你是這一課程的不二人選
證明你符合學(xué)校的要求——你不僅合學(xué)校的篩選申請(qǐng)的硬性指標(biāo)，你還曾研究過(guò)這一課程或?qū)I(yè)，且明白未來(lái)學(xué)習(xí)這一學(xué)科意味著什么，而且你已經(jīng)為之做好了準(zhǔn)備。
3. 談?wù)勀愕恼n外活動(dòng)
可以的話，概述你如何在課堂之外追求自己的興趣。舉個(gè)例子，提提你圍繞這一學(xué)科所做過(guò)的拓展閱讀，并給出你對(duì)之的批評(píng)性意見或思考結(jié)果。
這些拓展閱讀可以來(lái)自書、好報(bào)紙、網(wǎng)站、學(xué)術(shù)期刊或科學(xué)期刊，或者電影、紀(jì)錄片、博客、廣博節(jié)目、博客、參加過(guò)的公開演講等等。
但要努力避免提及其他所有人都在做的拓展閱讀，經(jīng)濟(jì)學(xué)的招生官如是說(shuō)：“如果再看到《蘋果橘子經(jīng)濟(jì)學(xué)》一次我會(huì)抓狂。“
4. 進(jìn)一步說(shuō)明你的課外活動(dòng)為何與你所申課程相關(guān)
回顧一下自己的經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)你從中學(xué)到了什么及其如何進(jìn)一步發(fā)展了你對(duì)這一學(xué)科的興趣——可以是工作經(jīng)歷，志愿者活動(dòng)，或者是校外教學(xué)，夏令營(yíng)，或者游覽某個(gè)博物館、畫廊和劇院。
再來(lái)還有考古挖掘活動(dòng)，參觀當(dāng)?shù)胤ㄔ?，旅行，比賽等等，依?jù)一位考古學(xué)招生官的說(shuō)法，即使這不是個(gè)高大上的經(jīng)歷也沒關(guān)系。
5. 以及你的課外活動(dòng)為何與你所選事業(yè)相關(guān)。
如果你所申請(qǐng)的是一個(gè)與某一特定專業(yè)領(lǐng)域直接相關(guān)的職業(yè)課程，對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要的一件事就是回顧你從活動(dòng)經(jīng)歷中得到什么，以及這如何與你所選擇的事業(yè)規(guī)劃相關(guān)。
舉個(gè)例子，你從你的工作經(jīng)歷中觀察到或者學(xué)會(huì)了什么技能？某一經(jīng)歷如何加深了你對(duì)這一專業(yè)的理解或探究它的熱忱？
正如一位職業(yè)療法專業(yè)的招生官說(shuō)的：“仔細(xì)回顧你的經(jīng)歷，而非僅是籠統(tǒng)描述。談?wù)勀銓?duì)所申專業(yè)需要的技能的理解，你如何注意到了這一技能以及你如何自學(xué)這些技能。“
6. 你能否展現(xiàn)出通用技能？
答案是肯定的，而且這就是招生官想聽到的。這可以是你獨(dú)立工作的能力，團(tuán)隊(duì)合作、合理分配時(shí)間、解決問(wèn)題、領(lǐng)導(dǎo)力、傾聽或組織技能。
7. 詳述相關(guān)度最高的技能
但不要簡(jiǎn)單列出你覺得你有的技能——想想那些最能和你所申課程聯(lián)系起來(lái)的，然后表述你如何培養(yǎng)、使用并提升這些技能，再次提醒，招生官們想聽到的是具體例子。比如：
-項(xiàng)目或任務(wù)（這之中你起了什么作用，什么方面進(jìn)展順利，你學(xué)到什么？）
-具有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的職位（這一職位需要什么，你組織過(guò)什么活動(dòng)？）
-運(yùn)動(dòng)，音樂或戲?。銖哪愕慕巧袑W(xué)到了什么，你如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)？）
-青年企業(yè)（你遇到的最大挑戰(zhàn)是什么，為什么，你如何克服之？）
-志愿者工作或兼職（你的工作是什么，你觀察到了什么，你承擔(dān)了什么份外責(zé)任？）
8. 展現(xiàn)你的批判性思維
未來(lái)的學(xué)習(xí)要求你要具有獨(dú)立思考和分析的能力，所以能展現(xiàn)你本就是這樣工作的是一大大的加分點(diǎn)。具體怎么操作呢？比如說(shuō)，你可以簡(jiǎn)單解釋你學(xué)過(guò)的某一學(xué)科如何讓你學(xué)會(huì)更具批判性地思考。
9. 你的長(zhǎng)期計(jì)劃是什么
如果你能生動(dòng)有趣地談及你的長(zhǎng)期計(jì)劃且你腦海中已然有一個(gè)具體規(guī)劃的話，不妨嘗試一下。但如果你決定這樣做的話，努力在字里行間閃耀你個(gè)性與想象力的光芒。
否則的話，正如一位歷史專業(yè)招生官所說(shuō)：“僅說(shuō)你想當(dāng)個(gè)記者不會(huì)讓你脫穎而出。“如果你還不確定你的長(zhǎng)期計(jì)劃是什么的話，就談?wù)勀銓?duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的期望以及你想從中獲得什么。
10. 保持PS積極的整體基調(diào)
萬(wàn)事開頭難，這句話對(duì)寫PS同樣適用，但別慌。以你的長(zhǎng)處為起點(diǎn)，專注于你所熱愛的事物，并談?wù)勛约旱姆e極方面。
PS的“十不要”
1. 不要援引別人的話
招生官們想聽到的是你的聲音，而不是莎士比亞，愛因斯坦，保羅•布里頓，馬丁•路德•金，大衛(wèi)•艾登堡，笛卡爾或者拿破侖。所以，除非援引別人的話確實(shí)能形成你的核心觀點(diǎn)，不然只是在浪費(fèi)字?jǐn)?shù)。
很多人都引用了同樣的話，而最糟糕的情況就是這些話都違和地放在了PS 開頭。于是招生官忍無(wú)可忍地咆哮了：
“我不在乎洛克咱么想，我想知道你怎么想！”
“我已經(jīng)厭倦看到關(guān)于拳王阿里的引用了。”
2. 流水賬
不要無(wú)意義地羅列你看過(guò)的書，去過(guò)的國(guó)家，工作過(guò)的地方，擔(dān)任過(guò)的職位。首先，這樣的流水賬很無(wú)趣，它無(wú)法體現(xiàn)出你所做過(guò)的事。真正有價(jià)值的是你從這些書、國(guó)家、工作中所領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)的東西。
一個(gè)牙醫(yī)專業(yè)的招生官總結(jié)道：“比起看一份羅列你觀察過(guò)的手術(shù)的單子，我絕對(duì)更愿意看你從觀察補(bǔ)牙填料中所學(xué)到的事。”
3. 被用爛的陳詞濫調(diào)
不要用“ 'from a young age', 'since I was a child', 'I’ve always been fascinated by', 'I have a thirst for knowledge', 'the world we live in today'等等短語(yǔ)…你懂的。這些短語(yǔ)頻繁出現(xiàn)在成百上千份PS里且表現(xiàn)不出什么內(nèi)容。
4. 用籠統(tǒng)陳述和未經(jīng)證實(shí)的說(shuō)法來(lái)吹捧自己
下面依然是學(xué)島君建議你別用的表述：“I genuinely believe I’m a highly motivated person'“或者 ”My achievements are vast“。取而代之的應(yīng)該是舉出有具體證據(jù)的詳例。證明你的能力和才華，而非只是夸夸其談。
5. 慎用“passion”這個(gè)詞
“Passion”或“passionate”已經(jīng)被極度濫用了。同上，證明你的熱情，而非只是空談。
6. 生硬的用詞
頻繁使用類似“fuelled my desire“， “I was enthralled by” 或者“that world-renowned author Jane Austen”會(huì)讓人感覺你有點(diǎn)假（或者你貌似過(guò)度使用詞典）如果某些表述你在日常交流中不用，那就別用在PS 里。
假如你錯(cuò)用這些表述情況會(huì)更糟，比如“I was encapsulated by the bibliography of Tony Blair“或”'it was in Year 10 that my love for chemistry came forth”。
7. 抄襲，謊言或夸夸其談
UCAS（英國(guó)本科大學(xué)和學(xué)院招生服務(wù)中心）使用高精準(zhǔn)查重軟件，如果你從他處抄襲的話，UCAS會(huì)將這一情況告知你所申請(qǐng)的大學(xué)。在重視學(xué)術(shù)規(guī)范的國(guó)外這一情況的后果幾多嚴(yán)重請(qǐng)自行腦補(bǔ)。
至于夸夸其談嘛，如果你只是讀了一章節(jié)，別說(shuō)你讀了一本書——你永遠(yuǎn)不會(huì)知道在未來(lái)何時(shí)的入學(xué)面試中這一謊言會(huì)被戳穿。如果你沒做過(guò)、讀過(guò)、或看過(guò)，別說(shuō)你有。
8. 企圖搞笑
在適當(dāng)?shù)那榫诚?，幽默、隨性、古靈精怪的風(fēng)格會(huì)很有效果，但這樣做很冒險(xiǎn)，所以務(wù)必小心。
對(duì)于這一問(wèn)題招生官們?nèi)缡钦f(shuō)：
“企圖搞笑的效果可能極好，或者極壞。”
“招生官不一定能有和你一樣的幽默感。”
“古怪不是賣點(diǎn)。”
9. 消極的評(píng)論或借口
在PS 里營(yíng)銷自己可能很困難，但不要因此就在PS 里大談為什么你沒有做成某件事，或?yàn)槭裁茨惴艞壛舜髮W(xué)入學(xué)考試。請(qǐng)務(wù)必專注于表現(xiàn)自己的積極方面。
10. 無(wú)關(guān)的個(gè)人經(jīng)歷
在PS里寫自己是羽毛球健將或者參加了某次活動(dòng)之前，先想想寫了這些又能怎樣。寫這些經(jīng)歷能否為你的PS添彩？能否成為招生官給你Offer的強(qiáng)有力理由？如果不能，那就自行略過(guò)吧。
轉(zhuǎn)載自：學(xué)島網(wǎng)
如果想知道自己是否能夠申請(qǐng)到這個(gè)專業(yè)？不妨添加“51offer留學(xué)小助手”（搜索微信號(hào)：offer2963），你想知道的留學(xué)問(wèn)題，這里都有答案。
