關(guān)西大學(xué)有哪些研究生院和研究科 進(jìn)來(lái)看最全介紹

法學(xué)研究科

講授、研究法學(xué)與政治學(xué)領(lǐng)域?qū)W術(shù)的理論和應(yīng)用，培養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)所需的具備豐富專業(yè)知識(shí)和高度研究能力的人才

文學(xué)研究科

在人文科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行綜合性跨學(xué)科教育研究，以便探索和發(fā)展人文科學(xué)，同時(shí)還培養(yǎng)具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高度研究能力的研究人員和高級(jí)專業(yè)人才

經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科

通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，以便發(fā)展有關(guān)研究，同時(shí)還培養(yǎng)立足地區(qū)，并具備國(guó)際眼光、豐富的專業(yè)知識(shí)和高度研究能力的人才

商學(xué)研究科

開(kāi)展商學(xué)諸領(lǐng)域的理論和實(shí)踐的教育研究，培養(yǎng)具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高度研究能力的研究人員，以及具備高級(jí)專業(yè)知識(shí)，能夠解決現(xiàn)代社會(huì)諸多課題的高級(jí)專業(yè)人才

社會(huì)學(xué)研究科

開(kāi)展社會(huì)科學(xué)和人類科學(xué)以及跨學(xué)科領(lǐng)域的相關(guān)理論性實(shí)證性研究，同時(shí)還培養(yǎng)具備高級(jí)專業(yè)知識(shí)和自主研究能力的人才

綜合信息學(xué)研究科

對(duì)信息學(xué)的理論和應(yīng)用進(jìn)行教育研究，以其成果來(lái)推動(dòng)信息社會(huì)的發(fā)展，同時(shí)還培養(yǎng)具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高度研究能力的研究人員和高級(jí)專業(yè)人才

理工學(xué)研究科

在理工類領(lǐng)域開(kāi)展綜合性跨學(xué)科教育研究，培養(yǎng)富有創(chuàng)造性的高級(jí)技術(shù)人員和研究人員，以滿足社會(huì)對(duì)高級(jí)專業(yè)人才的需求，同時(shí)還培養(yǎng)能夠應(yīng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展的人才

外語(yǔ)教育學(xué)研究科

在外語(yǔ)教育學(xué)領(lǐng)域開(kāi)展理論和實(shí)踐兩方面的教育研究，以便為該領(lǐng)域的探索和發(fā)展作貢獻(xiàn)，同時(shí)還培養(yǎng)兼具淵博學(xué)識(shí)和高級(jí)專業(yè)知識(shí)的人才

心理學(xué)研究科

對(duì)于所有人類行為的基礎(chǔ)——心理，進(jìn)行綜合性跨學(xué)科教育研究，培養(yǎng)具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高度研究能力，以及在復(fù)雜多變的社會(huì)中，對(duì)發(fā)生的各種心理問(wèn)題能夠進(jìn)行研究和輔導(dǎo)工作的研究人員和高級(jí)專業(yè)人才

社會(huì)安全研究科

隨著時(shí)代的發(fā)展，自然災(zāi)害與社會(huì)災(zāi)害也在發(fā)生著變化，為在該形勢(shì)下建設(shè)安全社會(huì)，通過(guò)多個(gè)相關(guān)領(lǐng)域的跨學(xué)科綜合性研究，拓展社會(huì)安全研究領(lǐng)域，培養(yǎng)防災(zāi)減災(zāi)人才

東亞文化研究科

通過(guò)綜合性、跨學(xué)科教育研究把握東亞地區(qū)多樣性文化的形成、發(fā)展及相互關(guān)系，培養(yǎng)具有豐富的專業(yè)知識(shí)與較高研究能力的研究人員和高級(jí)專業(yè)人才

管理研究科

培養(yǎng)具有在國(guó)際社會(huì)進(jìn)行綜合性跨學(xué)科教育研究能力，具備較高道德情操，能夠發(fā)現(xiàn)國(guó)際水準(zhǔn)的研究課題、進(jìn)行政策規(guī)劃和政策評(píng)估，且將自己制定的政策付諸實(shí)踐的高級(jí)專業(yè)人才和研究人員

人類健康研究科

人類健康研究科，針對(duì)有關(guān)人類健康的各種問(wèn)題，從人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)的角度進(jìn)行跨學(xué)科進(jìn)行探討，開(kāi)展理論研究和實(shí)習(xí)·實(shí)踐并重的教育研究，培養(yǎng)具備淵博的學(xué)識(shí)和高超的研究能力的研究者和高級(jí)專業(yè)人才。

法務(wù)研究科(法學(xué)研究生部)

作為專門(mén)培養(yǎng)法律工作者的專業(yè)研究生部，系統(tǒng)地開(kāi)展理論與實(shí)踐相結(jié)合的教育，培養(yǎng)不僅具備專業(yè)知識(shí)、靈活的思維能力、勸導(dǎo)和交涉的能力等法律工作者的基本素質(zhì)，而且還具備職業(yè)道德觀和豐富的人性，并富有創(chuàng)造力的法律工作者

會(huì)計(jì)研究科(會(huì)計(jì)專職研究生部)

通過(guò)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的高級(jí)專業(yè)教育，培養(yǎng)以注冊(cè)會(huì)計(jì)師為代表的能夠勝任高級(jí)專業(yè)會(huì)計(jì)的有為人才

心理學(xué)研究科心理臨床學(xué)專業(yè)(臨床心理專職研究生部)

以臨床心理學(xué)及其外圍領(lǐng)域?yàn)閷?shí)踐對(duì)象，從學(xué)理和實(shí)務(wù)兩方面開(kāi)展專業(yè)教育，以培養(yǎng)在學(xué)校、教育、醫(yī)療、福利、產(chǎn)業(yè)、專業(yè)領(lǐng)域等臨床現(xiàn)場(chǎng)能夠立即發(fā)揮作用的臨床心理專業(yè)人才