@孫?。哼^去的小半年的時(shí)間，在對比了新老SAT的閱讀之后，我發(fā)現(xiàn)了一些延續(xù)性的內(nèi)容。接觸和教授閱讀考試是從2004年開始，在這11年的時(shí)間里，我先后接觸了福，GRE，GMAT，SSAT，SAT和ACT，一直以來，我都在努力嘗試，是不是可以找到所有閱讀考試的內(nèi)在共性問題，將其提煉為理論?？偟膩碚f，我將SAT閱讀考試濃縮為7個(gè)要素的學(xué)習(xí)：詞匯、語法、結(jié)構(gòu)、解題、邏輯、修辭和文化背景。
全面?zhèn)淇夹掳鍿AT：攻克閱讀語法難點(diǎn)
在完成了閱讀7要素的提煉之后，我把它應(yīng)用在了ACT，老SAT和新SAT閱讀，三個(gè)考試中，試點(diǎn)了將近10個(gè)班級。體系已經(jīng)相對比較成熟了。今天在這里和大家分享一些要領(lǐng)性的內(nèi)容。
@孫?。?/p>
第一個(gè)內(nèi)容：詞匯。
詞頻和難度有了之后，有一個(gè)非常重要的內(nèi)容，就是“離開語境的單詞是死亡單詞”。
舉一個(gè)例子：
SAT高頻詞之一，snobbish。大部分人背誦的意思都是，勢力的。但是，這個(gè)詞匯，在SAT中，經(jīng)常用來描述看不起他人的意思。比如說，柏拉圖認(rèn)為，藝術(shù)是大眾無法欣賞的。我們可以描述柏拉圖為snobbish的人。
第二個(gè)內(nèi)容：語法。
這個(gè)部分，徐老師比我更有發(fā)言權(quán)。他是專業(yè)研究語法和聽力的。我這里提到的語法是閱讀中需要用到的語法。
今天上課的時(shí)候，和幾個(gè)上外附中的學(xué)生討論了一句話，This from her---。這個(gè)是SAT亞洲真題2006年1月份試卷閱讀文章里面的一句話，后面考了一道題目，就是針對這句話的兩個(gè)代詞的理解，this和her。類似的考察方法還有不下5處。
第三個(gè)內(nèi)容：結(jié)構(gòu)。
托福文章都是“倒三角形”結(jié)構(gòu)：話題+觀點(diǎn)+觀點(diǎn)展開。SAT有“倒三角形結(jié)構(gòu)”，“正三角形結(jié)構(gòu)”，“漏斗形結(jié)構(gòu)”，“平行結(jié)構(gòu)”幾種。
對結(jié)構(gòu)熟悉的好處是，看文章快，準(zhǔn)。
第四個(gè)內(nèi)容：解題。
托?？碱}偏向what(文章寫了什么);SAT考題偏向why(為什么寫)。
以上四個(gè)內(nèi)容，我定義它們是基礎(chǔ)閱讀階段需要攀爬的四個(gè)階梯。
第五個(gè)和第六個(gè)，邏輯和修辭，我需要放在一起講解。由于時(shí)間有限，我將會提綱挈領(lǐng)地分析一下其中的重點(diǎn)。
邏輯和修辭，為什么很重要?因?yàn)樗鼈儾粌H僅是SAT考試中必然涉及到的內(nèi)容，更重要的是，它們代表著西方教育的內(nèi)核，liberal arts。
liberal arts可以被翻譯為博雅教育，人文教育，我更喜歡把它翻譯為自由的教育。
在古羅馬時(shí)期，就已經(jīng)出現(xiàn)了liberal arts了(不是美國人創(chuàng)立的)，一共七門課：希臘文羅馬文文法、數(shù)學(xué)、幾何、地理、歷史、邏輯學(xué)、修辭學(xué)。
而當(dāng)時(shí)的學(xué)生上午上課，下午統(tǒng)一到羅馬角斗場進(jìn)行體育鍛煉。
這個(gè)教育理念，在歐洲延續(xù)，在美國發(fā)揚(yáng)光大，被越來越多的中國家長接受。
SAT，不管是新SAT還是老SAT，對邏輯和修辭的考查，都是濃墨重彩的。
邏輯學(xué)，在應(yīng)試考試中，集大成者是GMAT(多年前，我在上海新東方教GMAT邏輯課程)。SAT只是取了GMAT邏輯內(nèi)容的一個(gè)子集。很多學(xué)生覺得，SAT邏輯難學(xué)，是因?yàn)檫€沒有接觸更難的邏輯考試。所以，我們推薦“降維學(xué)習(xí)”——在學(xué)習(xí)sat邏輯板塊的時(shí)候，先看看GMAT邏輯的內(nèi)容。
修辭學(xué)，一分為二：
狹義修辭——具體的修辭方法，如比喻，擬人;
廣義的修辭——謀篇布局，如文章的結(jié)構(gòu)，和修辭目的。
為什么說liberal arts是自由的教育?
因?yàn)閷W(xué)會外語(希臘文)和本國語言(羅馬文，也叫拉丁文)，懂?dāng)?shù)學(xué)(*數(shù)學(xué)和幾何)，知曉地理環(huán)境(一般指地中海和高盧的環(huán)境)，精通歷史(地中海地區(qū)民族繁多，復(fù)雜)，會講話(修辭)，善思考(邏輯)，強(qiáng)體魄(競技場鍛煉)，就可以教育出一個(gè)自由的人。
從這個(gè)角度分析，SAT考試就是一個(gè)“自由的教育”的敲門磚。
如果大家接受我的理解和分析，就會大概明白SAT學(xué)習(xí)的思路了。
邏輯和修辭，在我看來，是閱讀學(xué)習(xí)第二階段。
閱讀七要素的最后一點(diǎn)，文化背景。
無文化，不閱讀。這個(gè)是我的觀點(diǎn)。沒有文化背景知識做支撐，勉為其難的閱讀SAT文章，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，也不會大成。
舉一個(gè)例子，作為今天分享的收尾：
SAT經(jīng)常考女權(quán)問題。很多同學(xué)，誤以為一提到女權(quán)，就要說女性受到什么不公平待遇了。
這個(gè)是有很大問題的。女權(quán)運(yùn)動的另外一派是，不希望大家憐憫女性，而要公平對待。
@徐志堅(jiān)：
SAT語法從根本上并不單單是對語法知識點(diǎn)的測試，而是對一個(gè)人溝通能力的考察，看他能否在相對來說比較短的時(shí)間內(nèi)用最簡潔的語言，最有條理的邏輯讓他人理解其話語的真正內(nèi)涵。所以，從中我們也可以看到了SAT語法考試的兩個(gè)核心：
1.正確性。例如：平行對稱，主謂一致，比較級，倒裝，虛擬，省略，從句等等這樣的語法規(guī)則。
2.有效性。例如：簡潔性，邏輯，書面語等用法。
正確性和有效性的關(guān)系是，正確性優(yōu)先，也就是說哪怕一個(gè)句子再簡潔，邏輯再正確，只要有上述我說的正確性錯誤，那么就不可能選為正確答案。
當(dāng)然，我們也看到了一些比較新穎的考察形式，比如圖表，比如在語法題中也會考察詞匯，再比如：句子保留刪除，修辭，以及細(xì)節(jié)尋讀，以下這四張我做的表格，基本可以反映新SAT語法的考試要求和考試內(nèi)容。
@徐志堅(jiān)：
海外高中或國際班的學(xué)生語法基礎(chǔ)比較薄弱，有的根本不懂語法，有些孩子甚至連賓語是什么都不知道，往往這樣的孩子反而比較容易接受我的語法學(xué)習(xí)方法，從而再短時(shí)間內(nèi)獲得提升，有的時(shí)候我在想，頭腦空空如也未必是件壞事，因?yàn)檫@意味著什么都能放的進(jìn)去。
我有一個(gè)學(xué)生就是典型，SAT?？颊Z法460(滿分800)，我教了他1個(gè)月，第一次SAT考試語法690(總分1800)當(dāng)然，他自己也足夠努力。所以總結(jié)一下，現(xiàn)在阻礙孩子們獲得語法高分的兩大障礙：
1.錯誤的語法做題習(xí)慣。例如：拿道題目以后即開始進(jìn)行句子結(jié)構(gòu)和語法成分分析。
2.缺乏對于基礎(chǔ)語法知識的了解積累。憑所謂的語感做題。要知道SAT語法考的是極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅嬲Z表達(dá)，為的就是能夠讓人在正式場合使用的時(shí)候降低互相之間的溝通成本，從而減少誤會產(chǎn)生的可能性。在以后的社會活動中，在某些情況下語言造成的誤解是無法挽回的。
在如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)則面前，感覺往往是靠不住的。但是，有同學(xué)可能會問，在SAT語法考試中不被接受的某些傳統(tǒng)語法規(guī)則是不是可以用在SAT/TOEFL作文里，我可以非常斬釘截鐵的回答你，完全可以。所以由這點(diǎn)也可以看出語法考試的特殊性。
@徐志堅(jiān)：
這里我提出2個(gè)應(yīng)對措施：
1、培養(yǎng)做題時(shí)的考點(diǎn)意識。
什么叫考點(diǎn)意識，就是能夠?qū)︻}目中涉及的知識點(diǎn)能夠做到快速識別。從我8次SAT的考場經(jīng)驗(yàn)以及對歷年語法真題的分析來看，一張?jiān)嚲砩系恼Z法題會有好幾道題同時(shí)指向同一知識點(diǎn)的現(xiàn)象司空見慣。
所以通常的做法是，先分類熟悉以下SAT語法?？颊Z法點(diǎn)：平行結(jié)構(gòu)，比較級，主謂一致，分詞邏輯主語一致性，三種錯誤句子類型(run-on,無謂語，雙動詞)各種從句(主要是賓語從句和定語從句)，虛擬，倒裝，省略，修飾，四類詞(動詞，代詞，形容詞/副詞，名詞)加上我總結(jié)的12點(diǎn)語法傾向性原則，基本上就差不多了。
最后要達(dá)到的結(jié)果是，看到一道題的劃線部分就知道這道題的考點(diǎn)是什么。
例如：劃線部分有and考平行對稱，有it考代詞指代，有不完整句子開頭考邏輯主語的一致性，然后用相應(yīng)的語法知識來解題，或者看到某個(gè)選項(xiàng)中或劃線句中的錯誤表達(dá)，例如：being+n/adj/adv; this單獨(dú)出現(xiàn)等要做到快速識別。
在SAT語法題中，有80%以上的題基本是不用看懂句子意思就可以做對的，從這個(gè)側(cè)面也可以看出考點(diǎn)意識的重要意義。但前提是同學(xué)們要對各個(gè)語法點(diǎn)有一個(gè)全面，正確的了解。
2. 語法題不在“刷”，在于“總結(jié)”和“精做
其實(shí)，“刷題”是我另一個(gè)不太喜歡的詞，在我的理解中，“刷”有粗略，籠統(tǒng)之意。而“刷題”則給我有一種做題人在做題時(shí)，追求數(shù)量，不求甚解之感，久而久之，讓我感覺刷題相當(dāng)于在揮霍真題。
在我的SAT語法單項(xiàng)班的課堂上，我通常的做法是，除了上課正常的知識點(diǎn)和語法原則講解外，待學(xué)生每做完8套題后，我會收集他們的錯題編號，然后給每個(gè)人編輯屬于他們自己的錯題集，讓他們回去再做一遍。
同時(shí)，在做題過程中將每道題的語法點(diǎn)寫在題目下面加深印象，因?yàn)椴慌懦谝槐樽龅臅r(shí)候有同學(xué)是粗心所錯，并非真正不會，這種情況下，第二遍錯題有提高警惕之效，如果有不會的或者第二遍還錯的，我會課下單獨(dú)給他們講解，如果時(shí)間實(shí)在不夠，我會以我自己的逐題講解視頻代替，讓學(xué)生回家看視頻后，由助教檢查學(xué)生看視頻后的筆記，能達(dá)到同樣的效果。
其實(shí)，這些工作對于一些學(xué)習(xí)自覺性比較高的學(xué)生來說，自己也完全可以操作(比如整理錯題集)。這樣一來，基本上在上考場之前，學(xué)生在語法部分只需要有兩樣?xùn)|西即可：
一是我整理的個(gè)性化錯題集2本;
二是我的語法總結(jié)手冊。
反復(fù)琢磨錯題和語法規(guī)律，能大大提高效率，特別是同種類型的題目屢次犯錯的學(xué)生，會印象尤為深刻。所以，語法題不在“刷”，而在于“總結(jié)”和“精做”。
討論實(shí)錄
@外灘教育 周一妍：
1、 如果孩子準(zhǔn)備到美國讀本科，除了考sat1，還要考sat2嗎?
2、 我家孩子馬上高一，也想?yún)⒓舆@一考試。請問老師應(yīng)該如何準(zhǔn)備，整個(gè)從培訓(xùn)到參加考試的流程是如何的?
@孫健：
1、看學(xué)校排名
2、如果高一，第一步，測試。
托福+ACT或是托福+新SAT混合備考。備考步驟：詞匯聽力 語法 基礎(chǔ);閱讀 寫作 口語第二步;模擬考試，試卷點(diǎn)評第三步。
@Huini：
很多高一升高二的學(xué)生都在act和新sat上猶豫，面對新sat不敢去報(bào)。能否比較下act和新sat的含金量?
@徐志堅(jiān)：
從含金量上來講，我覺得差別是不大的。新SAT更加側(cè)重于學(xué)生本身語言能力和語言功底的考察，相對會比較綜合。ACT考試對于學(xué)生基本英語能力的考察，尤其是閱讀速度和邏輯分析能力的考察是比較側(cè)重的。
@孫健：
新SAT，現(xiàn)在可以收集到資料是18套題目;100多個(gè)美國話題;再加上一些老sat的經(jīng)典文章;act提高分?jǐn)?shù)很快，到了30以上，就很慢。33分的時(shí)候，可能停滯或是不升反降低。
@鵬媽10C：
新sat的語法和act的英語知識點(diǎn)是不是很多都一樣的呀?
@徐志堅(jiān)：
對，重合度比較大。比如：句子刪除保留題，句間邏輯題，段落大意總結(jié)題，詞匯題，細(xì)節(jié)尋讀題，這些都是重合的。但是新SAT語法也有新題型，比如：圖表，但是不難。
@鵬媽10C：
那考過act的學(xué)生轉(zhuǎn)考新sat還是有不少優(yōu)勢的。
@徐志堅(jiān)：
就語法來講，我覺得影響不大。但是閱讀和寫作的要求上ACT和新SAT是有區(qū)別的。
@鵬媽10C：
好像act閱讀和新sat閱讀也有相同類型的文章吧?
@徐志堅(jiān)：
閱讀的話素材上會有些差異，題型上也會有差異。
@外灘教育 周一妍：
閱讀和寫作的區(qū)別具體是指什么呢?
@徐志堅(jiān)：
比如：新SAT除了人文，科學(xué)類素材，還會有美國建國綱領(lǐng)性文件。寫作的話新SAT是閱讀+分析。
@鵬媽10C：
如果備考新sat，現(xiàn)在起學(xué)生需要讀原版英語書，老師有什么書能推薦嗎?
@徐志堅(jiān)：
讀原版書的這個(gè)問題，我覺得是有必要的，特別是在9-10年級的時(shí)候。尤其是，我覺得閱讀的過程非常重要。在新SAT改革中，對于學(xué)生思考的意識提出了新的要求，比如循證題的引入。我這有幾本我覺得還可以的，比較適合10年級左右學(xué)生讀的。
1、Out of Africa 走出非洲
2、Uncle Tom's Cabin 湯姆大叔的小屋
3、The Jungle 屠場
4、The Adventures of Huckleberry Finn 哈克貝利歷險(xiǎn)記
5、To Kill a Mockingbird 殺死一只知更鳥
6、The Great Gatsby 了不起的蓋茨比
7、 Of Mice and Men 人鼠之間
8、1984
9、Animal Farm 動物莊園
10、The Kite Runner 追風(fēng)箏的人
