在悉尼這個多元化的城市中，一共坐落著5所世界知名大學，在悉尼市中心重建的Good Line到中央火車站的延伸處，一個醒目的建筑物總是匯集著來自四面八方的游客前來拍照留念。而這座遠遠望去像是一個皺折的牛皮紙袋般的建筑物，就是普利茨克建筑獎獲得者---弗蘭克.蓋里大師設計的悉尼科技大學“周澤榮大樓”。蓋里稱“大樓的設計靈感來自于一個樹屋，一個不斷學習的生物，有著許多思維的樹枝，有的充滿活力，有的短暫而微妙。”在這棟充滿創(chuàng)新概念的大樓里，來自悉尼科技大學的學生們完成著論文、項目策劃、演講等多方面的學習任務。駐足間，一位來自吉林延邊的女孩兒走進了探尋團的視線。
Lynn，來自吉林延吉的女孩兒，正在讀悉尼科技大學商科專業(yè)預科課程，對于95后剛剛年滿20歲的她，遠離家鄉(xiāng)的畏懼感似乎在她身上已經蕩然無存。談吐上的成熟感，以及對未來規(guī)劃的清晰都讓這個95后的女孩在鏡頭前格外出眾。在談及中西授課方式時，她表示：“國外老師講課留作業(yè)通常是只告訴知識點，不會直接告訴你什么是重點，什么需要特別學習。需要在課下完成program時自己摸索。”
在剛開始進入澳洲學習環(huán)境時，她也遇到了和大多數(shù)留學生一樣的問題——語言關。即使雅思成績在國內經過突擊達到了入學標準但也不能在純英文的授課情況下，完全理解教授在課堂上所表達的意思。Lynn也在話筒前跟記者聊起了那段時光。“一開始語言不通，剛剛勉強日常交流，幸好UTS Foundation的課程為今后進入大學做了鋪墊，為進入大學緊張的生活做足了準備。讓我逐漸適應了全英文的授課模式和西方大學的授課方式。”
Lynn說她當年在Insearch讀預科的時候也面臨選專業(yè)的難題，專業(yè)選擇是影響一生的抉擇。很多時候，只是一味的聽從家長或是網絡上信息的引導和影響而選擇了自己并不喜歡的專業(yè)，或是進入學校才察覺專業(yè)設置和自己當初的想法背道而馳。Lynn說當時她求助了學校，學校專門會有advisor解答專業(yè)或是生活上的困惑以及作業(yè)上的疑問，人性化的是竟然還有中文服務。”
談話中可以看出，Lynn是一個對自己未來十分清楚的小姑娘，少了當代年輕人對未來彷徨的態(tài)度，這也讓采訪團的記者們十分好奇，“其實剛來悉尼也人生地不熟，連在哪吃飯都不是很清楚，更不用說對未來的考慮了。偶然機會，同學帶著我參加了UTS Insearch舉辦的HLP program的活動，這個是教留學生如何寫Resume，如何Interview，甚至還安排了企業(yè)的管理人員，給我們這些還在學校里的孩子們指導未來發(fā)展方向，解答就業(yè)選擇的困惑，還輔導如何撰寫被頂尖公司HR青睞的簡歷。這都讓我受益匪淺。”Lynn被選上參加 CPA Australia的program，她開玩笑說：“后來才發(fā)現(xiàn)CPA那么厲害，才知道自己多么幸運。”
二十歲的年紀，卻讓我們感受著她強大的內心，富有邏輯的談吐以及鏡頭前的落落大方。在澳洲一年半的磨練，已經讓這樣一個曾經在父母呵護下長大的孩子變得可以依靠自己的能力取得雇主的信賴，贏得實習的機會。作為師姐的她，也囑托準備選擇澳洲留學的師弟師妹：“剛來的時候每個人心里多多少少都有忐忑，會害怕自己無法融入到這個環(huán)境里，但是要相信自己，不要想 I can ，要想you can，自己一定會做到。”
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