在申請澳洲留學(xué)時，無論學(xué)生如何的擅長托福的作文寫作，取得了多高的GRE分數(shù)，在文書寫作時，總會遭遇到各種千變?nèi)f化的難題。畢竟對于非英語母語國家，想要把文書寫得天衣無縫，難度還是相當大的。因此，在辦理澳州留學(xué)申請過程中，越來越多的學(xué)生把注意力放在了文書的創(chuàng)作上。
一篇出挑的文書確實可以給留學(xué)申請增光添彩，然而，文書的創(chuàng)作過程不可能一蹴而就，一篇出色的文書必定是經(jīng)過反復(fù)的推敲和修改而來的?，F(xiàn)如今，一些代寫文書的小廣告鋪天蓋地，這也從一個側(cè)面反映出大家對于文書創(chuàng)作的高度重視。
近年來，澳洲留學(xué)的熱情是空前的高漲，人們對于文書創(chuàng)造的重視程度也愈來愈高，從隨處可見的代寫廣告中可以看出這個市場是多么的火熱。在文書創(chuàng)造的過程有一個環(huán)節(jié)很重要，那就是推薦信的書寫。有些澳洲留學(xué)生會存在這樣一個誤區(qū)，認為書寫推薦信不需要技巧;推薦信都是同一格式，誰寫都一樣。之所以會存在這樣的誤讀，是對于推薦信在留學(xué)申請中的作用不是很了解。一封優(yōu)秀的推薦信能影響到澳洲留學(xué)申請的成功與否。
那么在書寫澳洲留學(xué)文書的過程有哪些技巧可以遵循呢?下文就這些技巧加以分析解讀。
技巧一：個人的申請材料準備得充分
想讓教授給你寫一篇聲情并茂的推薦信，那么你必須給教授提供一些具有參考價值的個人信息。一位教授在一學(xué)年中所教的學(xué)生有很多，不可能對每一位學(xué)生的生活經(jīng)歷、個性特點都了如指掌。僅憑著幾年來的成績單，教授能寫的也只是從學(xué)業(yè)角度出發(fā)，強調(diào)一下同學(xué)在學(xué)業(yè)上的成績。如果教授在為你寫推薦信的時候，你能為教授準備上一個標示著你全名的文件，里面包含了你的一些個人資料，那么教授在創(chuàng)作推薦信的時候就可把這些資料輕松的加以應(yīng)用，寫出來的推薦信自然也更具感染力。
準備這些個人材料也是有講究的，一般這些材料會包括：
證明學(xué)業(yè)水平的成績單，GAP成績在3.0-4.0之間，那就最好了。
個人簡歷，這個只需一頁就可以了。這個簡歷里面包含的信息有，你所參加的志愿者活動、選修的課程(這些課程最好與你所申請的大學(xué)課程有關(guān))。通過簡歷，教授們能更多、更好的了解學(xué)生的特點。即使這些信息他們之前已經(jīng)知曉，再提醒他們一次也無妨。
在準備材料的時候，還有一些相關(guān)的表格文件需要處理，需要把這些表格文件放入信封并貼上郵票。
成績單最好是來自官方的，這樣會顯得比較正式。
在準備個人材料的時候，不要把個人陳述和學(xué)業(yè)目標給遺漏了?？瓷先ミ@兩項比較普通，但仔細一回味，哪個教授會喜歡胸?zé)o大志的學(xué)生呢?一個學(xué)生如果連自己的學(xué)習(xí)目標、對于今后的學(xué)業(yè)規(guī)劃都不清楚，怎么會給教授留下深刻的印象，從而為你寫一篇打動人心的推薦信呢。
技巧二：與教授面對面交流
在推薦信寄出前半個月左右，與教授來一次小小的會面是很有必要的。這次會面的主要目的就是討論關(guān)于推薦信的事宜。在會面的時候，一定遵守時間，最好能提前5分鐘到場，在穿著上也要保持整潔、舒服。以表明你對于這次會談所持有的端正態(tài)度。
在會談開始時，對于所要交流的內(nèi)容一定要有目的性、針對性。闡述一下你學(xué)業(yè)上的特長、個人的特點，如何運用這些來實現(xiàn)你留學(xué)的目的。分析一下目前所遇到的問題，以及對于這些問題的解決之道?？倳?，要像對待一次面試一樣去對待這次面談。通過這次面談，教授能更多的了解到你的學(xué)習(xí)目標、計劃及對于未來的規(guī)劃，當然自己所付出的努力就可以一筆帶過了。
在選擇討論推薦信事宜的時間點上也要注意，不能挑在課上或者課后，甚至有的學(xué)生在信寄出的前一天才把材料送到教授那里，這一方面時間太倉促，另一方面在如此短的時間內(nèi)，想要寫出一封具有感染力的推薦信幾乎是不可能。
技巧三：前期的調(diào)研工作很重要
在準備申請澳洲留學(xué)前，要了解清楚所申請的學(xué)?；蚬镜母爬?，能做個調(diào)研就更好了。這不僅能幫助你更有針對性的去申請，還能向幫你寫推薦信的教授們傳達出一種對于澳洲留學(xué)向往、真摯的心情。在與教授們交流時，他們也更喜歡有目的性的交流，能如實的回答出學(xué)校的狀況、屬性、學(xué)術(shù)氛圍、競爭程度等等。
技巧四：積極的征詢各方面的意見
想要拉近導(dǎo)師和你之間的距離，有一種方式值得嘗試，那就是主動去征詢他們對于你學(xué)業(yè)或職業(yè)上的意見。大部分的導(dǎo)師對于自己所熟悉的方面還是比較樂意去詳談的。比如，英語教授們同英國文學(xué)愛好者之間有比較多的共同語言;商業(yè)人士比較歡迎打算從業(yè)商業(yè)的留學(xué)生。想要拉近教授和你之間的距離，還要勇于表達出對于這位教授的崇拜之情，及對于其課程的感興趣程度。
技巧五：善于學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點
學(xué)習(xí)不僅僅局限于課本上的知識，從身邊的同學(xué)、朋友那里同樣能學(xué)到很多有用的知識。學(xué)習(xí)一下別人的成功經(jīng)驗、借鑒一下他人的經(jīng)驗教訓(xùn)，可以幫助我們少走一些彎路、避免許多的錯誤。善于從他們身上學(xué)習(xí)，也能給我們今后澳洲的留學(xué)路帶來不少的好處。
技巧六：發(fā)送一封感謝信
寫一封感謝信給你的教授，謝謝他為你所付出的努力，這不僅是一種禮貌的體現(xiàn)，更是我們對于別人辛苦勞作的一種感恩。學(xué)會感激也是留學(xué)生所要學(xué)會的一堂生活課，只有懷著一顆感恩的心，才能包容更多的人和事。在感謝信發(fā)出后，記得要提醒教授查收一下。
看似一封普通的感謝信，里面所包含的內(nèi)容可不少。從一份情真意切的感謝信創(chuàng)作的過程中，留學(xué)生們也可以學(xué)到不少有用的知識，這對于今后的澳洲留學(xué)路也是益處多多。希望這封努力得來的感謝信能幫助學(xué)生更快的實現(xiàn)他們的澳洲留學(xué)夢。
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