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當(dāng)“海歸潮”涌來時,都是學(xué)成回來的新海歸,如今在國內(nèi)已取得令人仰目的成績。
在這些閃光的名字下,也有一群普通的新海歸群體。對他們來講,按自己理想的方式生活、選擇自己喜歡的發(fā)展方向,這才是最重要的。
作為英國阿伯丁大學(xué)的留學(xué)生,回國后,才發(fā)現(xiàn),自己的國家終究是自己的國家,自己的故鄉(xiāng)終究是自己的故鄉(xiāng),可以隨時回來追尋舊夢,也可以回來創(chuàng)造奇跡……
“80后”的我,陽光開朗,思想活躍。我說:“出國留學(xué)是自然的,我們那會兒,很多同學(xué)都去留學(xué)”;而選擇回國是當(dāng)然的,“我的家庭、親人和所有溫暖的感情,全在國內(nèi)。”
由于高考志愿填報失誤,加之山東的分?jǐn)?shù)線本來就高,我沒有進入心儀的大學(xué)。
大二暑假閑來無聊,去北京報名參加了托福班。原本只是想充實一下自己的大學(xué)生活,想不到在那里,我的觀念卻發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
由于參加托福培訓(xùn)的基本上是一門心思出國的人,很多老師也都是從國外回來的,所以課上、課下關(guān)于出國的資訊非常豐富,國外大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開始以一種全新的方式?jīng)_擊著她的思維;
加之托??谡Z、聽力教材上的圖書館場景、實驗室場景等讓人仿佛身臨其境,不知不覺,我對出國也產(chǎn)生了興趣。
也正因為如此,我出國的初衷就是要開闊眼界,感受東西方文化的碰撞,并非要移民或者留在國外發(fā)展。
這樣一來,從出國之初,我就決定畢業(yè)后肯定要回來。多數(shù)選擇英國的學(xué)生,大概都抱有這種想法。
因為畢竟相對于很多國家的政策,英國不是容易移民留下來的地方。雖然在國外,周圍的人都很友好,人文環(huán)境也很完善,但畢竟缺少一種歸屬感。那是一種與生俱來、根深蒂固的文化差異。
我說,“看英國情景喜劇,對于人家的對白,咱們就沒有看中國電視劇那種心領(lǐng)神會的默契,人和人之間的交流也是這個道理。”
英國人的周末許多人愛泡酒吧,他們從小就已習(xí)慣這樣的生活,而在中國人看來,這樣的周末消遣未免單調(diào)。
所謂融入一種文化,需要的不僅是姿態(tài)與時間,更多的是一種途徑,這種途徑不是通過課堂、工作或者參加當(dāng)?shù)厝说腜arty就可以解決的。
越是人在國外,他們越特別會珍惜“中國的味道”,中文的雜志,中國的食品,來自中國的郵包以及中國的新聞……
我至今記得,雅典奧運會期間,留學(xué)生們每日不忘忙里偷閑上網(wǎng)尋找中國的消息。中國同學(xué)在路上遇到,都會興奮地報喜:我得了一塊金牌,又得了一塊金牌。
劉翔沖刺的視頻,大家更是一次次在機上回放,恨不得把心中所有的自豪都告訴周圍每一個外國同學(xué)。
我說,“在異國他鄉(xiāng),看到領(lǐng)獎臺上五星紅旗冉冉升起,真正明白了祖國的含義。一直記得在新東方的一節(jié)課上,年輕的女老師對我說:‘出去是必要的,回來更是必要的,我在這里等著你們大家……’”
我是一個特別愛讀書的人,看過一篇令她印象頗深的文章,是一名美國留學(xué)生的自述。
作者說:“原本我的思維是一個東方的半球,現(xiàn)在有了西方的半球,它們加在一起,才是一個完整的圓體。”
對于這句話,我特別認(rèn)同。雖然不敢說短短一年多的留英生活,可以讓我有了全新的思維,但在某種程度上,的確從另一視角啟發(fā)了她的思路,改換了我的思維方式,這是一張碩士文憑之外的自我價值體現(xiàn)。
她說,“過去我接觸到周圍的世界就是那么大,以為自己看到的就是整個世界。
現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn),世界比我們想象的要大得多的多,很多過去我們在乎的、看重的事情現(xiàn)在卻變得那么瑣碎、渺小,甚至覺得連自己都只是滄海一粟,那樣的微不足道。在這種情況下,每個人都會更客觀地找到自己的定位,對他人也多了很多寬容與諒解。”
過去,我認(rèn)為一種特別進取的生活態(tài)度才是積極的,比如在大城市努力拼搏,事業(yè)上特別有成就;現(xiàn)在反而覺得,有時閑適的生活反而能讓人體會人生的意義。
做一份適合自己的工作,有不斷旅行的心情以及和家人朋友相處的時間,這也是人生價值的體現(xiàn)。
“其實在國外課堂上,我學(xué)的那些高深的金融模型,回國后,不一定每個人都會應(yīng)用在工作上,但是它對你潛移默化的影響卻是深遠(yuǎn)的。
而且國外大學(xué)的學(xué)風(fēng)非常嚴(yán)謹(jǐn),每個人不但要對自己的成績負(fù)責(zé),還要對你報告上的每一個數(shù)據(jù)負(fù)責(zé)。這種學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)也促使自我價值觀的體系變得更為嚴(yán)謹(jǐn)。”
現(xiàn)在在工作中,我覺得我的態(tài)度和工作方式就受到國外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的一定影響,比如我會對他人負(fù)責(zé),對工作負(fù)責(zé),有這樣的責(zé)任心最終是對自己的負(fù)責(zé)。
我說,“這種責(zé)任感不需要強加給自己,是一種很自然的行為。碩士文憑那張紙看似單薄普通,但在我心里卻是沉甸甸的,因為它意味著太多的努力與自我超越”。
我認(rèn)為,留過學(xué)的人大都比較有團隊合作精神,顧全大局。
她說,“留學(xué)經(jīng)歷是一筆寶貴的財富,就像我在自己出版的那本書的序言上寫的:如果時光可以倒流,我其實很想回到曾經(jīng)的地點,告訴曾經(jīng)的自己,怎樣才能將留學(xué)生活過得更加豐盈而有意義。而對于現(xiàn)在的我,和記憶的重逢也許是為了片刻的休憩,也許是因為告別了的美麗,而生活就在這樣的迂回中賦予我們得失間的喜怒哀樂,讓我可以在內(nèi)心深處低吟淺唱……”
我是一個順其自然的女孩,無論出去還是回來,那些過往的事情,在我心里永遠(yuǎn)美麗。