被包圍！斯坦福1/3是亞裔，哥大留學(xué)生一半是中國(guó)人？

中國(guó)學(xué)生占據(jù)總?cè)藬?shù)近20%

而美國(guó)另一所享有盛譽(yù)的CS大學(xué)，卡內(nèi)基梅隆大學(xué)一直以來(lái)吸引著世界各地的學(xué)生前來(lái)學(xué)習(xí)和研究。 最新數(shù)據(jù)顯示，在2022-23學(xué)年，共有 16,779名學(xué)生注冊(cè)在讀，包括國(guó)際學(xué)生 6,701名。

其中，有3214位中國(guó)學(xué)生在這一學(xué)年得到了卡梅的青睞。這意味著，在卡梅的學(xué)生中， 每5個(gè)學(xué)生中就有一位是中國(guó)學(xué)生。

如果單拎出中國(guó)學(xué)生的數(shù)據(jù)來(lái)看，還會(huì)有更驚人的發(fā)現(xiàn)：

對(duì)比過(guò)去10年，卡梅的中國(guó)學(xué)生由2012年的1370人增至今年的 3214人（為歷年最多），也就是說(shuō)， 十年間卡梅對(duì)中國(guó)學(xué)生已然擴(kuò)招了近2000人。

在中國(guó)學(xué)生多的美本留學(xué)

是什么體驗(yàn)？

在美中國(guó)留學(xué)生的持續(xù)增長(zhǎng)，一方面說(shuō)明了中國(guó)家庭對(duì)赴美留學(xué)的熱情持續(xù)高漲，另一方面也力證了這些TOP大學(xué)在教學(xué)、畢業(yè)生方面的品質(zhì)之高，對(duì)留學(xué)生有極大的吸引力。

與此同時(shí)，不少?lài)?guó)內(nèi)家長(zhǎng)也擔(dān)心，花費(fèi)百萬(wàn)送孩子出國(guó)圖的就是見(jiàn)見(jiàn)世面，結(jié)果跑到國(guó)外， 一個(gè)學(xué)校里隨處可見(jiàn)同胞面孔，那還出去干嘛？

甚至有人調(diào)侃，出國(guó)前總擔(dān)心自己英語(yǔ)不地道，不能很快融入美國(guó)校園生活， 出國(guó)后才發(fā)現(xiàn)想多了，完全可以用中文交流……

從某種程度來(lái)說(shuō)，在亞裔多的學(xué)校里，難免感覺(jué)不那么國(guó)際化，但真實(shí)感覺(jué)如何呢？

我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)在加州大學(xué)、波士頓大學(xué)、 紐大等美國(guó)大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生們的真實(shí)感受：

南加州大學(xué)

@小丁日記

我在USC的商學(xué)院結(jié)交到很多中國(guó)留學(xué)生，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，大家都會(huì)互相照顧和幫忙。比如今年暑假實(shí)習(xí)時(shí)，一位學(xué)長(zhǎng)推薦我去公司實(shí)習(xí)，還幫我優(yōu)化簡(jiǎn)歷。

日常沒(méi)課可以和好朋友們一起“躺尸”，節(jié)假日會(huì)聚在一起過(guò)節(jié)，生活比國(guó)內(nèi)還開(kāi)心。但與中國(guó)同學(xué)聚在一起說(shuō)中文比較多，語(yǔ)言確實(shí)會(huì)有些松懈。

紐約大學(xué)

@MMXMM

在NYU基本不會(huì)感到孤獨(dú)，我加入了很多互助群，租房或旅游都能找到中國(guó)小伙伴一起行動(dòng)。小組學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)首選中國(guó)同學(xué)，但也有被坑的經(jīng)歷（懂的都懂）。

老實(shí)說(shuō)，周?chē)际侵袊?guó)人真的很容易讓人產(chǎn)生依賴(lài)感，所以我獨(dú)立能力并沒(méi)有很強(qiáng)。Anyway，在NYU讀書(shū)，真的YYDS！

加州大學(xué)爾灣分校

@一株小綠蘿

UCI簡(jiǎn)直就是為中國(guó)留學(xué)生開(kāi)設(shè)的學(xué)校！開(kāi)學(xué)前，我在新生群里認(rèn)識(shí)了很多朋友，開(kāi)學(xué)第一周參加了很多Party。總體來(lái)說(shuō)，除了學(xué)習(xí)壓力，在UCI我好像感受不到任何壓力。

加州大學(xué)戴維斯分校

@珍珍珍呀

在中國(guó)人多的學(xué)校讀書(shū)非常有安全感。大一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我掃碼做完核酸正巧手機(jī)沒(méi)電，沒(méi)有導(dǎo)航找不到回家的路，內(nèi)心非常忐忑。

看著來(lái)來(lái)往往的亞洲面孔，我想能找到中國(guó)人幫我叫Uber就好了。結(jié)果，我真的攔到一個(gè)中國(guó)女孩，當(dāng)時(shí)馬上就安心了。

波士頓大學(xué)

@范海洋

BU的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐真是“指路明燈”！我們學(xué)校考試巨難，如果遇到嚴(yán)格的教授，考試周幾乎只有死路一條。好在學(xué)校中國(guó)留學(xué)生很多，我總能問(wèn)到哪節(jié)課的教授靠不靠譜。

另外，眾人拾柴火焰高，我們學(xué)校的中國(guó)留學(xué)生搞了一個(gè)非常贊的戀綜（小紅書(shū)B(niǎo)U After School可看），活動(dòng)非常有意義，還可以寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。我覺(jué)得在BU就讀的唯一缺點(diǎn)是，不能特別好地感受美式生活。

伊利諾伊大學(xué)香檳分校

@可可

還沒(méi)開(kāi)學(xué)，我在UIUC的新生群認(rèn)識(shí)了好多同校生，在國(guó)內(nèi)就同城約飯了。到UIUC后，自然而然地一起學(xué)習(xí)和玩耍，非常開(kāi)心。

總結(jié)而言，在中國(guó)學(xué)生多的大學(xué)留學(xué)，優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的：

校園生活更具歸屬感和安全感。

遇到困難互相幫助，一起克服學(xué)業(yè)壓力。

更容易積累人脈。

但同時(shí)，也可能存在一些問(wèn)題，比如：

中國(guó)學(xué)生多很容易“抱團(tuán)”，難以走出舒適圈。

語(yǔ)言進(jìn)步緩慢。

但不管怎么說(shuō)，留學(xué)是非常個(gè)人化的事情，不能完全看周邊同胞人數(shù)多少來(lái)判定出國(guó)值不值，畢竟整體的環(huán)境還是在海外，與國(guó)內(nèi)依然有很大的區(qū)別。

一個(gè)真切想要通過(guò)留學(xué)來(lái)提升自身實(shí)力的人，在國(guó)人云集的學(xué)校里，他能感受到親切和安全感，同時(shí)也會(huì)努力去給自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)。

反之，如果不能正確理解出國(guó)的含義，哪怕待在國(guó)際化的環(huán)境里，他依然可能蜷縮在小天地里，無(wú)法獲得成長(zhǎng)。

歸根結(jié)底，還是要看每個(gè)人適合什么樣的學(xué)校。