剛剛！2022年泰晤士THE世界大學(xué)排名重磅發(fā)布！你的母校/夢(mèng)校表現(xiàn)如何？

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2022泰晤士THE世界大學(xué)排名重磅發(fā)布！

今晨7點(diǎn)，

泰晤士高等教育發(fā)布了最新版的《2022年THE世界大學(xué)排名》！

共有1662所大學(xué)上榜~

一起隨著offer君來(lái)看下吧！

01.

排名綜述

牛津大學(xué)連續(xù)第6年在世界大學(xué)排名中位居榜首。

中國(guó)大陸地區(qū)首次有兩家高校進(jìn)入全球前20位：并列排名第16位的北京大學(xué)和清華大學(xué)。

經(jīng)由5所學(xué)校重組合并后，巴黎理工學(xué)院在首次進(jìn)入排名的高校中名次最高，位列第95位。

哈佛大學(xué)在教學(xué)指標(biāo)中成績(jī)最好，牛津大學(xué)在研究指標(biāo)中名列前茅，澳門(mén)科技大學(xué)則在國(guó)際展望指標(biāo)中領(lǐng)先。

擁有183所上榜院校的美國(guó)是進(jìn)入排名高校數(shù)量最多的國(guó)家，在排名前200位區(qū)間也是如此（為57所），盡管美國(guó)在該區(qū)間的頂尖高校數(shù)量有所下滑。

02.

排名結(jié)果

2022年THE排名前100的大學(xué)。

中國(guó)某些搶手單位的招聘、某些熱門(mén)城市的人才引進(jìn)計(jì)劃，不僅會(huì)對(duì)留學(xué)生申請(qǐng)者的學(xué)歷進(jìn)行規(guī)定，還會(huì)要求留學(xué)生畢業(yè)院校的大學(xué)排名滿(mǎn)足一定條件。經(jīng)常被使用的世界大學(xué)排名包括QS、THE、軟科、USNews。

有些單位會(huì)把大學(xué)世界排名前100/前200作為考察指標(biāo)。這也是中國(guó)留學(xué)生格外關(guān)注國(guó)外大學(xué)排名的原因。

進(jìn)入排名前200的英國(guó)大學(xué)。

整體來(lái)看，英國(guó)大學(xué)今年在THE的排名略有漲跌，但 進(jìn)入前100名的大學(xué)名單沒(méi)有變化。這里把今年和去年的排名都放上，供大家進(jìn)行對(duì)比。

03.

排名方法和門(mén)檻

THE世界大學(xué)排名采用了非常一致的排名方法框架，近幾年沒(méi)有變過(guò)，共五個(gè)大指標(biāo)：

1. 教學(xué)（學(xué)習(xí)環(huán)境）：合計(jì)30%

聲譽(yù)調(diào)查：15%

師生比：4.5%

授予博士學(xué)位數(shù)量與授予學(xué)士學(xué)位數(shù)量的比例：2.25%

授予博士學(xué)位數(shù)量與教職員數(shù)量的比例：6%

大學(xué)總收入：2.25%

2. 研究（規(guī)模，收入和聲譽(yù)）：合計(jì)30%

聲譽(yù)調(diào)查：18%

研究收入：6%

研究生產(chǎn)力：6%

3. 引文（研究影響力）：合計(jì)30%

通過(guò)獲取全球?qū)W者引用一所大學(xué)出版物的平均次數(shù)來(lái)考察研究影響力。數(shù)據(jù)包括愛(ài)思唯爾Scopus數(shù)據(jù)庫(kù)索引的24600多種學(xué)術(shù)期刊，以及2016年至2020年間的所有索引出版物。我們還收集了2016年至2021年這6年間這些出版物的引用數(shù)據(jù)。

4. 國(guó)際展望（員工、學(xué)生、研究）：合計(jì)7.5%

國(guó)際學(xué)生比例：2.5%

國(guó)際工作人員比例：2.5%

國(guó)際合著：2.5%

5. 行業(yè)收入（知識(shí)轉(zhuǎn)移）：2.5%

這一類(lèi)別表明企業(yè)在多大程度上愿意為研究付費(fèi)，以及大學(xué)在商業(yè)市場(chǎng)上吸引資金的能力——這是評(píng)價(jià)大學(xué)質(zhì)量的有用指標(biāo)。

參與排名的門(mén)檻：

如果該大學(xué)不招收本科生，或者在2016年至2020年期間的研究成果少于1000份相關(guān)出版物（平均每年至少150份），該大學(xué)將無(wú)法進(jìn)入THE世界大學(xué)排名。如果大學(xué)80%以上的研究成果完全屬于我們11個(gè)學(xué)科領(lǐng)域中的一個(gè)學(xué)科，也會(huì)被排除在外。

04.

未來(lái)展望

牛津大學(xué)高等教育教授西蒙·馬金森（Simon Marginson）表示：“研究新冠病毒的大學(xué)將從這一事實(shí)中得到持續(xù)的推動(dòng)，盡管它對(duì)研究指標(biāo)的影響將趨于平穩(wěn)。”

泰晤士高等教育網(wǎng)站的分析文章指出，今年有19所高校在發(fā)表新冠病毒相關(guān)醫(yī)學(xué)論文后引文影響得分顯著上升，其中11所位于中國(guó)大陸地區(qū)，一所位于中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)，另一所位于中國(guó)香港地區(qū)。

他說(shuō)：“這個(gè)研究分支未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越大，部分原因是商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)（疫苗）會(huì)隨著時(shí)間的推移而增加。”

關(guān)于未來(lái)幾年，研究和引用表現(xiàn)將如何在全球高等教育界發(fā)揮作用的問(wèn)題，馬金森教授表示，需要注意3個(gè)同時(shí)發(fā)生的變化：

① 中國(guó)和新加坡科研產(chǎn)出和引用的持續(xù)增長(zhǎng)

② 中美或因地緣政治而中斷科研合作

③ 新冠相關(guān)的醫(yī)學(xué)研究變化。

他說(shuō)：“很難知道這些影響將如何消除?？赡軙?huì)逐年發(fā)生急劇變化，或者其影響可能會(huì)在一定程度上被抵消。”