世界大學(xué)排行榜全解讀，哪個(gè)最專(zhuān)業(yè)？哪個(gè)最權(quán)威？

對(duì)于廣大留學(xué)生而言，排行榜作為一個(gè)重要的參考因素可以看出很多問(wèn)題，而市面上的大學(xué)排名眾多，哪一個(gè)比較有說(shuō)服力呢？其實(shí)每個(gè)排名的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都不同，側(cè)重點(diǎn)也不同，所以評(píng)選出來(lái)的結(jié)果也不同。如果你要借鑒排名來(lái)選校，則需要知道每個(gè)排名的標(biāo)準(zhǔn)。

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THE是一家英國(guó)媒體機(jī)構(gòu)，它的排名榜單是2010年才新出的，除了提供主要的綜合排名及學(xué)科排名外，其還在2011年起推出附屬的《世界大學(xué)聲譽(yù)排名》。路透社 (Thomson Reuters) 機(jī)構(gòu)是其世界大學(xué)排名的唯一數(shù)據(jù)提供商。

考量的因素主要包括：

教學(xué)水平(學(xué)習(xí)環(huán)境)：30%

科研(論文發(fā)表數(shù)量、收入和聲譽(yù))：30%

文獻(xiàn)引用(研究影響)：30%

國(guó)際視野(教授、學(xué)生、研究)：7.5%

產(chǎn)業(yè)收入(知識(shí)轉(zhuǎn)化)：2.5%

整體來(lái)看，THE的考量偏重教學(xué)和研究能力，幾乎90%都是在考察教學(xué)和論文，屬于“傳統(tǒng)學(xué)霸型”榜單。如果你是個(gè)“一心只讀圣賢書(shū)”的學(xué)霸，希望在學(xué)術(shù)的道路上有長(zhǎng)期發(fā)展，那么THE的榜單會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的參考。

QS世界大學(xué)排名，是由教育組織Quacquarelli Symonds所發(fā)表的年度世界大學(xué)排名。第一次發(fā)布于2004年。2004-2009年間與泰晤士高等教育雜志(THE)合作推出排名，2010起兩家分開(kāi)，各自發(fā)布排名。目前QS和愛(ài)爾蘭出版社ELSEVIER合作。

考量的因素如下：

學(xué)術(shù)領(lǐng)域的同行評(píng)價(jià)，占40%

全球雇主評(píng)價(jià)，占10%

單位教職的論文引用數(shù)，占20%

教師/學(xué)生比例，占20%

國(guó)際學(xué)生比例，占5%

國(guó)際教師比例，占5%

跟THE差不多，QS也是注重學(xué)術(shù)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)成果很關(guān)心，但是QS同樣注重多樣性和包容性，對(duì)學(xué)校的口碑和國(guó)際化也有一定要求。

這個(gè)排名，俗稱(chēng)“交大排名”，是由上海交通大學(xué)世界一流大學(xué)研究中心研究發(fā)布的，始于2003年，初衷是尋找中國(guó)大學(xué)和世界名牌大學(xué)在科研上的差距。

“軟科世界一流學(xué)科排名”使用了一系列國(guó)際可比的客觀學(xué)術(shù)指標(biāo)對(duì)全球大學(xué)在相關(guān)學(xué)科的表現(xiàn)進(jìn)行測(cè)量，包括學(xué)科國(guó)際權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)、學(xué)科頂尖成果、科研質(zhì)量、國(guó)際合作等。

2020年，軟科對(duì)評(píng)價(jià)體系進(jìn)行了優(yōu)化，使用“重要期刊論文數(shù)（Q1）”代替原“論文總數(shù)（PUB）”，用于測(cè)量被評(píng)價(jià)大學(xué)在相應(yīng)學(xué)科的高水平科研產(chǎn)出。

具體排名指標(biāo)如下：

簡(jiǎn)而言之，軟科比THE還要學(xué)霸，就是看學(xué)校的科研和論文成果。

USNews榜單始于1983年，是被引用度最高的高校榜單，尤其是每年的Best Colleges 榜單幾乎是留學(xué)學(xué)生必備的選校參考寶典。

考量的因素如下：

本科學(xué)術(shù)聲譽(yù)：22.5%

畢業(yè)率和新生返校率：22.5%

師資力量：20%

新生水平：12.5%

經(jīng)濟(jì)實(shí)力：10%

畢業(yè)率表現(xiàn)：7.5%

校友捐贈(zèng)：5%

從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，USNews考察的的確也很綜合，學(xué)校的學(xué)術(shù)、師資、財(cái)力水平、學(xué)生滿意度都有涉及，不過(guò)因?yàn)閹熧Y、財(cái)力、校友捐贈(zèng)等其實(shí)都算是money能夠解決的問(wèn)題，所以這份榜單也一直被大家吐槽是可以用錢(qián)刷排名的榜單。

所以，如果發(fā)現(xiàn)同一所大學(xué)在不同榜單中的排名差距較大，那也沒(méi)有什么好驚訝的，不同新聞媒體對(duì)大學(xué)排名的依據(jù)和方式不同，出現(xiàn)這種情況很正常。

排名中的有些指標(biāo)，其實(shí)對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)，也不用參考，比如學(xué)生債務(wù)、校友捐贈(zèng)等等。所以大家在擇校的時(shí)候要多參考其他因素，例如學(xué)校的地理位置、學(xué)費(fèi)、科研實(shí)力等等。