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來(lái)源:“明珠絮語(yǔ)”(ID:tsliuchanghai)
01
身邊有幾位年輕人正在找工作,自己在中間也操了點(diǎn)心,頗有一點(diǎn)小感慨。
我發(fā)現(xiàn),一個(gè)人的學(xué)歷,真的決定了他人生的下限。
毫不夸張地說(shuō),一個(gè)人擁有什么樣的學(xué)歷,就會(huì)找到什么樣的工作,然后就會(huì)過(guò)上什么樣的生活。
至少,在人生的開(kāi)始階段確實(shí)如此。
02
第一位是我的外甥,初中畢業(yè),一直在四處打工,現(xiàn)在托我?guī)兔o介紹一個(gè)工作。
正好有朋友在一家企業(yè)負(fù)責(zé)人事,趕緊打電話過(guò)去咨詢。
朋友一接電話,很爽快:“行!正好有一個(gè)去外地培訓(xùn)的機(jī)會(huì),回來(lái)就會(huì)安排在管理崗。”
“對(duì)了,孩子是哪兒畢業(yè)的?”朋友緊接著問(wèn)。
我不好意思地說(shuō):“這個(gè)工作恐怕干不了,他才初中畢業(yè)。”
“哦,那肯定不行。至少得本科畢業(yè)才有機(jī)會(huì)。”朋友說(shuō)。
“那他有什么特長(zhǎng)沒(méi)有?”朋友接著問(wèn)。
答案仍然是否定的。
一個(gè)初中畢業(yè)、沒(méi)有任何特長(zhǎng)的年輕人,最后也只能在車間里做一些體力活或簡(jiǎn)單的技術(shù)工作,找找關(guān)系能夠輕松點(diǎn)就不錯(cuò)了,管理崗位根本不會(huì)考慮。
最后,外甥的工作找到了,月薪3000多點(diǎn),而且還要三班倒。
03
第二位是我的侄子,普通二本師范院校畢業(yè),公務(wù)員沒(méi)考上,想應(yīng)聘做中學(xué)老師。
正好有朋友在朋友圈發(fā)了一份雄安新區(qū)招聘教師的簡(jiǎn)章,我高興地打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)中學(xué)教師崗位的學(xué)歷要求,不是211就是一本,根本就不招二本的畢業(yè)生!
考本縣的教師吧,且不說(shuō)不是每年都招聘,就算招聘,競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈,他的師兄師姐,很多都考了很多年還沒(méi)有考上。
當(dāng)然,一些民辦學(xué)校對(duì)他們還是敞開(kāi)大門(mén)的,只要能力達(dá)標(biāo),都能找到一份工作。
最終,侄子暫時(shí)去了本地的一所民辦學(xué)校,一邊上班,一邊準(zhǔn)備考碗。
除了所謂的穩(wěn)定性差一些,工資收入也并不低,一個(gè)月大概五六千的樣子。
04
另一位是朋友家的孩子,人家不但是一本,而且還是名校,不但是名校,而且還是海歸,本科畢業(yè)于清華,博士就讀于美國(guó)。
按理說(shuō),這樣的人才應(yīng)該好找工作了吧,沒(méi)想到我卻聽(tīng)到朋友抱怨,說(shuō)孩子讀的專業(yè)不太好,不但沒(méi)有學(xué)金融或IT的掙得多,就算是想回國(guó)謀一個(gè)教職都千難萬(wàn)難。
偏偏我的手頭有一份省內(nèi)某高校的招聘啟事,于是趕緊給了他。
因?yàn)檎衅竼⑹律嫌忻鞔_的備注,根據(jù)省內(nèi)的人才計(jì)劃,他這樣的名校生肯定會(huì)受到優(yōu)待。
別說(shuō)是美國(guó)名校的博士,就算只是清華的博士,也沒(méi)有問(wèn)題。
只不過(guò),人家知道了招聘的學(xué)校之后說(shuō)了句:“這樣的學(xué)校誰(shuí)去啊!”
原來(lái),人家所謂想謀一份教職很難,只是在北京的頂尖名校謀一份教職不太容易而已。
05
不用舉太多的例子,從以上三位年輕人的身上我們就可以得出結(jié)論,學(xué)歷其實(shí)就是一個(gè)人的下限。
你的學(xué)歷,決定了你的起始平臺(tái),你的起始收入,你的起始生活。
從整體上來(lái)講,上過(guò)大學(xué)的比沒(méi)上過(guò)大學(xué)的起點(diǎn)更高,名校生比非名校生起點(diǎn)更高。
當(dāng)然,一個(gè)人最終能夠達(dá)到的高度,不僅取決于學(xué)歷,還取決于他的能力和機(jī)遇。
只要能力夠強(qiáng),機(jī)遇夠好,就算學(xué)歷低一些甚至沒(méi)有學(xué)歷,照樣可以取得人生的巨大成功。
從這一點(diǎn)上講,我們的人生也許有下限,但沒(méi)有上限,即使起點(diǎn)低一些,也可能跳得更高。
但顯然,同樣的能力、同樣的機(jī)遇,如果學(xué)歷高一些,平臺(tái)好一些,會(huì)讓你成功的可能性變得更大。
比如俞敏洪,他是北大畢業(yè),他職業(yè)的起點(diǎn)是北大的一名普通教師。
而北大這個(gè)平臺(tái),讓他遇到了一幫優(yōu)秀的同學(xué),讓他自己有機(jī)會(huì)選擇出國(guó)。正是在申請(qǐng)出國(guó)的過(guò)程中,俞敏洪發(fā)現(xiàn)相關(guān)的英語(yǔ)培訓(xùn)在國(guó)內(nèi)還是空白,于是才開(kāi)辦了新東方。
后來(lái)新東方的發(fā)展壯大,都和俞敏洪能夠站在北大這個(gè)平臺(tái),擁有更多的人脈和機(jī)會(huì)有重要關(guān)系。
如果俞敏洪前兩次高考失敗就選擇放棄,就不會(huì)有后來(lái)的平臺(tái),恐怕人生會(huì)是另一種樣子。
我們可以斷言,如果不是俞敏洪考上了北大,他沒(méi)有開(kāi)辦新東方的能力,也不會(huì)碰到這樣的機(jī)遇。
06
在第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)期間,一張“烏鎮(zhèn)飯局”的照片曾流行于網(wǎng)絡(luò),照片上的那些互聯(lián)網(wǎng)大佬,個(gè)個(gè)都是名校畢業(yè)。
他們用事實(shí)說(shuō)明,學(xué)歷真的和事業(yè)呈正相關(guān)。
也許對(duì)于大多數(shù)普通人來(lái)講,沒(méi)有過(guò)人的能力,也沒(méi)有千載難逢的機(jī)遇,難以成為業(yè)內(nèi)大佬,只能平平淡淡平平凡凡過(guò)日子。
對(duì)于這樣的普通人,其實(shí)學(xué)歷顯得更為重要。因?yàn)?,他可能在學(xué)歷最初為他提供的那個(gè)平臺(tái)上面干一輩子。此時(shí),學(xué)歷不僅代表自己人生的下限,也代表了自己的一生。
人生充滿了變數(shù),人生的路有千萬(wàn)條,但努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好的學(xué)校,取得一個(gè)好的學(xué)歷,認(rèn)識(shí)一幫好的朋友,學(xué)到足夠多的本領(lǐng),是最正確的那一條。
因?yàn)?,學(xué)歷越高,你生活的平臺(tái)就越高,你人生的空間就越廣,你遇到的機(jī)會(huì)就越多,你成功的可能性就越大,你的生活就越好。
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