從劍橋商科2018最新文書(shū)，解碼英國(guó)商學(xué)院文書(shū)背后的秘密！

如果你有申請(qǐng) 2017 - 2018 年劍橋大學(xué)嘉治商學(xué)院(Cambridge Judge Business School)，你大概已經(jīng)遞交了你的 MBA Essay Prompts，嗯，我們決定根據(jù)無(wú)數(shù)份這個(gè)招生季的申請(qǐng)文書(shū)，為你提供一些文書(shū)寫(xiě)作的解析。

今年的 Essay 文書(shū) Prompts 是這樣的。

劍橋大學(xué)的嘉治商學(xué)院的文書(shū)一直要求申請(qǐng)人強(qiáng)調(diào)和突出自己的職業(yè)目標(biāo)、失敗經(jīng)歷，以及團(tuán)隊(duì)合作這幾個(gè)要點(diǎn)。

由于每一篇?jiǎng)虼髮W(xué)論文篇幅都相當(dāng)、相當(dāng)、相當(dāng)短，申請(qǐng)者必須更機(jī)智和更審慎地利用有限的可用空間來(lái)突出自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、為商學(xué)院學(xué)習(xí)所做的充足準(zhǔn)備，還有總體實(shí)力的展現(xiàn)。

我們這就來(lái)逐題進(jìn)行分析。

Essay 題目 1，

你從自己人生里最重大的一次失敗經(jīng)歷里學(xué)到了什么？（不超過(guò) 200 英文字）

失敗這個(gè)主題在 MBA 申請(qǐng)文書(shū)中已經(jīng)是老生常談，不過(guò)，對(duì)這個(gè)回答嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)限制，使這篇文書(shū)成為了一個(gè)不簡(jiǎn)單的任務(wù)。由于只能寫(xiě) 200 字，申請(qǐng)者需要首先(1)高度提煉和總結(jié)失敗本身，但需要注意，要(2)將回答重點(diǎn)放在從失敗中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并且最好能夠(3)提及所獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在其后的哪些場(chǎng)合能夠觸類(lèi)旁通。

對(duì)這個(gè)問(wèn)題 “最重大”的范圍限制加深了題目的復(fù)雜程度，因?yàn)樯暾?qǐng)者要想辦法去論述與他們未來(lái)職業(yè)和劍橋有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，個(gè)人領(lǐng)域的失敗是可以說(shuō)的，但是候選者更可能首先考慮專(zhuān)業(yè)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域的失敗，或是來(lái)自那些精心組織的課外活動(dòng)的失敗。

Essay 題目 2，

描述一個(gè)你和他人為了同一個(gè)目標(biāo)，共同完成一項(xiàng)工作的場(chǎng)景。

你從這次經(jīng)歷中學(xué)到了什么？（不超過(guò) 200 英文字）

在破解這個(gè)文書(shū)題目時(shí)，要避免強(qiáng)調(diào)你的失敗。

這是一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn)法則。尤其是 Essay 1 中已經(jīng)談?wù)撨^(guò)失敗的經(jīng)歷的情況下，申請(qǐng)人需要確保在 Essay 2 里選擇一個(gè)成功的合作經(jīng)歷。

由于論文嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)限制，候選人必須首先(1)簡(jiǎn)述團(tuán)隊(duì)背景（你和他人的他人是誰(shuí)？）之后，簡(jiǎn)明扼要地(2)闡釋目標(biāo)（同一個(gè)目標(biāo)是什么？）。

與他人的合作可以有很多種形式 —— 海外團(tuán)隊(duì)合作呀，直接合作進(jìn)行有挑戰(zhàn)性的咨詢(xún)項(xiàng)目呀，以及各式各樣的合作。

但最重要的是，你們共同定下了目標(biāo)，克服了困難，然后一起去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

考慮到對(duì)團(tuán)隊(duì)合作這個(gè)主題的關(guān)注，申請(qǐng)人從溝通交流、激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)技巧中吸取到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的寫(xiě)作素材會(huì)是很有意義的。然而，劍橋商學(xué)院的這篇 Essay 有非常明顯的對(duì)職業(yè)和事業(yè)的傾向性，因此能夠與未來(lái)職業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)更好。

個(gè)人陳述文書(shū)，

你短期和長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)是什么？

你具備的那些技能和特點(diǎn)能夠幫助你實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)？

在 MBA 課程之前和期間，你會(huì)采取什么行動(dòng)來(lái)促進(jìn)你的職業(yè)發(fā)展？

如果你對(duì)畢業(yè)后的職業(yè)道路不確定，MBA 課程如何使你能夠面對(duì)未來(lái)？（不超過(guò) 500 英文字）

劍橋大學(xué)再次包含了一個(gè)相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)于職業(yè)目標(biāo) Career Goal 的 Essay，這樣的 Essay 在很多的 MBA 項(xiàng)目申請(qǐng)中基本都是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)配置。

申請(qǐng)人被要求概述(1)他們?cè)诋厴I(yè)后短期的專(zhuān)業(yè)目標(biāo)和長(zhǎng)期的規(guī)劃。同時(shí)，他們被明確地要求(2)總結(jié)自己所具備、能夠輔助其未來(lái)職業(yè)道路的技能和特性——這又是一個(gè)不簡(jiǎn)單的任務(wù)。因此候選者需要反思自身的經(jīng)歷，謹(jǐn)慎地回答這一部分問(wèn)題。

這個(gè)回答也可以自然地從一個(gè)簡(jiǎn)短的職業(yè)總結(jié)中引出，因?yàn)橐粋€(gè)人過(guò)去的經(jīng)歷可以證明他現(xiàn)擁有的技能和特點(diǎn)。

關(guān)于 Prompts 的第二部分，是要(3)討論你實(shí)際的努力，例如工作中額外的項(xiàng)目。雖然錄取委員會(huì)允許申請(qǐng)人的職業(yè)規(guī)劃中有一些模凌兩可的地方，但是要記住，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是果斷的、有遠(yuǎn)見(jiàn)的。所以我們強(qiáng)烈建議你從一開(kāi)始就有一個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃。

特別是考慮到劍橋大學(xué)嘉治商學(xué)院是一個(gè)一年制的 MBA 項(xiàng)目，在追求職業(yè)生涯的時(shí)候，應(yīng)該積極做到最好。也就是說(shuō)，這篇論文在錄取時(shí)并沒(méi)有限制和約束個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃。

學(xué)校也預(yù)料到候選者在尋找變化，因?yàn)樽钚乱粚卯厴I(yè)生里有 94% 的人改變了自己從業(yè)的國(guó)家、職業(yè)和行業(yè)領(lǐng)域。所以，如果申請(qǐng)人仍然對(duì)具體的職業(yè)規(guī)劃感到迷茫，那么對(duì)于最后一個(gè)問(wèn)題的回答應(yīng)該盡量簡(jiǎn)潔，然后對(duì)在 MBA 課程中獲得的技能如何適用于整個(gè)行業(yè)進(jìn)行廣泛的思考。

從大多數(shù)院校的錄取來(lái)看，對(duì)劍橋大學(xué)嘉治商學(xué)院項(xiàng)目的獨(dú)特價(jià)值的理解，是高效回答最后一個(gè)問(wèn)題的最大關(guān)鍵?；〞r(shí)間去了解劍橋商學(xué)院的課程、特殊項(xiàng)目和課外活動(dòng) —— 無(wú)論是通過(guò)參觀校園、與校友交流，還是閱讀商學(xué)院的錄取指南，都會(huì)給你帶來(lái)收獲。