現在很多同學對英國大學招生官的套路不是很清楚，很容易被秒拒，因為申請英國大學碩士課程除了GPA和雅思成績之外，還會考慮同學們本科大學的排名，有時候就是這樣均分刷再高，不如母校聲譽好。但是學校排名和成績一樣，都不是英國大學錄取學生的絕對準則。
< 第一種 >
有些英國大學有自己的中國大學排名list，并不是參考QS、THE這類世界大學排名，舉例說明：
1. 比如牛津、劍橋這兩所牛校比較偏愛985，這是大家都知道的，但他們更愛C9聯盟，就是中國的九校聯盟，這個是中國首個頂尖大學高校聯盟，全都是國家首批985重點建設的一流大學，成員包括：北京大學、清華大學、浙江大學、復旦大學、上海交通大學、南京大學、中國科學技術大學、哈爾濱工業(yè)大學、西安交通大學。
2. University College London倫敦大學學院，傲嬌的UCL雖然沒有在官網上明文標注自家的list，但是對英國大學在中國的分校/合作院校學生多少有些偏愛，像是寧波諾丁漢大學（英國諾丁漢大學分校）、西交利物浦大學（利物浦大學和西安交通大學合作院校）。
3. University of Bristol布里斯托大學中國國際生（碩士）入學要求那塊明文寫了958、211/ Netbig top 200學校，均分80以上。
還有很多其他例子，這里不多說，很多英國大學的list不外放，除非是那些和英國大學有合作的機構才會內部分享一些中國大學排名，所以如果自家本科大學是雙非且均分不太高，工作經驗也不足，想申請英國大學名校，則需要通過出色的文書書寫來彌補以上方面的不足。
< 第二種 >
某些英國大學是會參考中國大學排名，但是中國一直以來都沒有什么官方排名怎么辦？同學們可能聽說過Netbig（1999年首發(fā)）這個大名？雖然武書連的中國大學排名（1993年）更早一點，但后來懷疑因商業(yè)操作、指標體系設計不合理引發(fā)爭議，且有很多非‘985’不參與上海交大的世界大學排名，所以部分英國大學就“瞄”上了Netbig網大這個排名，有些英國大學直接在官網上標明只接受網大排名TOP100/200/300，舉例說明：
1. 比如University of Glasgow 格拉斯哥大學，他家商科入學要求只接受網大TOP300
部分list如下：
2. 還有University of Birmingham 伯明翰大學商學院只考慮“211、985”/NetbigTOP100，均分80以上或者NetbigTOP101-150以及接受這八所中國大學：
① University of Shanghai for Science and Technology (上海理工大學)
② Beijing Technologyand Business University (北京工商大學)
③ Huaqiao University (華僑大學)
④ Nanjing Universityof Finance and Economics (南京財經大學)
⑤ Tianjin Universityof Finance and Economics (天津財經大學)
⑥ Guangdong Universityof Foreign Studies (廣東外語外貿大學)
⑦ Jiangxi Universityof Finance (江西財經大學)
⑧ Capital Universityof Economics and Trade (首都經濟貿易大學)
以上大學申請者均分要達到85以上，如果有相關工作經驗，可以酌情考慮，其他專業(yè)的入學要求比較低一點，但也是要參考211、985/Netbig網大排名，要求“211、985”/網大排名TOP200，均分80以上，網大排名TOP201-500，均分85以上，有相關工作經驗者可以酌情考慮。
3. University of Southampton南安普頓大學碩士入學要求中國國際生ahigh ranked Chinese university均分至少70-80以上。
4. Newcastle University紐卡斯爾大學本科和碩士都有要求211/Netbig Top 150，均分要求70-75以上，各個專業(yè)不太一樣，如果不是211/NetbigTop 150，均分要求會高一點，75-80以上。
網大排名參考標準
聲譽：兩院院士、知名學者、專家、大學校長和中學校長調查結果；權重占15%
學術資源：博士點數，碩士點數，國家重點學科，國家級實驗室級工程中心數，國家人文社科重點研究基地數；權重占20%
學術成果：科學引文索引SCI，工程索引EI，社會科學引文索引SSCI，中國社科引文索引CSSCI；權重占22%
學生情況：錄取新生質量(高考成績)，全校學生中研究生的比例；權重占12%
教師資源：專任教師中副高以上人員的比例，兩院院士人數，長江學者特聘教授人數，師生比(專任教師人數/學生人數)；權重占19%
物資資源：科研經費總量及專任教師和科研機構人員人均科研經費，圖書總量及生均圖書總量，校舍建筑面積及生均面積；權重占12%
