談到新西蘭，“風吹草低見牛羊”的風光旖旎是很多人對新西蘭的第一印象。沒錯，這里風景優(yōu)美，氣候溫和，被譽為世界上最后一片凈土，是世界最適宜生活的國家。除此之外，這里的教育環(huán)境同樣令人向往。在世界經(jīng)濟論壇全球競爭力指數(shù)中，新西蘭小學教育居英語國家首位；中學教育方面，新西蘭私立中學的閱讀、科學和數(shù)學課程在經(jīng)合組織國際學生評價體系（PISA）中分別位居世界第二、第三和第六位；高等教育領域，新西蘭的八所公立大學均位列QS世界大學排名前500強。優(yōu)美的留學環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的教育資源造就了獨一無二的新西蘭，使之成為一個令人充滿期待的國度。今天讓我們一起來聽一聽三位曾留學于新西蘭的同學們講述留學仙境是種什么體驗……
留學聲：他們眼中的大學究竟有何吸引之處
Rod 【梅西大學】坐標北帕默斯頓市
留學標簽：小班授課 社會安全 華人就業(yè)
新西蘭的人非常友善而且很守規(guī)矩。如果你有任何問題，無論是學習或者生活上的，他們都會盡量幫助。本地人及其看重誠信，切忌考試作弊等等。
據(jù)我了解，很多人選擇新西蘭留學有一個原因是新西蘭的小班型授課模式。新西蘭的教育體系沿襲了英式教育中的認真嚴謹，而且相比于領土廣袤的歐美大國，新西蘭的國土面積比較小，這就致使新西蘭的初高等院校的規(guī)模都比較小，各類院校都推崇小班授課的教學形式，所以留學生在新西蘭可以得到更多的個性化的培養(yǎng)與關注。
不過，新西蘭的小班型授課優(yōu)勢我覺得因人而異。近幾年，隨著留學人數(shù)的增加，新西蘭小班教學特點也日益削減，一個班里50多個學生甚至更多已經(jīng)非常普遍了。因此，我個人建議，如果是沖著小班授課而選擇新西蘭的同學們，還是請三思，并且要提前精準地了解所選院校的真實情況。
安全角度來說，新西蘭社會安全總體是比較樂觀的，但是近幾年針對華人的攻擊個案卻時有發(fā)生。當?shù)匚覀兞魧W生群體都清楚，在新西蘭天黑后就盡可能不要出門，當?shù)氐囊雇碇伟蚕鄬Π滋靵碚f比較差。
另外，從就業(yè)來說，我個人認為新西蘭的就業(yè)相對來說是比較嚴苛的。與歐美等留學大國相比，新西蘭當?shù)氐娜A人還是比較少，因此相對來說發(fā)言權和受重視程度也都比較小。因此，對華人開放的就業(yè)市場和就業(yè)機會其實是比較缺乏的。就我在新西蘭統(tǒng)計局了解到的數(shù)據(jù)，赴新西蘭留學的學生畢業(yè)回國的比率占到了83%，留在新西蘭當?shù)毓ぷ鞯膬H17%。從這個數(shù)據(jù)也不難看出，中國留學生留在新西蘭當?shù)乩^續(xù)就業(yè)的難度其實是比較大的。所以，希望大家不要聽信“新西蘭人少所以就業(yè)機會豐富”等一些傳言，建議大家可以和新西蘭留學的前輩或者條件允許的話，親自來新西蘭看一下當?shù)貙嶋H的情況。
總體來說，近幾年隨著新西蘭移民政策的收緊，對于未來3-5年想留學并移民的同學來說，過程可能比較艱辛。個人建議留學前一定要想好留學的目的，如果單純地把新西蘭當做移民國而選擇留學，我覺得近幾年的時間內(nèi)情況是比較不樂觀的。所以希望各位同學，選擇新西蘭之前一定要審視和制定好自己的留學規(guī)劃。
山溝兒里的EriC【懷阿里奇理工學院】坐標：羅托魯阿市
留學標簽：教育實操性 娛樂生活缺乏 畢業(yè)回國
新西蘭給我的總體印象就是當?shù)厝苏娴姆浅崆楹每?。說一個我在當?shù)亟?jīng)歷過的小故事吧。我記得上學有一次坐公交，司機遇到了來新西蘭旅游的一對外國夫婦。那對夫婦年紀比較大，英語說的也不是特別好，就只說了自己要去的目的地。然后，司機征求了車上乘客的同意后，就開著公交把那對夫婦送到了他們要去的目的地。這件事是我在新西蘭這些年印象比較深刻的一件日常小事。所以，想來新西蘭留學的同學真的不需要擔心當?shù)厝诉^于保守、不接受外國人等情況。
另外，既然提到了公共交通，新西蘭的公共交通與中國北上廣這樣的一線城市相比是比較欠缺的，因此建議各位留學生可是提前學車，來新西蘭之后盡快買車，這樣才能比較好的適應當?shù)厣睢?/p>
新西蘭大學的教育總體來說，和國內(nèi)相比，實操性要更強一些。就我個人來說，因為我就讀的不是綜合大學，而是理工學院，所以上課的內(nèi)容更是突出地以實操性為主。另外，新西蘭的課堂主要還是以小班授課為主，這樣的班型對于不愛主動表達自我的中國學生來說，更能幫助學生逐漸敞開心扉，進行自我表達和課堂互動。此外呢，小班型授課也讓教授能有更多的時間和精力去關注每一個學生。就我個人經(jīng)歷來說，我就讀理工學院的時候，理工科相對比較差。我們學校是有兩個校區(qū)的，那時候我
畢業(yè)之后選擇了回國，主要是因為新西蘭的工作發(fā)展前景比較狹窄。新西蘭是發(fā)達國家，當?shù)匚幕蛧橐矝Q定了新西蘭人民相對較為安逸，所以職場內(nèi)的長期發(fā)展其實比較緩慢。不過，回國與否也取決于留學生本身。就我了解到的，我身邊北上廣深等大城市的同學畢業(yè)后都選擇了回國發(fā)展，而相對來說來自二三線城市的同學，更愿意選擇留在新西蘭尋求工作機遇。所以，對于畢業(yè)去向我覺得還是取決于同學自身對于未來的規(guī)劃，以及對于移民與否的訴求吧。
劉同學【奧克蘭大學】坐標奧克蘭
留學標簽：校園幫助 理工科 教授Office hour
我最初到新西蘭留學是父母的決定。當時父母主要考慮的是安全、教育質(zhì)量、花費以及生活水平，經(jīng)過充分研究以及多方比較之后選擇了新西蘭。
在奧克蘭大學讀書期間，我覺得老師對我的幫助讓我受益匪淺。學校所有國際部的工作人員都非常友好，不管是學習或者寄宿家庭中遇到的困難，他們會一直在那里等待幫助你。有一個比較細節(jié)暖心的小事，我剛入學的時候，理工科比較差，當時我們的教授是一個年過半百的老奶奶。新西蘭大學教授都設有固定的Office hour，學生可以在固定的時間去辦公室找教授尋求幫助。當時我的這位教授，在我去過幾次辦公室后，主動提出來可以單獨為我騰出時間，一對一地幫助我。后來近大半個學期，我?guī)缀趺刻煜抡n都去教授的辦公室，和他討論我課上不懂的題目、或者課后作業(yè)遇到的難題。我覺得這也是新西蘭高等教育的一個優(yōu)勢所在，因為班型普遍較小，教授有能力也有時間去關注每一個學生的課業(yè)。這相比于美國經(jīng)常動輒幾百人的大課，新西蘭的留學生能更好的得到個性上的關注和培養(yǎng)。
另外，對于英語水平不是很好的同學，我建議把奧克蘭當做首選目的地。相對很多新西蘭的大城市，奧克蘭的華人社區(qū)比較小，基本上不可能和中國人扎堆。這就給了留學生更多和當?shù)厝私涣鹘佑|的機會，從而更好地鍛煉英語，特別是口語能力。
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