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1、新加坡留學(xué)技能之語(yǔ)言:
新加坡作為一個(gè)雙語(yǔ)教育國(guó)家,對(duì)于中國(guó)留學(xué)生是一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)。
但是,其英文授課、英文考試,學(xué)生如果不做任何準(zhǔn)備,恐怕也是難以適應(yīng)。
就現(xiàn)在而言,大家都知道英語(yǔ)畢竟是世界第一通用語(yǔ)言,說(shuō)英語(yǔ)的人還是很多的,而且多學(xué)會(huì)運(yùn)用一門語(yǔ)言將來(lái)的發(fā)展機(jī)會(huì)也很多。
海外學(xué)子在找第一份工作的過(guò)程中,會(huì)深刻感覺(jué)到語(yǔ)言對(duì)于工作的重要性。即便自己專業(yè)技能過(guò)硬,但若說(shuō)一口“蹩腳”外語(yǔ),或無(wú)法領(lǐng)會(huì)他人話意,招聘單位也不得不“忍痛割愛(ài)”。對(duì)他們來(lái)講,寧愿選擇專業(yè)技能中上,卻能完整流利表達(dá)意見(jiàn)的員工。
因此,建議大家在國(guó)內(nèi)的時(shí)候,就盡量把英語(yǔ)的各方面能力打牢,更加有利于在新加坡留學(xué)和生活。
2、新加坡留學(xué)技能之抗壓能力:
抗壓能力
很多在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的同學(xué),一時(shí)間面對(duì)新的文化和生活環(huán)境難免不適,甚至開(kāi)始懷疑自己。
新加坡的學(xué)習(xí)壓力,說(shuō)實(shí)話并不比國(guó)內(nèi)小。
從小學(xué)畢業(yè)的小六會(huì)考,初中的分流,到大專、大學(xué),逐步的精英化教育。
一次次的pk,這樣的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)業(yè)壓力并不比國(guó)內(nèi)小。如果你選擇了來(lái)新加坡,那就是接受了這樣的教育模式。
作為家長(zhǎng),應(yīng)該要了解孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要過(guò)分的施加壓力,適得其反,要多多注重孩子的成長(zhǎng)過(guò)程;作為留學(xué)生,要努力適應(yīng)這樣的環(huán)境,發(fā)揮出自己最好的實(shí)力。
其實(shí),這個(gè)世界本就天外有天,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己不足的時(shí)候,努力去直面現(xiàn)實(shí),并為此做出改變和行動(dòng),做到對(duì)自己負(fù)責(zé)就可以了。
3、新加坡留學(xué)技能之選擇適當(dāng)?shù)膶I(yè):
選擇適當(dāng)?shù)膶I(yè)
對(duì)于小留學(xué)生而言,制定好健康的學(xué)習(xí)目標(biāo),可以讓學(xué)習(xí)過(guò)程更加直接;對(duì)于選專業(yè)留學(xué)的學(xué)生,如果選擇去新加坡留學(xué),就要面臨選專業(yè)的問(wèn)題。
學(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí)候除了根據(jù)自己的興趣,還應(yīng)道著重考慮社會(huì)發(fā)展緊密相連的專業(yè),這些專業(yè)相對(duì)好就業(yè),薪水也不錯(cuò)。
赴新加坡學(xué)習(xí)領(lǐng)先的旅游酒店管理、物流管理、計(jì)算機(jī)課程、會(huì)計(jì)課程、商業(yè)管理、生物科技、大眾傳媒等課程是相對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科。
總而言之,如果選擇了來(lái)新加坡留學(xué),那就做好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,提前get到這些技能能夠幫助你減少日后的一點(diǎn)麻煩。
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