申請(qǐng)最后一步：留學(xué)面試千萬(wàn)別掉以輕心!

大多數(shù)美國(guó)大學(xué)的常規(guī)申請(qǐng)已經(jīng)截止，接下來，已經(jīng)提交申請(qǐng)材料的小伙伴將面臨最后一道考驗(yàn)——面試。在美國(guó)留學(xué)面試中，面試官的問題往往看起來很簡(jiǎn)單，但是要答復(fù)的內(nèi)容比題目本身要難的多。下面為大家分享美國(guó)大學(xué)面試中常被問到的問題，供大家參考。

什么是美國(guó)大學(xué)面試?其實(shí)很簡(jiǎn)單，美國(guó)大學(xué)面試就是聊天，就是相互了解，在一個(gè)屋子里，面試官和學(xué)生相互了解，這樣一來，就應(yīng)該有問有答，當(dāng)然不僅僅是面試官問你，其實(shí)學(xué)生也可以問面試官問題。

作為美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)的最后一步，面試是非常重要、不可掉以輕心的一個(gè)環(huán)節(jié)，無論對(duì)美國(guó)大學(xué)，還是對(duì)申請(qǐng)者本人。所以面試官會(huì)從各個(gè)不同方面來問申請(qǐng)者問題，目的是：對(duì)申請(qǐng)者的各方面素質(zhì)有更多的了解;判斷申請(qǐng)者對(duì)學(xué)校有多了解;弄清楚申請(qǐng)者和學(xué)校是否門當(dāng)戶對(duì);申請(qǐng)者將來能否在學(xué)校的環(huán)境中健康成長(zhǎng)、有效發(fā)展;以及申請(qǐng)者將來成功的潛力等。面試如此重要，我們就不能在這一步功虧一簣。

下面為大家?guī)砻绹?guó)大學(xué)面試：學(xué)生常問的問題有哪些，希望對(duì)大家美國(guó)本科留學(xué)有幫助

1.你為什么想去美國(guó)讀書?

學(xué)生們對(duì)這個(gè)問題的答復(fù)經(jīng)常太一般化了。當(dāng)被問到這個(gè)問題的時(shí)候，光回答美國(guó)學(xué)校更好，或者光回答你去過美國(guó)，特別喜歡美國(guó)是不夠的。至少，你得解釋美國(guó)到底具體是哪一點(diǎn)吸引你了。你以前去美國(guó)的時(shí)候，喜歡它什么?你認(rèn)為在美國(guó)學(xué)習(xí)能獲得什么在中國(guó)或者別的地方得不到的收獲?許多學(xué)生回答說因?yàn)橄胗懈鼑?guó)際化的經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)不同國(guó)家的人。但是，這個(gè)出國(guó)去任何國(guó)家都可以做到，未必是美國(guó)。

另外，最好不要用美國(guó)的教育系統(tǒng)作為你想去那里學(xué)習(xí)的唯一原因。許多學(xué)生說比起中國(guó)的應(yīng)試教育，他們更喜歡美國(guó)注重討論和表達(dá)意見的通識(shí)教育。雖然這是一個(gè)想去美國(guó)讀書的正當(dāng)理由，但是這個(gè)理由太普遍了，不能讓你從其他中國(guó)申請(qǐng)者中脫穎而出。只有在你想不到別的理由的時(shí)候，才用這個(gè)理由。

這里有一個(gè)好的回答范例：我對(duì)環(huán)境保護(hù)和電影制作感興趣，所以我想去一個(gè)可以充分利用科學(xué)和藝術(shù)相關(guān)的資源的大學(xué)念書。我知道美國(guó)大學(xué)是最能讓我兼顧兩個(gè)學(xué)科的地方，因?yàn)槊绹?guó)的教育系統(tǒng)不會(huì)限制我，使我只能專注于我的夢(mèng)想的一個(gè)部分。我看過許多美國(guó)獨(dú)立電影制作人的項(xiàng)目，一直夢(mèng)想能親臨那些我在網(wǎng)上督導(dǎo)的獨(dú)立電影節(jié)或者群體活動(dòng)。我想在一個(gè)給我機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)和了解那些鼓舞、啟示我的電影制作人的地方學(xué)習(xí)。

2. 你的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)是什么?

回答這個(gè)問題的時(shí)候，最重要的是學(xué)生得用例子支撐他們說的品質(zhì)。比如，如果一個(gè)學(xué)生說他自己很“熱情”，但是沒給出例子來證明他怎么熱情，對(duì)面試官來說幫助并不大。試著想一些可以讓你從申請(qǐng)者中脫穎而出的品質(zhì)。這個(gè)問題是一個(gè)你可以談還沒來得及說的、對(duì)你來說很重要的經(jīng)歷的好機(jī)會(huì)。 回答這個(gè)問題的時(shí)候，學(xué)生需要找到一個(gè)方法正面講述自己的缺點(diǎn)。指出自己的缺點(diǎn)是件好事，因?yàn)檫@表明你承認(rèn)你不是一個(gè)完美的人，有可以提高的地方，而這是人之常情。但是，你絕對(duì)不想講一個(gè)過于負(fù)面的特質(zhì)，或者講得像你一點(diǎn)也不想改正它一樣。你應(yīng)該承認(rèn)這個(gè)特質(zhì)是一個(gè)弱點(diǎn)，然后解釋你怎樣努力嘗試改正。比如，你不應(yīng)該說“我是一個(gè)思想封閉的人，不太喜歡變化。”而是應(yīng)該說：“有時(shí)候我會(huì)猶豫嘗試新事物，但是我已經(jīng)讓我的朋友和家人在我害怕或者緊張的時(shí)候鼓勵(lì)我多冒險(xiǎn)，或者提醒我，曾經(jīng)當(dāng)我嘗試了新事情之后我有多喜歡做那些事情。去年，在朋友的鼓勵(lì)下我第一次坐過山車，那感覺簡(jiǎn)直太棒了!”

這是一個(gè)回答優(yōu)缺點(diǎn)的好例子：我的強(qiáng)項(xiàng)是我是一個(gè)思想開放的人，也是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。我總是愿意嘗試新飯店：我愿意嘗試一切新鮮事物!因?yàn)檫@個(gè)特質(zhì)，我對(duì)他人的想法總是很開放，從來不把我的想法強(qiáng)加給別人。這對(duì)于我領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的環(huán)境小組很有幫助。在小組會(huì)議的時(shí)候，我們有時(shí)候不知道該選哪種籌款方式，或者不知道該把錢捐到哪里。這時(shí)候，我非常擅長(zhǎng)讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表他的觀點(diǎn)，也鼓勵(lì)他們對(duì)于不同意見保持開放。然后，我能客觀地看待我們有的選項(xiàng)，提出公平的解決方式。我們最近組織了一次塑料瓶回收項(xiàng)目，籌集了超過5000美金捐給當(dāng)?shù)氐膬羲M織。 我的弱點(diǎn)是有時(shí)我難以從領(lǐng)導(dǎo)位置后退一步，有時(shí)候會(huì)指揮或者代表我的朋友們。不過，我已經(jīng)讓我的朋友們?cè)谖姨珡?qiáng)勢(shì)的時(shí)候提醒我，讓我給別人機(jī)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)行程或者小組活動(dòng)。

3. 你能講一個(gè)你克服困難的經(jīng)歷嗎?

這個(gè)問題的目的是要了解你對(duì)困難如何應(yīng)對(duì)，也同時(shí)讓面試官更了解你的成長(zhǎng)經(jīng)歷?；卮疬@個(gè)問題的時(shí)候，你的目標(biāo)是要講自己表現(xiàn)為一個(gè)成熟的、能從困難中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的人。要小心選擇你的例子：如果你選了一個(gè)特別瑣碎的例子，比如選擇上什么課，那面試官可能覺得你根本沒處理過真正重要的事情——你不想給他留下這個(gè)印象的!一個(gè)好答案得平衡這三個(gè)方面：面臨的挑戰(zhàn)、你的應(yīng)對(duì)、事情的結(jié)果。 描述情景的時(shí)候不要泛泛而談：你需要告訴面試官那情景究竟是什么，為什么是一個(gè)困難的事情。要保證你說得夠清楚，面試官能明白困難是什么。記住，面試官不認(rèn)識(shí)你，你可能得給他一點(diǎn)背景信息。

描述你的回應(yīng)的時(shí)候，要保證把重點(diǎn)放在你自己身上。告訴面試官你做了什么來解決挑戰(zhàn)。即使和別人合作對(duì)于解決問題非常重要，或者別人在解決問題上有更大貢獻(xiàn)，你也需要解釋你在解決問題上表現(xiàn)出什么自發(fā)精神。 講到結(jié)果，你得把重點(diǎn)放在這個(gè)挑戰(zhàn)怎樣被，或者沒被解決，以及怎樣影響你的行為到今天。你解決挑戰(zhàn)解決得成功嗎?如果成功，你學(xué)到了什么?如果沒成功，可以直白地告訴面試官!你可以說你還在為解決這個(gè)困難做什么努力。記住這個(gè)問題的目的是要表現(xiàn)你的成熟，所以著重講你從這個(gè)經(jīng)歷學(xué)到了什么。

以下是一個(gè)回答范例：我曾經(jīng)是一個(gè)內(nèi)向、消極的人。我總跟著別人，從來不在活動(dòng)中領(lǐng)頭。不過，我去年夏天當(dāng)志愿者教書，我負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)的學(xué)生。我從來沒有負(fù)責(zé)照顧過這么多學(xué)生，所以這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我來說很新鮮、也有點(diǎn)嚇人。我真的很想讓其他人告訴我該怎么做，但是因?yàn)槲揖褪沁@個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人，我得完全靠自己做重要決定。

比如，有一次幾個(gè)學(xué)生開始在課上喧鬧，其他學(xué)生也不聽講了。我得走到他們中間，阻止他們的爭(zhēng)吵，把他們分開來。我讓大家冷靜下來之后，給他們解釋為什么上課聽講非常重要，然后繼續(xù)教書。經(jīng)過這一次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了表達(dá)自己，也學(xué)會(huì)了如何做會(huì)影響別人的決定。從那以后，我自信多了。比如，我領(lǐng)導(dǎo)好幾個(gè)俱樂部，也參加了學(xué)校的辯論隊(duì)。我覺得我還沒有發(fā)揮我的全部潛能，但是這個(gè)經(jīng)歷幫助我明白我怎樣為自己、為他人做決定。

4. 你最喜歡的書或者電影是什么?

回答這個(gè)問題的時(shí)候，你得選你真心喜歡的書或者電影，這樣才能深入談。不要只因?yàn)橐槐緯鴷?huì)讓你看起來很聰明而選它，或者只因?yàn)樵u(píng)論很好而選一部電影。面試官和招生官已經(jīng)聽厭學(xué)生們回答一樣的“經(jīng)典”書籍或者電影了，他們也很明白你選什么書是為了給他們留下好印象。無論你選什么書或者電影，努力表現(xiàn)出你對(duì)它的熱情!這意味著解釋為什么你喜歡這本書或者電影：它為什么對(duì)你意義重大?或者如果你只是喜歡它，你喜歡它哪一點(diǎn)? 在你對(duì)這個(gè)問題的回答中，記住別講劇情講得太投入了。如果面試官?zèng)]讀過這本書或者沒看過這部電影，給一個(gè)簡(jiǎn)要概括是可以的，三十秒以內(nèi)，更重要的還是談?wù)撃愫瓦@本書或者這部電影的關(guān)系，以及為什么它對(duì)你而言尤其有趣或者尤其重要。

這里有一個(gè)回答范例：我最喜歡的書是邁克爾 波倫的《雜食者的困境》。我大概一年前讀這本書，它完全改變了我對(duì)食物和吃什么的看法。這本書里，坐著談?wù)摿怂姆N餐：麥當(dāng)勞餐，電視餐，一頓用完全被認(rèn)證了的有機(jī)食材做的餐，和一頓他親自飼養(yǎng)、種植、殺食材的餐。他調(diào)查這幾頓餐的所有食材，揭露美國(guó)食品系統(tǒng)的丑惡面。比如，他意識(shí)到他家在麥當(dāng)勞吃的飯百分之七十都是來自于玉米!

讀這本書之前，我從未思考過我吃的肉和蔬菜是哪里來的。我沒有意識(shí)到許多食物是在多惡劣的環(huán)境下被養(yǎng)大的，也沒有意識(shí)到我們吃的食物有多少不是自然生產(chǎn)出來的。讀了這本書之后，我對(duì)于我吃進(jìn)身體的食物是什么種類、從哪里來更加注意。我明白“有機(jī)”未必意味著食物沒有用殺蟲劑。我現(xiàn)在只從可以相信操作道德的本地農(nóng)民那里購(gòu)買食材。這本書啟發(fā)我更深入?yún)⑴c到環(huán)境俱樂部里，也激勵(lì)我多做關(guān)于例如食物系統(tǒng)這樣的環(huán)境問題的紀(jì)錄片。

5. 你的學(xué)術(shù)興趣是什么?

回答這個(gè)問題的重中之重是解釋為什么你對(duì)某一個(gè)學(xué)科感興趣。你得表現(xiàn)出你對(duì)一個(gè)學(xué)術(shù)相關(guān)的事情的熱情。光說你想學(xué)某一個(gè)學(xué)科，比如經(jīng)濟(jì)或者工程，因?yàn)樗茏屇銥槌晒Φ氖聵I(yè)做準(zhǔn)備是不夠的。你應(yīng)該要解釋這學(xué)科哪里激起你的興趣了。你為什么喜歡這門課?它教你什么?它怎么讓你成為一個(gè)更全面發(fā)展的人?這只是幾個(gè)你可以考慮的問題。 另外，回答這個(gè)問題的時(shí)候，確保你重點(diǎn)放在“為什么”，而不要只是解釋這個(gè)學(xué)科是什么，或者它總體上怎么重要了。面試官想知道為什么這學(xué)科對(duì)你個(gè)人來說尤其重要。

下面是一個(gè)回答范例：我在大學(xué)最想學(xué)生物，尤其是和氣候變化和環(huán)境相關(guān)的生物?，F(xiàn)在，生物是我在學(xué)校最喜歡的科目，因?yàn)樗軒臀颐靼孜以趶V闊世界中的位置。學(xué)生物讓我更深刻認(rèn)識(shí)我們星球的歷史和作為它渺小一份子的我。我希望在大學(xué)學(xué)環(huán)境方向的生物讓我能傳播自然、環(huán)境重要性的意識(shí)。我也喜歡制作電影，我也希望最終我能利用我的生物知識(shí)制作紀(jì)錄片，讓更多人參與到處理環(huán)境問題的創(chuàng)造性方案。為了達(dá)到我的目標(biāo)，我也計(jì)劃上電影制作課。

最后一步也是讓面試者對(duì)你再次留有印象的關(guān)鍵一步是，無論是普通的面試還是電話面試，面試完后都要寫一封感謝信給面試你的人，表達(dá)出你非常感謝他/她抽時(shí)間來面試你，還有你對(duì)面試結(jié)果非常的期待。如果被錄取了，別忘了再寫一封感謝信去通知面試你的人，即使她已經(jīng)知道。