蒙圈！USNews美國大學(xué)排名和世界大學(xué)排名差距為何辣么大？

有心人會發(fā)現(xiàn)同是USNews發(fā)布的排名，昨天的USNews世界大學(xué)排名和九月份發(fā)布的USNews美國大學(xué)排名中，同一所美國學(xué)校怎么在排行榜的位置相差這么大?我們到底該以哪個(gè)排名為準(zhǔn)呢?

可以發(fā)現(xiàn)，普林斯頓大學(xué)在美國大學(xué)排名中繼續(xù)占據(jù)第一，而在世界大學(xué)排名中名列第9，落后于哈佛、麻省理工等多所大學(xué)，但哈佛在美國大學(xué)中排名第2，在世界大學(xué)排行榜上卻是第1。是的，你沒有看錯(cuò)，作為美國最具權(quán)威的USNews大學(xué)排名，同一個(gè)學(xué)校有這么大的差別，到底是怎么回事呢?

首先，美國有多個(gè)機(jī)構(gòu)對大學(xué)進(jìn)行排名，其中《美國新聞和世界報(bào)道(US News&World Report)》排名具有壓倒性的影響力，就是許多中國留學(xué)生熟知US News排名。此外，比較有影響力的美國大學(xué)排名還有《普林斯頓評論》《商業(yè)周刊》《華爾街日報(bào)》《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》《福布斯》《金錢》等。

其次，要澄清一點(diǎn)的是，USNews發(fā)布的排名，主要可以分為三類：Best Colleges、Best Graduate Schools、 Best Global Universities。

其中，Best Colleges下面又可分為National Universities Ranking國家大學(xué)排名、Liberal Arts Colleges Ranking文理學(xué)院排名等等。National Universities Ranking國家大學(xué)排名實(shí)際上就是我們中國人最常看到的最常說的美國大學(xué)排名。

National Universities Ranking 國家大學(xué)排名只采用本科生指標(biāo)，確切說只是大學(xué)本科排名。不包括：碩士，博士，博士后教育。而這個(gè)大學(xué)排名沒有考慮諾貝爾獎(jiǎng)導(dǎo)師數(shù)量，美國院士數(shù)量，學(xué)術(shù)水平，聯(lián)邦政府巨額撥款，巨大的州政府撥款等。如此就造成了：美國公立大學(xué)被嚴(yán)重低估了30名、50名、100名甚至150名。例如，加州大學(xué)伯克利分校：全球排名第4位，美國排名才20位;華盛頓大學(xué)：全球排名第11位，而美國排名才54位。但這兩所大學(xué)都是世界頂尖的著名大學(xué)!

National Universities Ranking美國綜合大學(xué)排名的參考因素如下：

Graduation and retention rates 畢業(yè)率和新生返校率：22.5%

Undergraduate academic reputation 本科學(xué)術(shù)聲譽(yù)：22.5 %

Faculty resources師資力量 ：20%

Student selectivity 新生水平：12.5 %

Financial resources經(jīng)濟(jì)實(shí)力：10 %

Graduation rate performance畢業(yè)率表現(xiàn)：7.5%

Alumni giving rate校友捐贈：5%

排名通過7大主要指標(biāo)加權(quán)平均計(jì)算所得。

之后，隨著高等教育的全球化，USNews于2014年10月正式推出了2015年世界大學(xué)排名Best Global Universities Ranking，引起全世界的廣泛關(guān)注。今年是USNews發(fā)布的第三版世界大學(xué)排名。

Global Universities Ranking 世界大學(xué)排名包含了美國大學(xué)的本科生教育，碩士研究生教育，博士研究生教育，博士后教育及整個(gè)教授隊(duì)伍的綜合評價(jià)，真正體現(xiàn)了整個(gè)大學(xué)的水平。

現(xiàn)在你就會明白，為什么USNews美國大學(xué)排名National Universities Ranking和世界大學(xué)排名Global Universities Ranking有巨大差距了。原來都不僅僅是一個(gè)學(xué)校排名這么簡單。害我還糾結(jié)這么久啊!

深究排名差距的原因

說起這種差距，還得提到《美國新聞與世界報(bào)道》在兩種排名上評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別。在2011年的時(shí)候，《美國新聞與世界報(bào)道》根據(jù)大學(xué)發(fā)展及社會趨勢對美國大學(xué)的排名方法做了更改，將更多的重點(diǎn)放在了以結(jié)果為導(dǎo)向上，例如提高了畢業(yè)率、學(xué)生保留率權(quán)重以及加入高中升學(xué)顧問的評價(jià)等內(nèi)容。目前這些指標(biāo)已經(jīng)在排名體系中占據(jù)了不小的比重。

但在世界大學(xué)排名上，考慮到每個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況不同，面臨的就業(yè)壓力也有很大的區(qū)別等原因，《美國新聞與世界報(bào)道》則更強(qiáng)調(diào)研究實(shí)力和國際聲譽(yù)，而省略如本科招生數(shù)據(jù)和畢業(yè)率等因素。《美國新聞與世界報(bào)道》主編Brain Kelly在2014年華盛頓郵報(bào)對他的采訪中這樣說到：“我們認(rèn)為關(guān)于教職員工的生產(chǎn)力和威望這個(gè)因素……對某些事物有意義，對其他事物不一定有意義。”

U.S.News美國大學(xué)排名怎么用最有效?

中國學(xué)生主要是利用U.S.News美國大學(xué)排名來確定留學(xué)的學(xué)校和專業(yè)。U.S.News排名是綜合性程度最高的，我們建議大家把U.S.News當(dāng)成一個(gè)普及性的排名來看，哪怕你只看這個(gè)學(xué)校的排名，也會對這個(gè)學(xué)校有一個(gè)基本的認(rèn)識。

值得一提的是，在美國本科綜合排名里比較吃虧的是美國公立大學(xué)，因?yàn)楣⒋髮W(xué)招收的學(xué)生特別多，學(xué)生的平均SAT會被拉低，同時(shí)又受到州內(nèi)各種政策的影響，需要兼顧多樣性，比如招收一定的少數(shù)族裔，所以公立學(xué)校在美國本科綜合排名里排名不是很高。比如今年，我看前20名沒有一個(gè)公立大學(xué)。

美國綜合排名還有一個(gè)作用，就是幫助我們了解這所大學(xué)在美國人心中的聲譽(yù)。比如說美國人認(rèn)為哈佛大學(xué)，普林斯頓大學(xué)，哥大、斯坦福大學(xué)等大學(xué)，都是非常好的，所以這些學(xué)校在美國大學(xué)綜合排名里，也會排的很高，并且相當(dāng)穩(wěn)定，基本上最近五年來都沒有出過TOP10，后面的達(dá)特茅斯學(xué)院、布朗大學(xué)、西北大學(xué)這三個(gè)學(xué)校一直想進(jìn)前十，但是一直還沒進(jìn)去。

排名高的學(xué)校就一定好嗎?

重視排名不僅僅是中國學(xué)生家長的專利，但是重視高等教育的排名是近來顯露的一個(gè)問題。世界上所有的家長都擔(dān)憂孩子們的未來，他們想要送孩子進(jìn)最好的大學(xué)來保證一個(gè)有前途的未來。相比那些沒有入讀名校的學(xué)生，進(jìn)入名校的學(xué)生得到了空前的關(guān)注。雇主、家長和學(xué)生們相信一個(gè)類似哈佛或耶魯?shù)男Ｃ砹烁呤杖?、成功生活?ldquo;準(zhǔn)入證”。

中美兩國高中生擇校選專業(yè)的方式很相似，大多數(shù)學(xué)生是不知道要申請什么的專業(yè)的，但是他們都有會大致的方向—根據(jù)活動(dòng)、課程設(shè)置得來的。選學(xué)校，通?？粗袑W(xué)校的聲譽(yù)，父母或家族的校友情況，最大的區(qū)別在于“學(xué)校參觀”對美國學(xué)生來講最重要的一步。但是中國學(xué)生因?yàn)榈乩硪蛩氐鹊仁芟?，更多的是在網(wǎng)絡(luò)上參考。選校搜索是必備的步驟，學(xué)校的聲譽(yù)都是次要的，學(xué)生需要申請的真實(shí)動(dòng)機(jī)，越真實(shí)越具體越有幫助。在我申請時(shí)，我也陷入了排名的困境，以及到底選擇何種類型。我想進(jìn)入頂級文理學(xué)院或者小型常春藤院校，這是我理想的學(xué)校類型，以及我的專業(yè)范圍限定在政治、歷史、和經(jīng)濟(jì)學(xué)以內(nèi)。我參觀了這些學(xué)校，去除了我感覺不好的，事實(shí)證明選校也有著我自己的個(gè)人風(fēng)格。

怎么選校最靠譜?

進(jìn)名校、沖擊排名最好的項(xiàng)目，這是所有申請人共同的愿景。但有時(shí)候，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。堅(jiān)持夢想和認(rèn)清現(xiàn)實(shí)是我們在申請過程中不得不權(quán)衡的兩方面。在追求名校的道路上，理性認(rèn)清申請難度，選校講策略，才可以有備無患。

有同學(xué)說，我就是想申請熱門專業(yè)同時(shí)希望綜合排名能盡量考前，很多申請人想要選擇金融工程、計(jì)算機(jī)這類熱門專業(yè)，但申請人數(shù)的增多也使這些熱門專業(yè)要求水漲船高，如果想進(jìn)入名校讀熱門專業(yè)更是難上加難。這時(shí)，大家不妨考慮同時(shí)申請兩個(gè)近似的專業(yè)。比如在申請金融工程時(shí)搭申統(tǒng)計(jì)學(xué)，或是申請計(jì)算機(jī)時(shí)搭申管理信息系統(tǒng)專業(yè)。若具有申到top50金工金數(shù)專業(yè)的水平，是非常有希望申到top30或top20的統(tǒng)計(jì)學(xué)項(xiàng)目的。Offer到手后再決定是專業(yè)優(yōu)先還是學(xué)校優(yōu)先。

綜上，我們在看USNews美國大學(xué)排名時(shí)，可以對大學(xué)的研究實(shí)力和畢業(yè)率的對比有綜合的了解。而在看USNEWS全球大學(xué)排名時(shí)，則對每一所大學(xué)的綜合研究實(shí)力和國際聲譽(yù)有更清晰的認(rèn)識。綜合這兩個(gè)排名，我們對每一所大學(xué)就會有更為全面的了解。只有這樣才能真正利用好排名，為自己的留學(xué)提供更好的輔助。