今天要給大家講故事的,是三位來自中國的年輕人,關于:我在新西蘭上學的日子。下面跟小編一起來看看那些年他們在新西蘭的留學生活吧!
留學第三年
作者:Lilly
那一年,我的大一生活接近尾聲,高中和大學加起來,留學剛滿第三年。
拉開窗,紅色的霞光灑在鄰家那嵌著煙色玻璃窗的白墻上,而出門時,城市另一頭的海上日出已經(jīng)落幕,陽光由紅變白。我繞過后院去搭公交車,瞥見鄰居院子里女主人裹著紅色睡袍,和她那雪白的貓坐在磚墩上。早上我常常看見她,有時候是在俯身給花盆拔草,有時候是好像在語重心長地囑咐那只貓一些“生活技巧”。
三年前,我離開從小生長的山城來到奧克蘭上十二年級。在此之前我很少見到海,如今每天清早都能聞到從公交車后門的縫隙鉆進來的海水味,漸漸開始喜歡這樣的味道。
獨自坐在學校的長椅上吃午餐,手里的三明治是昨天晚飯后做好的。幾只傻傻的麻雀和胖胖的灰鴿子開始悄悄地向我走近。沒有帶飯菜的時候,不需要為微波爐排隊,陽光充足時有這樣寬裕的午餐時間真好。
我周六在北岸一家小咖啡店打工,早九點到下午五點。最忙是在上午十一點左右,除了咖啡機的工作聲,有喝英式早茶的老太太們抑揚頓挫的家常話,有為裝修而奔波的年輕夫婦緊湊的小聲議論,有小孩的嬉鬧聲,還有中年人極力掩飾疲憊的微笑。起初,我常記錯客人點的咖啡,消極的時候也想過自己很快會被解雇。但很慶幸,顧客對英文能力有限的我給予很多的寬容。一年了,我現(xiàn)在很少記錯單子,拉花技巧也長進不少。只是我不喝咖啡,也依然不能從味道來分辨咖啡豆的好壞
奧克蘭大學秉承“讓留學生享受與當?shù)厣嗤?rdquo;的理念,不搞特殊化。上大學前在國內(nèi)女中享用的“超級待遇”不復存在了。失落之余,也意識到自己的英語水平依然不足。我能察覺本地學生的小動作或者眼神里不經(jīng)意間透露的排斥,但也許只是自卑導致的過度敏感。在情緒低落時,一度認定所有的不被肯定都是語言能力和文化隔閡所致的不堪后果。
曾經(jīng)在花店聞到瑞香有點激動,多稀奇呀,那個月份!有一年春節(jié),媽媽買了一盆瑞香,現(xiàn)在還在我們家客廳呢!印象里它總在春節(jié)前后開。我要是媽媽的那盆瑞香該多好,至少不會錯過家里的春節(jié)。
路漫漫其修遠兮——我的留學生涯
作者:一貝
在啟程這次旅游之前,作為國內(nèi)一名優(yōu)秀美術專業(yè)生的我,剛剛順利地得到了國內(nèi)高校美術專業(yè)的錄取通知書。假期,我來到“世界上最后一片凈土”一一新西蘭,想用自己的筆把這“人間天堂”展示在世人面前。
我常常會到離家不遠的Long Bay看海天一色,聽潮起潮落。
當踏上向往已久的如畫般的異國他鄉(xiāng),感受她那天高云淡、無限妖嬈嫵媚之時,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)流連忘返,實在再不忍撇下這詩一般的“圣地”了,于是,我毅然決定放棄國內(nèi)的機會,留在新西蘭學習,一邊積累一邊揮舞我的畫筆。
可是,要想在國外扎根,大多數(shù)藝術生最大的障礙就是語言關。為了心中的美好理想,我決定先報語言班。
經(jīng)朋友建議,我參加了一個商科的大專班,以為既能學習新的專業(yè)知識,拓寬知識面,又能學好語言,一舉兩得!美事兒!但現(xiàn)實與想象總是存在差距,正式學習商科課程后才發(fā)現(xiàn)這對學習語言的幫助并不大,反而我還要花更多時間去學課堂上沒聽懂的問題并背誦相關專業(yè)詞匯。
還記得,當笫一個作業(yè)Assignment布置下來時,我很緊張,幾乎完全看不懂,等好不容易看懂了也不知如何解答。眼看交稿即將到期,我的作業(yè)紙上依然空空如也,心中只有那藍天白云和一望無際的大海……。咋辦?這一關過不了,如何留在自己向往已久的“天堂”呢?于是咬咬牙,天天抱著一堆書籍熬夜,凌晨3點4點成了家常便飯,因為心中常有不甘。熬夜后的我,得到了一對黑黑的“熊貓眼”,雖然剛開始的成績只是勉強合格,也還是有一絲欣慰。因為這畢竟是我從“熊貓眼”再重歸正常的一個小小升華,哈哈。
就這樣,我每天“學校——宿舍”兩點一線,牙咬得緊緊的,只是與床的親昵時間大幅減少,歷經(jīng)了一個個作業(yè)Assignment和一場場考試,終于我的成績越來越好了。最終,我以其中一門科目A+的成績完美地為這一年半的課程劃上了句號,順利地拿到了商科大專文憑。當然,這其中也要感謝親友們的支持與鼓勵,沒有她們,即使熬成熊貓眼也不一定能有這份戰(zhàn)勝困難的勇氣。
??飘厴I(yè)后的我雖然松了口氣,卻并沒有如釋重負的感覺,因為我的理想是用自己的筆繪盡天下美景。平時舞弄幾下畫筆并未達到相應效果,我知道,我還得在美術專業(yè)上繼續(xù)深造,才有可能真正“筆下生花”。
于是我開始搜尋、查閱與美術專業(yè)相關的院校。最后鎖定兩所院校,即奧克蘭理工大學和梅西大學。我最終選擇了奧克蘭理工大學空間設計專業(yè)。原因有二,一她是新西蘭發(fā)展最快、最現(xiàn)代化的大學,二她具有理論與實踐相結合的教學風格,并且畢業(yè)生就業(yè)率居新西蘭高校之首。
可是,我選擇了“她”,“她”卻不一定錄取我,于是我又開始變“熊貓眼”了,精心準備個人作品集——Portfolio,因為時間緊,所以要迅速把高中時期的色彩靜物、素描靜物、素描頭像和各種速寫一一導入計算機制成視頻,配上音樂,刻錄成光盤,然后準備好詳盡的入學材料,遞交給奧克蘭理工大學。整個過程緊張、辛苦,但讓我雀躍不已,因為收拾整理一番,感覺挺棒的,我距離心中渴望的美術專業(yè)留學生活越來越近了!
一個多月后,心心念念的錄取通知終于來了!我趕忙約了幾個朋友出去小慶一下,用葡萄酒把自己和朋友的臉染得紅紅的……心中依然在揮舞畫筆,彷佛可以指點江山了……
但是,很快我又一次感受到了巨大壓力。入學第一學期,我整個人都懵懵的,這個專業(yè)跟我想的不太一樣——空間設計?難道不是實實在在的空間方案設計嗎?可事實上這個專業(yè)的涵蓋面很廣,結合了室內(nèi)設計、建筑設計、城建規(guī)劃設計、舞臺場景設計等等。這個學科更多的是讓我們?nèi)ヌ剿魅伺c空間的關系,尤其是對空間的經(jīng)歷。有點“空”即一切的感覺。
總之,剛開始接觸這個專業(yè),讓我感到無比抽像,滿以為憑我的美術基礎很容易學得非常棒!也許對年輕人來說想不到的事、想不到的場景太多吧,呵呵!反正一開始覺得無從學起。慌慌忙忙與懵懵懂懂中,只能按老師的指引亦步亦趨,但效果很差,始終感覺未進入狀態(tài)。第一次做模型,也是第一次為作業(yè)熬通宵,甚至感覺比大專時更苦更累,個中滋味只有自己知道。更難過的是付出的努力卻沒有得到期盼的結果。心冰涼冰涼的,但是一看到畫筆,我的這雙“熊貓眼”就又看到了一絲光明。
雖說中途想放棄,但在親友鼓勵和對專業(yè)的追求念想中,還是堅持了下來。就這樣,我一直在這個專業(yè)中摸索著學習,漸漸發(fā)現(xiàn)西方教育更多是引導學生探尋歸納出一套屬于自己的獨一無二的設計方式,與我最初想象的等著老師教我?guī)追N設計方式的理念完全不同!
功夫不負有心人!當我把思維模式轉(zhuǎn)換過來后,學習效果逐步上升。更可喜的是我的作品之一被惠靈頓博物館釆用了!我的指導老師異常開心,拉著我的手說:你為我們大家都爭了光呢!
時光飛逝,馬上要從奧克蘭理工大學畢業(yè)了,我心中既喜且憂,未來還有多少“熊貓眼”在等我?學無止境……但我可以嘗試自如地揮灑我的畫筆了!開心!
我的留學生活
作者:鄒恩怡
2014年我開始了大學生活,在奧克蘭大學就讀工程系。大學生活像我對留學生活所向往的那樣,既自由又緊張。雖然我在新西蘭念了兩年的高中,但校規(guī)紀律非常嚴格,有時候感覺甚至超過國內(nèi)的學校,所以說實話我并不留戀。而上大學之后我真地感覺很開心,認識了很多的新朋友,大家?guī)缀跆焯煲黄鸪鋈コ燥垺⒁黄饘W習。在考試期間,我們每天在學校學到12點,壓力雖大但是生活非常充實。遇到假期,朋友們就一起開車到奧克蘭周邊去游覽,例如Piha、Rotorua、Taupo等等,大家一起看看風景,泡泡溫泉,若是時間寬裕便住上幾日,很是開心。
大學一年級的學習也不算緊張,可能是因為還沒正式分專業(yè)吧。等到了大二,正式開始專業(yè)內(nèi)容的學習,就明顯感覺到了學業(yè)的壓力,我開始為了GPA分數(shù)而更加努力學習,也開始為自己的將來做打算。
為了能有一個優(yōu)秀的個人履歷,我還主動參加一些比賽、加入不同組織做志愿者。由于上大學的時候從寄宿家庭中搬了出來住在市中心區(qū),相對高額的房租讓我不得不開始找兼職、打工賺取生活費。我曾經(jīng)在寵物店、中國餐館打過工,目前在一家甜品店工作,不是那么勞累的工作讓我有足夠的精力應付繁重的學業(yè)。
說起住在市中心區(qū)呢,環(huán)境比較吵鬧,不是那么清凈,而且如今的治安也沒那么好,像我自己和身邊朋友就遇過盜竊搶劫事件。
去年考試期間,大約6月下旬的時候吧,我的手機就被人搶了。當時我剛剛和室友一起吃完晚飯,她準備回家而我準備回學校。就在我們兩人分手不到一分鐘后,當時我還正在和表姐發(fā)手機消息,突然有人從我背后一把奪走了手機!我愣了一秒,才意識到自己這是遇到搶劫了!接著就是開始追劫匪。那是一個看上去比較年輕的白人,我追趕著,路邊也有行人幫我追趕著,可惜雨天路滑,有一個好心人追著追著還摔倒了。大概跑了一百多米吧,那個年輕的白人劫匪跳上了車,原來他還有兩個同伙在車里呢??上抑幻搅塑囬T,車就飛馳而去了。但讓我感動的是,后來有四位好心人幫助了我,又替我報警,又借給我手機打電話,還一直陪著我直到警察問完話,當時真是倍感溫暖。
神奇的是,最后我竟然重新拿回了被盜的手機,雖然屏幕已經(jīng)碎裂,能拆去用的零件也已被拆完,也不知是誰撿到了拿去手機店修,店員發(fā)現(xiàn)手機被鎖,就撥打了我當時鎖掉手機后在屏幕上留下的電話號碼。拿回來的手機肯定是無法再用了,但是經(jīng)歷了這么一番波折能再回到我手上也不容易,這一次經(jīng)歷蠻奇妙的。
回顧現(xiàn)在生活的各方面,我覺得都很滿意,環(huán)境舒適,有很好的學習氛圍。雖然這里的美食比不得國內(nèi),但是種類也已算是挺多的了,不喜歡西餐的也能吃得蠻幸福,并不會感到不習慣。在奧克蘭我已經(jīng)呆了五年,打算畢業(yè)后工作幾年就申請PR,也算是拿個身份吧。若是可以,我希望把家里人都接過來,一起享受美好的家庭生活。
若各位同學想了解新西蘭學校申請事項,可以注冊51offer,我們的留學顧問會為大家詳細解答!