周日閑逛三聯(lián),翻開一本 Lonely Planet一下子到介紹Bristol那一頁,這是怎樣一種溫暖的緣分。英國讀LLM這一年,收獲還是頗豐的,讀書、交友&看世界,打開了人生的另一扇窗。但是,你問我,對這一年,你滿意嗎?我會說,不滿意,尤其對我自己。如果這一年可以重新來過,我想會這樣過……
(1)對于學習
通常來說,LLM的課程由四門課組成,每門課在兩個學期內(nèi)會有十次課,每門課兩周上一次,一周上兩次課(希望我沒給你說懵)??傊蚁氡磉_的是一周上兩次課,有充足的時間讀書看case!
Text Book:
選:和中國的法學院一樣,上課第一天,教授會把參考書列出來,通常會很重點的推薦一本(很多時候這本書就是教授出的),那就別猶豫了,就買這本教材了,而且記得參透!對于每個Seminar上列的參考書,還是要選擇性的看,具體在note部分會說。
用:英美法讀case是王道,但教材有著不可取代的意義。首先,法學的學習離不開概念、原則等理論性的界定;第二,教材可以幫助更好的讀case,每次課教授都會給一個case list,教科書會包括大部分的case并且會對每一個case所涉及的相關(guān)內(nèi)容有精煉的概括,這樣在讀case的時候就會有的放矢。
Case:
英國打印價格不便宜,但與電子版相比,我更傾向于把每節(jié)課所涉及的case打印出來。該怎么讀呢?首先,我覺得要做個簡要的case brief,原被告、爭議點和判決結(jié)果心中有數(shù)了;第二配合教材,把教材上的理論和case中所涉及的部分對應(yīng)起來,厘清case對理論justify的意義;第三,在時間允許的情況下,通讀case。
Group Study:
我們都是在開始準備考試了才有了真正的Group Study,請相信在交流的過程中無論是抱大腿還是被抱大腿都有重要的作用:
A:其實到底是和比自己成績好/差的人交流并不重要,在你給別人解答的時候,你自己對某個問題的理解也會更清晰和深入,向別人討教并批判性的接納更會幫助進步,小組討論更會碰撞出有意義的思維火花。如果班里已經(jīng)有這樣的小組,可以選擇好并謙虛謹慎的申請加入,如果還沒有,倒不妨嘗試來組一個這樣的小組,忙時一起討論課程case,閑時亦可小聚或出游,朋友不完全出自酒肉。記住,做一個真誠和謙虛的團隊成員。
B:這里不得不提一下國際友人了,英國和一些西方國家朋友的英語能力和經(jīng)過本科訓練過的research能力,不得不說是比我們有很大的優(yōu)勢。我不是一個容易與異域文化背景熱絡(luò)的人,卻也真真的交下了兩個朋友。當時,我Human Rights上的一個英國大哥,每次見我都會問下最近學習怎么樣,寫論文什么的也會幫助提供思路,后來大論文還幫助Editing了?,F(xiàn)在想想還是很感謝他,偶爾還有郵件聯(lián)絡(luò);另一位是個塞浦路斯妹子,她還是很高冷的那種女生,卻把所有整理好的筆記都分享給了我。我偶爾提過害怕走夜路,在一次聚會后,她還把我送了回去。友誼發(fā)展到一定程度,其實真的感覺不出太多文化的差異了。
一年的學習,過程自然重要,不過最后還是要通過考試才能畢業(yè)哦,所以關(guān)鍵詞是:
Coursework-Exam-Dissertation。
從“plagiarism”開始吧!
“plagiarism” 詞典上的意思是:剽竊物; 抄襲物。這里想說的是,英國的plagiarism包含的內(nèi)容太寬泛,直接引用不加腳注肯定是抄襲;paraphrase不充分也是抄襲…應(yīng)對的策略是到了英國的第一件事就在圖書館找些書,一定把這個plagiarism的定義弄清楚,哪些情況是……為什么這么緊張?因為一旦plagiarism出現(xiàn),那就是直接回家的命運了,考試掛科你還可以今年考明年考的呢,plagiarism那這一年就是白玩了。
避免plagiarism 最好的方式就是在最初的時候培養(yǎng)良好的引注規(guī)范習慣,怎么做呢?
(1)開學前的語言課程中會多有涉及;
(2)向教授請教的第一個問題來了,Hi Professor,請問您推薦我們用哪個標準的引注方式啊,教授可能只是寬泛的說一個,順著教授的指導再去找一些對應(yīng)的書,或者學校安排的課程內(nèi)語言課的老師也可以和他們交流;
(3)盡量保證自己的引注規(guī)范在最開始的時候就統(tǒng)一起來,從coursework開始到dissertation。
進入正題,英國的課程考查方式基本分為三種,一種是期末一個閉卷考試;一種是學期內(nèi)寫三篇小論文;第三種是小論文+閉卷考試各占一定比例(這種強烈不推薦)
(1)Coursework
說真的,寫第一個coursework的時候我簡直快被逼瘋了,分分鐘感覺自己要得零分的節(jié)奏,就是那么不自信,現(xiàn)在想想其實根本就沒那么難。在此分享幾個精華tip:
A:形式上,Reference一定要充足并且平衡,書、論文、案例、法條、國際公約、時事等等一個都不能少,并且每類至少要有幾個。
B:如何開拓 reference?基本要寫的某個問題,課本上會有相應(yīng)的理論點,順著課本上的引用再往外擴一輪;找?guī)灼鄳?yīng)的論文啊案例啊什么的,通常找過一輪后就會遇到一些小的瓶頸,這時把自己的思路厘清,找找同學和老師聊聊看有哪些更多的論證和支撐點,繼續(xù)research。
C:萬年規(guī)則,千萬別出現(xiàn)plagiarism!!!
(2)Exam
我認為考試完全是基于平常的學習的,所以,要想考試的時候輕松,用功應(yīng)在平常!
A:預(yù)習+上課+復習
老師會在學期初的時候把 syllabus給大家,最近本要保證要保證把”書+Case”在課前讀懂,課堂的筆記也非常非常重要,上課的時候能記多少是多少,最好是能錄下音,回去把課程聽了,老師說的提的每一個問題說的每一句話都在平常吃透!!!在開始下一部分的課程時,一定要先把前一部分的問題解決清楚,對理論和案例都可以非常熟練的復述,然后再開始下一部分!
(3)Dissertation
Aissertation 的選題要盡早準備,所謂準備,包括查閱過往研究資料,和老師交流題目可行性,在反復這個過程,切不可交選題的deadline日子到了,隨意應(yīng)付了個選題,無疑是給自己挖了個大坑。
不要急著動筆,也不要太猶豫。在開始寫論文之前一定要有一個相對的全局性把握,當然不排除在寫作的過程中還會有調(diào)整。下筆前一定要保證手上已經(jīng)有初步的思路和比較充分的資料,在寫作的過程中逐步發(fā)現(xiàn)更多的理論和案例依據(jù)。
一定要在寫作前把引注規(guī)范搞清楚,并且哪怕在草稿的時候也一定要堅持規(guī)范的引注習慣。