為了幫助大家高效備考托福聽力,掌握托福聽力學(xué)習(xí)技巧和方法,小編為大家?guī)硗懈B犃φ骖}出現(xiàn)其他口音如何處理一文,希望對大家托福備考有所幫助。
在托福聽力中如果遇到非美口音怎么辦?近期ETS推出了新的政策,在聽力和口語的部分中加入了英國、澳大利亞以及新西蘭的口音,并且是立即實行。在3月16號的考試中,聽力的第三個section就已經(jīng)出現(xiàn)了英式和澳大利亞的口音。
在考試中,學(xué)生并不能確定這個section是否是加試,所以對于后面口語的發(fā)揮很有可能會造成影響。隨著政策的出臺,同學(xué)們的托福聽力備考也要做出相應(yīng)的調(diào)整,下面小編為大家詳細(xì)分析一下這種情況。
必須承認(rèn),在剛聽到這個消息的時候,筆者也覺得非常震驚。ETS這兩年對于托??荚嚨母淖儾⒉欢啵蟛糠侄际且恍┪⒄{(diào),在2011年的時候,ETS曾經(jīng)作出的一個改動是,將托福考試的閱讀加試由兩篇縮減為一篇,以及考試時間變成完整的60分鐘,而非之前的對于第一篇文章限時20分鐘,學(xué)生有了更大的控制時間的自由。
這樣一個幾乎不會影響到學(xué)生備考的政策,ETS也是提前了將近一個月公布,給考生留了充分的適應(yīng)時間。但這次的政策改變在我最初看來是沒有任何先兆的,而且在3月直接開始推行,不禁覺得也比較的草率。但是后來我仔細(xì)分析了一下,ETS在推行新政的時候一直是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,對于新題的命題也是這樣。
既然如此的話,我認(rèn)為,短期內(nèi)應(yīng)該不太可能出現(xiàn)太多的非美式口音的題目,因為ETS在命一道托福題的時候需要進行大量的工序,前期也會進行大量的測試,部分試題甚至還會作為加試在托??荚囍兄苯芋w現(xiàn),如果這件事情是ETS預(yù)謀已久的,那么風(fēng)聲應(yīng)該早就透露出來了,而這次的公告出來的時候大家都很意外,我們有理由相信,這是ETS最近才做出的決定,所以近期遇到新政的題目的可能性是不大的。
另外,大陸的托??荚嚤揪拖噍^于北美是滯后的,我們目前考的大多是北美11、12年的舊題,遇到別的口音的可能性就更小了。所以3月16號的題目也只是作為加試部分出現(xiàn),并沒有直接影響到學(xué)生的成績。
對于ETS這次做出的改變,筆者覺得可以充分理解。這還是從實用性著手,托??荚囘@么多年,經(jīng)歷了好幾次大的變革,究其原因,主要還是希望考生能夠通過托??荚嚵私獗泵佬@的學(xué)術(shù)和人文環(huán)境。而美國又是一個包容性非常強的國家,在美國的大學(xué)里,不僅僅有美國的教授,還有英國的,澳洲的,以及其他各個國家的教授以及講師。為了更好的讓學(xué)生提前適應(yīng)校園環(huán)境,去到美國能夠快速的開展學(xué)習(xí)工作,做出這樣的改變也就不足為奇了。
而對于如何應(yīng)對這一改變,其實這個問題很簡單,我們思考一下自己語言習(xí)得的經(jīng)歷就可以了,我自己不是合肥本地人,但是來合肥幾年后,對于合肥話也就熟悉了很多,雖然還不大會說,但是聽力上已經(jīng)沒有任何問題了。所以對于其他口音的學(xué)習(xí)也是一樣,因為本質(zhì)上來說還是都是英語,所以差別也不會特別大。
對于考試距離現(xiàn)在還較遠的同學(xué),其實可以先培養(yǎng)對于英式口音的興趣,可以先看一些英劇或是找一些含有英式口音的美劇,比如Lie to me之類的,先感受一下英式口音的美妙之處,再通過聽BBC的一些紀(jì)錄片或是別的材料,真正提高自己的英式口音聽力水平;如果考試迫在眉睫,建議就不要花太多時間在這上面了,把ETS提供的sample聽透聽懂就行。需要注意的是,英式英語在一些用詞上跟美式有一定的區(qū)別,大家不僅要注意口音,也要注意詞匯上的細(xì)微差別。
至于澳大利亞口音和新西蘭口音,鑒于這兩個國家跟英國都有千絲萬縷的聯(lián)系,這兩種口音也跟英式比較接近,有一些發(fā)音上的區(qū)別,大家只要在網(wǎng)上找一找規(guī)律,然后稍作注意就可以了,不必太過于擔(dān)心。
以上就是今天小編為大家分享的托福聽力真題出現(xiàn)其他口音如何處理,希望對參加托福考試的考生有所幫助。