2016美國教育學(xué)專業(yè)介紹及院校推薦

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對于本科不是教育學(xué)又沒有實際教育經(jīng)驗的申請者來說，申請教育學(xué)碩士或者博士幾乎是mission impossible。在這種情況下，一定要突出你和教育專業(yè)有淵源，不能光說你有興趣，還要有經(jīng)驗，比如家教等等，這種經(jīng)驗也一定要和你申請的專業(yè)方向有關(guān)。

目前教育學(xué)是很多文科學(xué)生留學(xué)申請的熱門專業(yè)，美國教育學(xué)碩士的研究方向主要有6個：教學(xué)方向、語言學(xué)方向、教育心理學(xué)方向、宏觀教育研究方向、教育技術(shù)方向、學(xué)校管理方向。

教學(xué)方向：這個方向與國內(nèi)師范專業(yè)相似，分為教學(xué)課程專業(yè)、早期兒童教育和小學(xué)和中學(xué)教育三種，主要培養(yǎng)各階段的教師，申請者必須有相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗。

語言學(xué)方向：分為應(yīng)用語言學(xué)(Applied Linguistics )、英語教學(xué)(TESOL/TESL/TEFL)和語言與識字(Language and Literacy )三種，招收對象一般為英語或語言學(xué)專業(yè)的學(xué)生。

教育心理學(xué)方向：教育心理學(xué)主要研究在實踐教學(xué)過程中，學(xué)生存在的心理問題，其中也包括了對孩子成長的研究等。有心理學(xué)或社會學(xué)專業(yè)背景的申請者在申請時會很有優(yōu)勢。

宏觀教育研究方向：包括教育人類學(xué)、比較教育學(xué)、教育經(jīng)濟學(xué)、教育史學(xué)、教育政策研究等，社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和教育學(xué)背景的申請者有優(yōu)勢。

教育技術(shù)方向：教育技術(shù)方向主要研究通過如何利用先進的科學(xué)技術(shù)來輔助教學(xué)，以提高教學(xué)質(zhì)量。有計算機相關(guān)背景的申請者占優(yōu)勢。

學(xué)校管理方向：學(xué)校管理方向又分為教育領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)和教育政治學(xué)兩種，主要為高校培養(yǎng)管理型人才，招收對象必須具備管理類的工作經(jīng)驗。

申請要求

至于工作經(jīng)驗就更重要，例如哥倫比亞大學(xué)的教育管理領(lǐng)導(dǎo)學(xué)專業(yè)要求申請者具有3年或以上的教學(xué)管理經(jīng)驗。一定要認真閱讀每個學(xué)校的規(guī)定，如果沒有變通就不用申請了。(因為有些學(xué)校甚至還要教師執(zhí)照。)

即使那些沒有明確規(guī)定的學(xué)校，他們也會優(yōu)先錄取有經(jīng)驗的申請者。沒有相關(guān)背景和經(jīng)驗的申請者要慎重。假如還是不到黃河心不死的話，就只有盡量把托福和GRE考好，越高越好。

就業(yè)情況

教育學(xué)碩士畢業(yè)后，在美國的就業(yè)前景并沒有那么好。大部分的美國學(xué)校樂于招聘土生土長的美國人，而非不了解其文化的外國人，留學(xué)生能找到的工作大多是一些本地人不愿意做的工作，比如特殊教育、應(yīng)用行為分析等，或是在中國人開設(shè)的留學(xué)咨詢中介做大學(xué)申請咨詢規(guī)劃師，所以大部分中國學(xué)生最后仍然選擇回國。不過如果是在國內(nèi)從事了一段時間教師工作然后申請赴美深造，學(xué)成之后再回國求職，不僅增加錄取機會，更大大增加自身的求職競爭力。

院校推薦范德堡大學(xué)(Vandy)

范德堡大學(xué)的教育學(xué)院是全美最好的教育學(xué)院之一，歷史悠久，前身為成立于1785年的喬治皮博迪教育學(xué)院(George Peabody College for Teachers)，1979年并入范德堡大學(xué)，成為教育與人類發(fā)展學(xué)院。Vandy的教育學(xué)院提供17個方向的教育碩士，包括兒童研究、教育政策、小學(xué)教育、英語語言學(xué)校、特殊教育等專業(yè)。部分專業(yè)下面還有好幾個不同的分支，項目時長一般在1.5~2年左右。

官網(wǎng)：http://peabody.vanderbilt.edu/degrees-programs/masters-edd-programs/masters_programs/index.php

約翰·霍普金斯大學(xué)(JHU)

JHU的教育學(xué)院成立于1909年，在2016USNEWS的排名中位列第一。主要開設(shè)有5個碩士學(xué)位,每個學(xué)位下面還細分為不同方向。

師范碩士(MA in Teaching)設(shè)有小學(xué)教育和中學(xué)教育方向，共39個學(xué)分，主要開給本科剛畢業(yè)和想要轉(zhuǎn)行做老師的職場人士。

特殊教育碩士(MS in Special Education)畢業(yè)以后將從事特殊教育，主要針對有輕度-中度殘疾的學(xué)生，根據(jù)方向不同學(xué)分為36~39,39學(xué)分需要4學(xué)期完成。

咨詢碩士(MS in Counseling)分為心理健康咨詢和學(xué)校咨詢兩個方向，為有志于從事學(xué)校咨詢的人士開設(shè)，共48個學(xué)分為期15個月。

教育碩士(MS in Education)細分為學(xué)校管理與監(jiān)督、閱讀、教育技術(shù)、教育研究等5個方向，學(xué)分33-39不等。

另外還有一個由商學(xué)院、教育學(xué)院、藥學(xué)院、護理學(xué)院和公共健康5個學(xué)院共同開設(shè)的創(chuàng)新項目Master of Education in Health Professions(MEHP)。

錄取條件

GREV:165,Q:164

語言成績托福≥100，雅思≥7.0

GPA3.0以上

學(xué)費$1000/ credit

官網(wǎng)

http://education.jhu.edu/Academics/masters/

哈佛大學(xué)

哈佛教育學(xué)院設(shè)有三種教育學(xué)學(xué)位，一個教育學(xué)博士(PhD in Education)，一個教育領(lǐng)導(dǎo)博士(Doctor of Education Leadership)，還有一個教育學(xué)碩士(Master of Education，縮寫M.Ed)。博士項目的申請者一般都有5-6年工作經(jīng)驗，所以剛畢業(yè)的學(xué)生比較適合申請教育學(xué)碩士(M.Ed)。M.Ed學(xué)制只有1年，課程十分緊湊，是將其它學(xué)校2年的課程整合成為了一年，該項目主要是對本科教育的延續(xù)，共分13個專業(yè)方向，包括藝術(shù)教育、高等教育、教育政策與管理、國際政策教育、師范教育等。因為是哈佛，所以申請要求都比較高，申請難度較大。

斯坦福的教育學(xué)院在最新的USNEWS教育學(xué)院排名中位列第一。教育學(xué)院提供6個專業(yè)的碩士學(xué)位：師范教育(STEP)、政策、政治與領(lǐng)導(dǎo)力研究(POLS)、國際比較教育(ICE)、國際教育管理與政策分析(IEAPA)、學(xué)習(xí)設(shè)計與技術(shù)(LDT)、課程與師范教育(CTE)。其中STEP師范教育這個項目畢業(yè)后可獲得碩士學(xué)位外加教師資格證，但在申請時需要提交加州基本教育能力考試和加州學(xué)科教育能力考試的成績。項目時長3~4quarters ，不強制要求工作經(jīng)驗，但有些項目有工作經(jīng)驗會優(yōu)先考慮?！　?/p>

官網(wǎng)：http://www.gse.harvard.edu/masters

斯坦福大學(xué)

華盛頓大學(xué)　　

官網(wǎng)：https://ed.stanford.edu/academics/masters

?華盛頓大學(xué)教育學(xué)院開設(shè)有五種學(xué)位，其中兩個是博士學(xué)位，要求申請者有相關(guān)的碩士學(xué)位，一個只開設(shè)給華盛頓大學(xué)本校心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生。中國學(xué)生能申請的就只有教育學(xué)碩士(Master of Education, M.Ed)和師范碩士(Master in Teaching, MIT)。

M,Ed細分為13個方向，包括教學(xué)與指導(dǎo)、教育政策、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)力研究等。MIT是一個學(xué)制為1年的師范項目，從該項目畢業(yè)可以獲得在華盛頓州從教的資格。該項目設(shè)有初等師范教育和中等師范教育兩個項目，其中，中等師范教育項目按欲從教科目的不同，又分數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社科四種。

西北大學(xué)

西北大學(xué)教育學(xué)院全稱為教育和社會政策學(xué)院(School of Education and Social Policy，縮寫SESP)，開設(shè)有5種教育碩士學(xué)位?！　?/p>

官網(wǎng)：http://education.uw.edu/programs/graduate

西北大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)碩士(MA in Learning Sciences)為期4個學(xué)期，時長11個月。

教育學(xué)碩士(MS in Education，K-12)為期16-18個月，該項目不要求TOEFL分數(shù)，最好遞交英語運用能力證明材料。這個項目又細分為小學(xué)教學(xué)、中學(xué)教學(xué)、教師領(lǐng)導(dǎo)三個方向，小學(xué)中學(xué)兩個方向都是為獲得伊利諾伊州專業(yè)教育人員證書做準備。

高等教育教育管理與政策碩士(MS in Higher Education Administration and Policy)為期16-18個月，不要求但建議遞交TOEFL成績。

學(xué)習(xí)與組織變革碩士(MS in Learning & Organizational Change)為期16-18個月，要求申請者有3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗，如人力資源、項目管理、咨詢、戰(zhàn)略規(guī)劃。

教育科學(xué)交叉學(xué)科(Multidisciplinary Program in Education Sciences)該項目是為攻讀博士學(xué)位做準備的項目，申請者須為目前指定專業(yè)PhD學(xué)位在讀，且為美國本土學(xué)生。

?官網(wǎng)：http://www.sesp.northwestern.edu/programs/graduate/index.html

哥倫比亞大學(xué)

哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院為師范學(xué)院(Teachers College)，成立于1889年，是美國成立時間最久，規(guī)模也最大的教育研究生院。該學(xué)院共有10個系，專業(yè)齊全，從行為認知到教育指導(dǎo)，從藝術(shù)教育到健康教育，覆蓋了教育領(lǐng)域的許多方向。