留學準備時,是先選國家或?qū)W校,還是按照專業(yè)選留學目的國?這是不少學生都是遇到的選擇難題。本文分享幾位留學從業(yè)者和過來人的經(jīng)驗。
留學從業(yè)人員一:
我認為,對于“專業(yè)、學校、國家選擇次序”這個問題,應(yīng)當分層次來進行考慮。
對于將要出國讀中學或者大學本科的同學而言,基礎(chǔ)教育和通才教育是這個階段教育的特點,家長和學生在考慮目的地的時候,不妨多了解該國的教育體制,包括是否有相應(yīng)適應(yīng)學生培養(yǎng)特長的環(huán)境,將來升學的途徑以及對于該國的喜愛程度等等。
對于準備出國攻讀研究生或以上學位課程的同學,則更應(yīng)考慮專業(yè),以及將來獲得實習,甚至是工作的機會。無論是準備留在國外還是回國工作,專業(yè)的選擇很大程度上決定著將來職業(yè)的取向。進一步而言,對于一些比較特殊的專業(yè),例如越來越受關(guān)注的酒店管理專業(yè),學生就更應(yīng)該考慮到瑞士、美國拉斯維加斯或者阿聯(lián)酋迪拜等酒店業(yè)發(fā)達的國家學習。因為在這些國家,學生不僅僅可以學習到來自課堂的知識,相對地,他們也更容易獲得大型豪華酒店實習的機會,為將來的職業(yè)做準備。
最后,由于在不同國家留學的費用也會有所差異,因此在選擇目的地的時候,成本費用也是其中一個需要考慮的因素。
總之,學生目前的學習成績、語言能力、獨立生活的能力、家庭的經(jīng)濟條件、將來職業(yè)生涯的規(guī)劃,甚至不同國家針對留學生的政策,都會影響留學目的國的最終決定。家長和學生要根據(jù)自身的情況,兼顧多方因素綜合考慮,才能作出最正確最適合自己的選擇。
留學從業(yè)人員二:
學生留學,需要選擇專業(yè)、學校、國家時,應(yīng)優(yōu)先側(cè)重專業(yè)選擇。在以往,受到信息、眼光等限制,學生、家長在選擇海外院校的時候,往往會以院校排名作為參考的主要依據(jù),或者是看哪個國家有自己的親戚,方便幫忙照看孩子。但實際上,院校的排名會受到錄取率、入讀率等影響,卻跟學生的就業(yè)率、就業(yè)狀況不構(gòu)成直接的關(guān)系。而親戚所在的城市,也不一定能夠給學生提供一個良好的學習環(huán)境。所以,擇校仍然應(yīng)該以專業(yè)選擇為主。
很多家長都會問,孩子什么樣的性格和什么樣的年齡到國外讀書比較適合。其實,任何年齡、任何性格都不是他選擇出國留學的理由,因為任何國家都可以接納任何性格的人去讀書,沒有規(guī)定要求只有這個性格的人才能去美國讀書。但是出國留學時有一點一定要做到,那就是職業(yè)目標要明確。學生一旦去留學,一定會淹沒在國際教育的環(huán)境中。假如不知道自己為什么出去,不知道出去要做些什么學些什么,那便會對未來感到迷惘,同時缺乏勤奮的動力。
學生可以通過做職業(yè)測評了解自己的職業(yè)興趣,并根據(jù)職業(yè)興趣選擇專業(yè)報讀。盡量選擇專業(yè)排名比較靠前的學校,這樣有利于就業(yè),因為這些學校會教學生怎么掌握職業(yè)中要運用到的工具。比如學生打算學習金融管理,那他可以找那些專門教期貨管理工具的應(yīng)用、證券市場管理工具的運用、先進軟件的運用等的學校,這樣讀書出來就比較容易就業(yè)。而且因為符合自己的職業(yè)興趣、專業(yè)選擇,學生的學習動力也會強些,更容易把握住機會。
同時,學生不應(yīng)該拘泥于讀基礎(chǔ)學科還是讀新興專業(yè),而是應(yīng)該循著自己的職業(yè)目標,看如何通過選擇專業(yè),更貼近自己的職業(yè)理想。而家長則可以在選擇前,多看院校、專業(yè)的資料介紹,輔助學生報考。
留學從業(yè)人員三:
關(guān)于出國是先選專業(yè)、學校還是國家這個問題,一直以來都有很多學生和家長來咨詢。我認為,學生要根據(jù)自己的實際情況和需求、家庭經(jīng)濟條件,作出選擇時優(yōu)先考慮學校和專業(yè),國家則其次。無論是成績拔尖型還是成績中等的學生,都要先充分了解自己:我的成績?nèi)绾?、我的特長是什么、我未來想干什么。
學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的學生,專業(yè)和學校的選擇空間比較大,可以嘗試挑戰(zhàn)國際一流的學校和專業(yè)。
例如英國的哈德斯菲爾德大學的藝術(shù)和設(shè)計、利物浦約翰摩爾斯大學的國際酒店管理、普利茅斯大學的旅游管理、羅伯特戈登大學的會計與金融、貝爾法斯女王大學會計與金融專業(yè)都是世界聞名的。哈德斯菲爾德大學為學生提供到全球機構(gòu)和國際公司實習的機會,包括微軟、松下、法拉利、寶馬、博世、英特爾等;利物浦約翰摩爾斯大學專門為學生開設(shè)了工作體驗課程;普利茅斯大學旅游管理第三年實習公司包括香格里拉酒店和希爾頓酒店。澳大利亞的麥考瑞大學的會計及精算專業(yè)也是享譽國際,獲得其學位后一般都可選擇進入世界著名“四大會計師事務(wù)所”。
學習成績不太理想、但又具有很強的實踐能力的學生,可根據(jù)自身的特點選擇一些門檻較低的院校。
例如美國社區(qū)學院是躋身百強名校的“超級跳板”,經(jīng)過兩年的學習后,進入美國排名前100的大學絕非奇跡。加拿大的社區(qū)學院很多設(shè)有帶薪實習課程,中國學生既可賺生活費又可提升社會實踐能力。澳大利亞則申請門檻低,語言要求不高,兩年專業(yè)文憑課程后,可以轉(zhuǎn)學分進入大學再進修。此種“邊實習,邊上課”的教學方式,能讓學生將課堂知識充分地學以致用。其中,拉籌伯大學悉尼校區(qū)本科的商科文憑課程完成后,能提供免費的工作輔導及申請實習的機會。
美國留學生江同學:
就我而言,我是先選專業(yè)的,不過這個過程對我來說很簡單,因為本科修讀的是經(jīng)濟學,對未來的職業(yè)規(guī)劃也是這個方向,所以研究生專業(yè)很快就定好了。對于那些不知道選什么專業(yè)的同學,我的建議是先明確自己的職業(yè)目標,假如連這個都無法確定,留學對你而言可能沒有什么意義。
假如實在沒有明確的職業(yè)目標,你可以結(jié)合個人興趣和自身的基礎(chǔ)知識儲備,看是否有合適的專業(yè),或者去了解目前市場需求比較大的專業(yè)有哪些,再綜合考慮專業(yè)前景以及未來的就業(yè)形勢,做出最終選擇。值得一提的是,現(xiàn)在很多人出國都讀經(jīng)濟學或工商管理等熱門專業(yè),但根據(jù)我個人經(jīng)驗,國外的經(jīng)濟學課程需要數(shù)學基礎(chǔ)很好,如果在國內(nèi)是文學、外語、哲學等專業(yè)的純文科生,申請時可能會受到學科背景限制,就算能被錄取,將來學習時也會比較吃力。對于那些有留學移民打算的同學,我建議應(yīng)該先了解哪些專業(yè)是國外較為稀缺的,比如醫(yī)護業(yè)、科技業(yè)、漢語教育等,這樣有助于以后順利留在當?shù)毓ぷ鳌?/p>
在選擇國家時,我主要用排除法,先篩選出經(jīng)濟學專業(yè)較強的院校所在國,再考慮幾個國家的經(jīng)濟、人文、語言環(huán)境、社會治安、氣候、是否排華等因素,最后結(jié)合家庭的經(jīng)濟承受能力,選擇了美國。美國是世界頭號經(jīng)濟強國,對于經(jīng)濟學的研究自然有其過人之處,而且國際學生獲獎學金的可能性也很大。而且,我有同學也打算去美國,還有親戚朋友在美國生活,一個人不會太寂寞,這些也是促使我作出決定的因素。
日本留學生胡同學:
我去日本讀研是先選擇了國家,理由很簡單:因為有親屬在日本,在生活上可以有個照應(yīng),“他鄉(xiāng)有故知”是人生一大美事。確定赴日留學后,我再根據(jù)自己本科時候的專業(yè)確定研究生所讀的專業(yè)。我認為專業(yè)比學校更重要。
我在國內(nèi)本科讀的是計算機專業(yè),眾所周知,目前日本在消費類電子產(chǎn)品(游戲機、手機、筆記本、電腦等)、半導體制造業(yè)和電信設(shè)備等技術(shù)領(lǐng)域雄居世界第一,計算機和軟件方面也處于領(lǐng)先地位。在大一時我就決定去日本讀研,從大三開始著手準備相關(guān)事宜。先學好了本科的課程,尤其是專業(yè)課,爭取優(yōu)秀的GPA,那么在申請學校的空間和選擇會比較大。大四時先和日本大學的導師取得聯(lián)系,確認是否愿意接收,然后提交導師所要求的研究計劃書、語言能力證書等材料,再取得教授“內(nèi)諾”之后,再向所屬大學的入試課提交相關(guān)材料,接下來就是等候入學許可書的發(fā)放。
我的經(jīng)驗是,如果決定了去日本攻讀碩士學位,要優(yōu)先選擇專業(yè),學校則其次,這個是最為關(guān)鍵的。因為在選擇碩士課程專業(yè)一定要和本科的專業(yè)具有一定關(guān)聯(lián)性和繼承性,而轉(zhuǎn)專業(yè)甚至是跨文理的選擇幾乎是不可能申請成功,尤其是文科生不要因為理工科申請比較容易通過或者就業(yè)前景比較好就隨便跨學科選擇專業(yè)。如果大一或者大二打算通過留學轉(zhuǎn)專業(yè)的同學,就要及早申請。
最后,送上一個小福利
只要你是2016年入學的DIY學生,現(xiàn)在可以通過51offer免費辦理簽證,價值3000元的簽證全套服務(wù)免費送!限量放送,先到先得!
老用戶成功推薦好友參加活動可獲得3000元家長訪問簽證。
詳情請戳:價值3000元簽證全套服務(wù)免費送
如無法直達頁面,可前往鏈接參加活動:
http://m.6898555.com/event/authorization/index.html#src=012186