每年申請(qǐng)英國大學(xué)的學(xué)生數(shù)以萬計(jì)，由于每個(gè)學(xué)生都會(huì)申請(qǐng)幾個(gè)學(xué)校，多則10幾個(gè)，少則四五個(gè)，最終有全部拿到OFFER的，有拿到部分OFFER的，也有全部被拒的，原因有可能是學(xué)生的成績不達(dá)標(biāo)，文書不夠好，也有可能就是學(xué)生不是學(xué)?；蛘呃蠋熛矚g的類型，包括他的學(xué)校，性格，以及文書中呈現(xiàn)出來的東西，都有可能不是他們所喜好的，或許有人會(huì)說，這樣未免太主觀。
但是我們不要忘了，申請(qǐng)的學(xué)生資料都是各個(gè)學(xué)校的老師在處理的，他們是人，所以自然都會(huì)有心情和喜好，每天處理那么多的學(xué)生資料，誰能知道他們是否又按照自己的喜好來挑選學(xué)生?尤其是好的學(xué)校，老師和學(xué)校挑選學(xué)生的理由千奇百怪，面試的問題也是無所不用其極，總之去哪所學(xué)校最好就了解該校的喜好和類型，評(píng)估一下自己是否適合，是否是他們的菜。
首先我們來看看中國學(xué)生的優(yōu)勢和劣勢英國大學(xué)的招生老師接觸中國學(xué)生幾乎有百年的歷史了，尤其是隨著留學(xué)的大眾化，每年接觸的中國學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，對(duì)于中國學(xué)生有什么優(yōu)勢和劣勢也都有了一個(gè)普，所以有的學(xué)生以為自身的某一個(gè)條件尤為出色，而在英國的老師看來卻已經(jīng)習(xí)以為常。所以我們來盤點(diǎn)一些中國學(xué)生普遍的優(yōu)勢和劣勢吧
1、聰明，理科底子好
中國學(xué)生絕對(duì)聰明，成績好，尤其是理科的數(shù)理化成績。由于中國教育制度與英國不同，中國的數(shù)理化的學(xué)生內(nèi)容遠(yuǎn)比英國同等級(jí)的學(xué)生要深的多，這就使得中國學(xué)生過去之后再理科方面有絕對(duì)的優(yōu)勢，所以很多英國大學(xué)的理科專業(yè)尤其喜歡中國學(xué)生，比如，數(shù)學(xué)類的，金融類的，物理類的等等。
2、學(xué)習(xí)用功
當(dāng)你詢問英國的學(xué)生和老師對(duì)中國學(xué)生的印象時(shí)，使用頻率最高的詞就是勤奮，大多數(shù)英國大學(xué)的中國學(xué)生總體來說，都有一個(gè)這樣的聲譽(yù)。學(xué)習(xí)非常用功，經(jīng)常教授布置的書單，只有中國學(xué)生看完了，其他國家的學(xué)生都只能看完部分，這也是他們非常驚訝的。
3、費(fèi)用充足
在英國大學(xué)和學(xué)生的眼中，中國學(xué)生只要是打算留學(xué)，費(fèi)用肯定都是足夠的，事實(shí)也是如此，中國學(xué)生留學(xué)第一考慮的就是費(fèi)用，英國大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金尤其難申請(qǐng)，而且英國碩士只要一年，打工根本無法解決，所以都會(huì)準(zhǔn)備充足的留學(xué)資金，同時(shí)有打算的學(xué)生家里一般都是經(jīng)濟(jì)條件還可以的，所以，這可以為英國大學(xué)帶去一定的經(jīng)濟(jì)收入。
4、缺乏挑戰(zhàn)精神，自主能力有待提高
盡管努力，但卻缺乏挑戰(zhàn)精神，他們往往更愿意個(gè)體學(xué)習(xí)，而不太適應(yīng)小組討論等各種形式的集體學(xué)習(xí)，所以中國學(xué)生往往在討論成當(dāng)中最為沉默。而且中國學(xué)生對(duì)教授、對(duì)權(quán)威有一種莫名的崇拜感，這使得他們的缺乏創(chuàng)新思維，這與中國傳統(tǒng)的教育體制有關(guān)。但在英國，不是所有教授講的都是對(duì)的，學(xué)校更加鼓勵(lì)他們理性地挑戰(zhàn)權(quán)威。
5、語言能力不夠，愛扎堆
海外的老師和學(xué)生每次看到中國人永遠(yuǎn)都是一堆一堆的，吃飯也好，逛街也好，就連下課回來的路上都是成群的。這就導(dǎo)致他們的語言無法提高，尤其是剛來英國的中國留學(xué)生，認(rèn)為自己聽不太懂英文、也說不好英文，不敢和當(dāng)?shù)厝私涣?。其?shí)任何人到一個(gè)陌生的地方，語言都會(huì)有障礙，而且英國學(xué)生也都很友好，問他們一些問題，他們都會(huì)很認(rèn)真很詳細(xì)的做解釋。既然去英國學(xué)習(xí)，就趁這個(gè)機(jī)會(huì)多結(jié)交一些當(dāng)?shù)厝俗雠笥?，練?xí)英文也好，學(xué)習(xí)英國文化也好，最重要的是要融入進(jìn)去，才不枉費(fèi)走這一遭。
6、不**
一些不**的行為大外國人眼里是很嚴(yán)重的問題。
比如學(xué)生的材料造假，最普遍的是修改平均成績，由于平均成績沒有達(dá)到學(xué)校要求，覺得過低，不好申請(qǐng)，于是通過學(xué)校修改部分課程過低的成績。一旦背英國大學(xué)發(fā)現(xiàn)，可能該大學(xué)直接被劃入黑名單中，其他的該校學(xué)生都無法申請(qǐng)?jiān)撔＃髮W(xué)也逐漸知道平均成績中有水分，所以對(duì)畢業(yè)學(xué)校的要求也就越來越嚴(yán)格。
比如抄襲，曾經(jīng)有的英國學(xué)校的考試都是開卷，即使是閉卷限時(shí)考試，也往往沒有人監(jiān)考。隨著中國留學(xué)生越來越多，部分學(xué)生開始鉆空子、查資料，互相抄襲。最后，老師不得不把開卷改成閉卷并隨堂監(jiān)考，還利用專門的軟件去評(píng)估學(xué)生作業(yè)的雷同程度。
比如找論文槍手，這種作弊行為一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴(yán)重，學(xué)生可能被學(xué)校警告并扣除學(xué)分，嚴(yán)重的還會(huì)被開除。英國大學(xué)有一套論文“反抄襲系統(tǒng)”，如果學(xué)生的論文與系統(tǒng)里儲(chǔ)存的文字相似率超過15%，即會(huì)被認(rèn)為有抄襲之嫌。
以上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，英國大學(xué)的老師大概也都已經(jīng)了解了，畢竟留學(xué)英國也有那么多年的歷史了，一批又一批的學(xué)生走過，這些共性和特點(diǎn)早已刻在英國大學(xué)老師的心里，所以，他們在招生學(xué)生的時(shí)候，盡量會(huì)招一些優(yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)少的學(xué)生，這些也就只能從留學(xué)材料中來判斷。所以在留學(xué)材料中他們更加關(guān)注的是以下這些東西。
哪些是英國大學(xué)最常專注的材料?語言成績：
雅思是英國大學(xué)申請(qǐng)的常規(guī)語言考試，相比TOEFL/">托?？荚?，英國大學(xué)更信賴雅思成績，所以打算去英國大學(xué)留學(xué)的學(xué)生，切記是考雅思，盡管托福也被承認(rèn)，英國的老師看到雅思成績就能了解學(xué)生的大概水平，看到托福，起碼他還要換算一下，會(huì)讓他更麻煩一個(gè)步驟，所以何不選擇他們更加信賴的考試類型呢!
畢業(yè)學(xué)校：
英國大學(xué)與中國大學(xué)一樣，也喜歡名校的學(xué)生，一個(gè)清華的學(xué)生和一個(gè)普通的2本學(xué)校的學(xué)生相比，無疑清華的學(xué)生更占優(yōu)勢，即便他們的其他條件都一樣的情況下。要知道名校情結(jié)不只中國有，英國也有，所以很多學(xué)校明確規(guī)定非211大學(xué)的學(xué)生不要。
文書：
文書是活的東西，可以讓老師看到一個(gè)活生生的學(xué)生，一旦讓招生官看中的文書，可能不是判決你被錄取或者被拒絕，而是將可能把你從等候名單移動(dòng)到錄取名單當(dāng)中，所以如何讓老師喜歡上你所呈現(xiàn)的內(nèi)容才是關(guān)鍵。
招生官關(guān)注文書的無疑有幾點(diǎn)：學(xué)生的性格，學(xué)生的專業(yè)能力，是否適合學(xué)校，是否有該學(xué)習(xí)該專業(yè)的潛力，評(píng)述客觀，內(nèi)容新穎等等。
另外招生官更想知道是為什么做這件事情，為什么選擇這個(gè)專業(yè)，不是直白的描述，而是反思，要告訴他你為什么會(huì)參與在所發(fā)生的當(dāng)中。你的動(dòng)機(jī)是什么，你為什么做了。最關(guān)鍵是招生官在放下你的文章的時(shí)候理解到你為什么做了某些事情。
現(xiàn)在很多學(xué)生都是中介代寫文書。這是很多同學(xué)最容易犯錯(cuò)誤的問題，因?yàn)槭邭q的人有十七歲的人寫的東西的方式。其他成年人來代寫的話，有經(jīng)驗(yàn)的招生官一定看得出來。另外有的學(xué)生讓母語是英語的人來修改，要知道不是每個(gè)說英語的人都能寫好文章，所以千萬不要顧此失彼。
熱門大學(xué)分別喜歡什么類型的學(xué)生? 英國大學(xué)的招生老師接觸中國學(xué)生幾乎有百年的歷史了，尤其是隨著英國留學(xué)的大眾化，每年接觸的中國學(xué)生數(shù)不勝數(shù)。下面我們就來看看英國留學(xué)英國的幾個(gè)熱門大學(xué)分別喜歡什么類型的學(xué)生。
倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院(LSE)更喜歡學(xué)生的軟實(shí)力
LSE是英國的五大名校之一，對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的條件要求非常嚴(yán)格，本科要求申請(qǐng)人通過A-level考試，成績達(dá)到A+，研究生錄取一般只考慮中國排名前30位大學(xué)的申請(qǐng)人，GPA要求達(dá)到3.5，雅思成績要求6.5 到7 分。
然而，并不是條件達(dá)到就可錄取，LSE不會(huì)只看成績分?jǐn)?shù)或者經(jīng)濟(jì)能力這些硬指標(biāo)去衡量一位申請(qǐng)人，相比更加青睞的學(xué)生應(yīng)該是全方位的，有獨(dú)立思考的能力，喜歡在國際化環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作，能夠應(yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn)。所以中國學(xué)生要申請(qǐng)LSE，盡量在自身能力方面加強(qiáng)，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，提升自己的軟實(shí)力。當(dāng)然這些更需要在文書中盡情展示，所以文書才是重點(diǎn)。
南安普頓大學(xué)更重視學(xué)生的語言能力
盡管申請(qǐng)南安普頓大學(xué)有一定的語言要求，但每年還是有很多達(dá)到要求的學(xué)生，由于語言障礙和其他國際的學(xué)生稍微缺少溝通交流;在學(xué)習(xí)的過程中，也有很大的挑戰(zhàn)，比如在課堂上聽不懂等等，在南安中國學(xué)生中都是很普遍的現(xiàn)象。而南安普頓大學(xué)則希望中國學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中多和當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生，比如和英國學(xué)生，和其他國家的學(xué)生，和自己的同學(xué)、老師多一點(diǎn)交流，不要中國人在一起學(xué)習(xí)、一起生活，一起做project，要充分享受發(fā)揮在國外學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，多和當(dāng)?shù)氐娜私涣鳌?/p>
所以語言成績是南安普頓大學(xué)更為注重的，甚至自己研發(fā)的英語學(xué)習(xí)工具，該學(xué)習(xí)工具耗費(fèi)幾百萬的制作經(jīng)費(fèi)，目前免費(fèi)開放，對(duì)國際學(xué)生非常有用，也非常受到學(xué)生歡迎。所以可見南安普頓大學(xué)對(duì)語言能力有多么重視。另外今年沒有語言的學(xué)生申請(qǐng)南安普頓大學(xué)等待OFFER的時(shí)間非常長，即使是非常早遞交申請(qǐng)的學(xué)生也等到明年的一二月份才收到結(jié)果，并且大部分沒有雅思的學(xué)生收到了拒信。
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)更關(guān)注學(xué)生的誠信
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)的50名留學(xué)生因?yàn)樯嫦觽卧觳牧隙婚_除的事件曾轟動(dòng)一時(shí)，其中有49人來自中國大陸、一人來自臺(tái)灣，這些學(xué)生的申請(qǐng)文件經(jīng)過偽造或者成績被篡改，偽造文件多是英語語言證書或其他大學(xué)頒發(fā)的文憑，爾后對(duì)海外學(xué)生進(jìn)行英語水平測試后發(fā)現(xiàn)他們成績相當(dāng)糟糕，無法跟上課程，引起懷疑后與文憑或證書頒發(fā)機(jī)構(gòu)進(jìn)行核實(shí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大量申請(qǐng)材料是經(jīng)過偽造的。這使得紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)對(duì)中國學(xué)生的誠信產(chǎn)生了極大的不信任，所以誠信對(duì)于申請(qǐng)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)來說尤為重要，誠信不只是所有材料的真實(shí)，文書的誠懇，有的時(shí)候，材料是真實(shí)的，可是某個(gè)問題使他不能理解的，都有可能使得紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)的老師對(duì)你的材料產(chǎn)生懷疑。即便是被錄取。
曼徹斯特大學(xué)更專注學(xué)生的專業(yè)能力
我們都知道曼徹斯特大學(xué)以研究實(shí)力著稱，其國際排名更是遠(yuǎn)比國內(nèi)排名高出許多，這一切都源于其深厚的研究實(shí)力，所以曼徹斯特大學(xué)對(duì)學(xué)生的專業(yè)水平和學(xué)術(shù)能力尤其看重，今年我們就有學(xué)生申請(qǐng)曼徹斯特大學(xué)金融專業(yè)，就是以其88分的專業(yè)成績和匯豐銀行的實(shí)習(xí)經(jīng)歷在兩周內(nèi)就拿到曼大的OFFER，可見對(duì)于專業(yè)能力好的學(xué)生，曼大是絕對(duì)會(huì)快速的處理和錄取。
盡管每個(gè)學(xué)校有所偏好，可能每個(gè)老師也有所偏好，但是，英國留學(xué)英國大學(xué)的申請(qǐng)所有的材料必須真實(shí)，這是不容討論的，至于成績和能力每個(gè)學(xué)校會(huì)有各自的標(biāo)準(zhǔn)，大家申請(qǐng)時(shí)務(wù)必要找到個(gè)學(xué)校的要求和方向，這對(duì)申請(qǐng)將會(huì)有很大的幫助。
