我的英語基礎和大部分高中畢業(yè)生差不多,去年的高考中英語是110分。雖然以前上過很多外面的培訓班,但是沒任何效果,反而越考越?jīng)]信心了。下面是我通過自己考雅思的經(jīng)歷總結(jié)出來的一些方法,希望可以給大家一點建議。
總的來說,我認為想拿到雅思高分是“基礎+技巧”共同作用的結(jié)果。兩者是相輔相成的,大家不能光追求技巧答題而忽視了英語的基礎知識。
雅思口語篇
口語是對英文的綜合水平的體現(xiàn)。英語中任何一項的缺陷,都會在口語中表現(xiàn)出來。無論是聽力,語法,詞匯,語音語調(diào)還是寫作能力。它們代表了你對英文的整體把握,代表了你的思維邏輯。如果平時積累不夠,很難在高度緊張的環(huán)境下脫口而出。如果什么都在腦子里過一遍再說的話,又會導致反應時間不夠。所以平時有了輸入,就要經(jīng)常練習輸出。多說多錯,但是多錯就多學習,就有多進步。平時出錯的多了,就知道自己的薄弱處。針對薄弱處多加注意,在考試時才能獲得成功。
學習和模仿劍橋5,6,7,8,9,10英語交流的語音和語調(diào)兩部分,進行跟讀訓練。不斷的聽這些原音,同時結(jié)合和理解整個故事情節(jié)。逐句逐字聽,逐句逐字學,邊聽邊讀,盡量達到與原聲一致。堅持一個月后,發(fā)現(xiàn)我的語音和語調(diào)包括語速都開始接近國外的原音水平。同時每一堂課,我們都會按照IPN資料的口語題庫和答案進行一對一情景練習。還有很重要的一點就是熟悉外國人思考和說話的方式??谡Z考試,考察的不僅是語言,也是情商,你要照顧到聽的人的感受,讓他們時時刻刻保持快樂的心情,如何讓別人快樂呢?試想一下,如果別人問你一個問題,你想了半分鐘才回答,說話時還一會兒低下頭,一會兒望望天花板,別人能高興嗎?
如果我是提問者的話,我能忍耐的等待時間也只有10秒鐘,大多數(shù)人都是這樣,雅思考試考察的主要是對話能力,交流能力,在這種情況下,一般應該是不需要思考的,至少我是這樣,對方的問題可能最后一個單詞還沒有說完,我就已經(jīng)開始回應對方了,因為第三部分的這些問題,無論是否有深度,都是很貼近生活的東西,是一些不需要思考就可以說出來的東西,然后你就可以在說話的同時一邊思考接下來要說的東西。
很多人卻喜歡停下來思考半天然后再作答,他們不是沒有可說的,而是在試圖組織語言,組織起半分鐘的答案,有這個必要嗎?無非是說話呀,想到什么就說什么,考官是絕對不會因為你扯得太遠給你扣分的,前提是你聽懂了他的問題。你每讓老師多等你10秒鐘,你的分數(shù)就會少0.5分甚至1分。
還有,外國人忌諱在說話時東張西望,那會讓他們覺得你這個人人品不夠好,我覺得換做中國人應該也是這樣覺得吧,你又不是被審的犯人,干嘛東張西望呢?不過也不是說你要直勾勾地盯著人家,那樣會加強你的緊張情緒,考官也不會一直看著你,以免讓你感到緊張,那什么時候你可以不看她呢?在一些句子之間連接詞的時候,在你說emm,well,so,and,but,you know 的時候,你可以低下頭,或者轉(zhuǎn)換你的視線;但是當你說到某個很重要的事情或是你非常想表達給對方的事情的時候,你要學會:睜大你的眼睛,身體前傾,加上你的肢體語言。這就是外國人說話的習慣,相信很多盆友也發(fā)現(xiàn)了,外國人面部表情和上肢的語言都異常豐富,至于這個怎么練習,我沒有太好的辦法,當你跟外國人接觸很頻繁的時候,你就會漸漸受到他們的影響。
但是我們要知道一個前提,在說話的方式上面,西方人是優(yōu)于東方人的,因為他們的表達方式使得他們的表達更富有感染力,用英文說就是more impressive。那些希望口語考出好成績的同學,希望你們可以多觀察西方人說話的方式,平時有機會多跟外國人交談,這是唯一的也是最有效的提高英語口語交流能力的辦法。有很多人文章讀的很好,演講比賽也發(fā)揮出色,可是一道跟人家說話,就憋不出詞,這就驗證了一句話,經(jīng)驗才是王道!
我在和很多美國,英國人聊天時都討論到這個問題,中國人口語成績差不是因為他們有口音(廣東地區(qū)的人除外),而是很多時候中國人能說出很多復雜的詞匯,但是卻連一句完整的話都說不出來。這是中國英語教育上面的一個誤區(qū),中國孩子學英語,主要精力實在手頭上和背單詞。所以他們覺得英語枯燥乏味,事實上,學語言怎么可能比算數(shù)學題更枯燥乏味呢?
最后要囑咐大家,考口語時如果沒聽懂考官的問題,一定要問,千萬不要不懂裝懂,答非所問,那樣老師會給你扣很多分,因為他會認為你在不懂時連基本的問問題的方式都不會。怎么問呢?很簡單:Pardon?/Sorry?/I'm Sorry?/uhh i didn't catch your words.../uhh ididn't follow...(當你用后兩種方式說的時候,就表明你可能不是沒有聽清而是沒有聽懂某個單詞的意思,這時老師會盡可能換一種方式表達,但是他不會扣你的分數(shù)。)
雅思寫作篇
一直以來我在準備雅思大作文的過程中,過多的注重了單詞和句式而忽視了一篇文章最重要的東西:就是一個有說服力的內(nèi)容。我剛開始寫的文章主要是認為觀點很雜卻沒有足夠的論據(jù)支撐,沒有改掉習慣性的中文表達方式,不懂得學習劍橋雅思閱讀文章和英美國家人寫文章的特點----客觀事實論證+評論分析。在針對改正我自己出現(xiàn)的問題上,第一個主要是盡量簡化自己在一個文章中想說的觀點,挑選自己認為最重要最有說服力的來寫。第二個是我精讀了劍橋雅思上的幾篇閱讀,重點分析了一些段落里作者是怎么表達的,怎么用論據(jù)去支持論點的。寫作我認為最開始往往是無話可說,關(guān)于寫作素材我推薦IPN資料的地道劍橋?qū)懽黝}庫和范文,很實用完整,而且每次都會考到預測到,很神奇。我認為考試中最痛苦的是莫過于你想到了該怎么寫但不會表達。而說到怎么寫,滔滔不絕不分主次是肯定不行的,所以建議把里的連詞,開頭點,中間段,結(jié)尾段常用詞句也好好看一下。在考試中有時間限制所以平時考前一周練習的時候一定要掐好時間,哪怕寫完了以后不滿意自己再修改。除了流程圖和地圖題以外,我覺得小作文是相對簡單的。因為很多表達都是相對固定的,還有我覺得圖的單位一定要注意。切忌不要畫蛇添足的發(fā)表自己的主觀想法。因為小作文要考察的主要是一個看圖說話的能力。其實如果在寫作中不確定某一句話是否主觀了我建議干脆放棄,也許得不了很高的分但也不至于給分很低。要穩(wěn)中求勝。自己也養(yǎng)成了非常好的習慣,每次看電影、閱讀原版書籍時,總是用本子將好詞好句記錄下來。日積月累,寫起雅思作文自然“下筆如有神”。很多考生看不懂題目,在這道關(guān)口打起了“退堂鼓”,紛紛撤離了考場。
大作文寫作筆記小結(jié):
1)連詞不要使用太多,三、四句里面用一到兩個已是最多了。而且要變換形式,放在開頭、插入語等,有些地方用不到則盡量不用,否則會影響語言的連貫性。
2)定語從句不要用太多,長句子中可以使用一下。但每段的長句子不要超過兩句,其他可以用分詞形式以及變換主語等來替換。太多一則沒有必要,二則沒有亮點。
3)主語的選擇很重要,當你想到一個還不錯的長句子,尤其要注意主語,把這個句子中的名詞都拎出來(尤其是在寫小作文的時候,這是一種很重要的形式替換),每個都試一下是否能做主語,如果做了主語,句子讀起來是否流暢。如果一個句子中名詞之間具有包含的關(guān)系,(A可能是有B和C導致的,而B和C都較長,那一定要把A用作主語,然后B和C可以用分詞或者是一分詞一從句的形式來寫)。注意被動語態(tài)的使用以及強調(diào)句的使用,但切不可一種形式連續(xù)使用超過三次。倒裝這種形式,全文出現(xiàn)一次即足夠。其他主要是用詞的問題,要多斟酌同義詞之間的不同,看寫成短語是否合適。
大作文中論述觀點,如果了“一邊倒”要論述三個大的論據(jù)來支撐。每個大論據(jù)為一段,每段里面不要每一句都起一個小的論據(jù),而應當就大的論據(jù)進行辨析。大論據(jù)一般要包括兩、三句的論述,然后可以加一個“HOWEVER”或者“FURTHERMORE”來轉(zhuǎn)折或者遞進,這樣就可以使得大論據(jù)比較豐滿。如果沒有轉(zhuǎn)折或者遞進的話,可以舉例,舉例一般一、兩句也要結(jié)束,否則就太累贅。
最后一段,一般是對觀點的重述,但切忌使用第一段用過的原句。應當不一樣,而且要概括性地帶入最大的論據(jù)來進行總結(jié),避免重復。
小作文寫作小結(jié):
單圖描述的時候,注意字數(shù)。僅寫主要特點可能字數(shù)無法達到要求,可以多加一些細節(jié),如把每個時段都寫到,加一些數(shù)據(jù)等。可以考慮少用幾個復雜句,但一定要保留至少每段一個,作為加分點。即使是這種情況也不能把所有的細節(jié)都寫到,因為題目中要求要對特點進行選擇??梢栽谧詈笠欢紊陨约右痪涞囊?。
1, line graph 中,
如果是多條線,分開描述,否則容易混亂,主要原則是僅看描述就能畫出圖線。這要求注意到分段,一般是按時間,除了結(jié)合時間還要看走勢上的分段,大段的描述不可缺;另外就是最高點和最低點,以及拐點的數(shù)字以及時點描述。只有具備了這兩點,才能畫出圖線的走勢。對于不同線之間的比較,可以在最后一段進行,利用交點進行分段。
2. Bar chart
中,多國家、多年分比較,可以先分組,根據(jù)最大的特點分成兩組(最多三組),然后分組(一組一段)進行敘述。此類圖中,可以少用數(shù)據(jù),可以動態(tài)的方式進行描述,同時可以利用排名來敘述特點。描述完特點后,如果圖表較為簡單,最后一段可以把每項的最高、最低點寫一下。如果類別少(2個),還是分別進行描述比較清晰。
無論了line graph 還是bar chart
盡量以單項從頭至尾的描述為首選(這樣清晰明了),中間穿插一兩次對比,或者最后對比。(但這種描述方式只適合于比較的項目少的情況,即只是兩者之間的比較。類別一旦多,如果是可以歸為兩類的情況,則也可以采用這種描述方式,否則不適用)
3.Table
中,也可以分為動態(tài)描述和靜態(tài)描述。動態(tài):即為緊跟一個國家,從頭到尾描述完所有特點,然后再描述另外的國家。靜態(tài)是:每個特點就每個國家分別描述。無論以上兩種采用哪一個,都應當注意分組,尤其是在國家和特點過多的情況下,分組描述,可以減少字數(shù)。對于明顯的兩類,建議采用動態(tài)描述法,因為它們在每一項特點下都具有相似的規(guī)律,這樣比較明晰。
兩個圖表的寫作:
一般分為兩段,分別進行描述。如果其中一個圖特別簡單,可以用最后一段簡單描述,如果兩個圖表差不多復雜就采用1:1的比例,分別對各自特點進行描述,然后在最后一段將兩者進行聯(lián)系和比較。
簡單而言:line chart 分組+單條線描述+最值+交點(相互聯(lián)系)
Bar chart 分組+動態(tài)描述(緊跟一個國家,或緊跟一項事物)+最值+倍數(shù)比較
Pie graph 分組+動態(tài)描述+最值
Table : 分組+動態(tài)描述+最值+特征數(shù)據(jù),倍數(shù)比較
流程圖,利用圖中的名詞,轉(zhuǎn)變?yōu)閯釉~使用,并且按圖中分好階段進行描寫。多使用被動語態(tài)。
雅思聽力篇
告訴你們一個秘密,雅思聽力考試的所有答案,絕對不會在這些口音中出現(xiàn)!也就是說,比如一個英國人在和印度人對話,題目的答案絕對是那個英國人說出來的而不是印度人,所以,你要把重點放在那個你能聽懂的人說的話上,而不是那個說鳥語的人。就是這樣,一定要記住啦!
做題時,同樣的,劍橋雅思的真題難度稍大,我當時做的時候成績一直是6.5-7,最后考試得了7.5,很多人都是這樣,所以大家一定要充滿信心做題,不要因為做題時成績不穩(wěn)定灰心,你要相信,聽力這種東西,付出和回報是成正比的,考試形式是定的,英語的發(fā)音也是定的,你做的越多,就會越熟悉,成績肯定會越好的。
這幾天我突然想起來Edward老師教授的一些聽力技巧和我當時做聽力題的一些心得。不知大家是怎么做聽力的,其實聽力的成敗就在于是否掌握了正確的讀題方法。說白了還是和閱讀速度有關(guān)。所以練聽力前,你最好練一練讀題的速度,可以掐一下時間。
首先你要意識到,拿到聽力卷子時第一件事不是去寫名字考號神馬的,而是去讀聽力題。
聽力的第一題是不需要在考前的兩分鐘去讀的,因為完全可以把它放在播放錄音前的30秒讀,甚至是不提前讀,一邊聽一遍就可以把答案填出來。聽力第一題是很簡單的送分題,不論什么考試都是這樣的。
考前兩分鐘,大家要做的就是和我一樣,把第二大題到倒數(shù)第二大題的題目全部讀完,甚至有可能的話,把最后一題也讀一點。讀題不是說把所有題目都看到,而是理解題目和選項的意思。
至于每種類型的題,也有重點先后之分。提前讀題的話,一定要先把第二大題都讀明白,確保做第二題的時候萬無一失。不然如果第二題就做錯很多的話,會很大程度上影響心態(tài),影響到后面的題目的發(fā)揮。然后,最重要最先要讀的就是搭配題,這應該是雅思聽力考試里面最難的題型了。因為即便就是一個選項沒有讀到,也有可能導致完全無法把題做對。其次就是選擇題,有的選擇題,尤其是后面的,題干和選項都非常長,放在后面兩道題中間的20秒鐘讀是根本讀不完的,可能錄音開始的時候你連題干都沒有讀懂呢!而且在聽力錄音播放的時候,你也不可能一邊讀題一邊聽,很多聽力選擇題的句式還是相當復雜的,你可以嘗試一下,戴上耳機播一首中文歌,然后一邊拿出一本哲學書來讀,看看能不能一邊聽懂歌詞的意思,一邊看懂書上的內(nèi)容?更何況是英文呢!所以這一部分的題一定要在前面的2分鐘里解決!
比較而言,填空題是最簡單也是最難全部做對的一類題。填空題完全可以一邊聽一遍讀題,因為填空題上面的題干都是聽力內(nèi)容的重現(xiàn),所以這時候讀題反而會幫助你聽懂,就好比你在聽一首歌,手里拿著一個上面缺了一部分內(nèi)容的歌詞本,那么這時你讀這個歌詞本肯定會幫助你聽懂歌內(nèi)容的,不是嗎?不過話說回來看,最后一題的聽力雖然一般是填空題,不過鑒于題干本身的句子可能會存在一定復雜性,所以這部分的題干建議大家在做前兩題的過程中,會有很多間隔的時間,而前面的題你已經(jīng)在考前兩分鐘讀過了,這是就可以不斷翻到后面,把之前沒有讀懂的但是你覺得很重要的題,包括最后一題讀完。前提是不要影響做前面的題。這點事需要一些練習的,然后才會養(yǎng)成這樣的習慣,這種做聽力的方法在很多類型的考試里都是用的,甚至是高考。
填空題同時也是很難做全對的一類題,因為你要往里面填詞,一旦這個詞是你不認識的,或者認識但是不知道讀音的,那么基本上就不可能填對了,填空題不存在蒙上正確答案之類的東西,有也是很少的。另外,可能有一個詞由于英美澳讀音上的差異,導致你知道它但還是沒有聽懂。舉個例子,pen這個詞在澳洲音里是 pin,大家聽到pin是能反應出他們是在說pin這個詞本身呢,還是pen這個詞呢?還有比如chance的英美發(fā)音差別很大,can't的英美發(fā)音類似但是和澳洲口音之間也有很大區(qū)別,如何在美音里面通過重音區(qū)分can和can't兩個詞(如果這兩個詞沒有分辨出來的話,那你聽到的東西意思就完全擰了),還有英音里面區(qū)分f和th這兩個詞的發(fā)音等等。所以為了提高填空題的正確率,不同口音的聽力練習還是必要的,你可以通過看電影,或者買一些不同口音的聽力題的磁帶來訓練。自己不一定會說,但是要能夠在聽到是反應過來。
不過有一條萬能的路,就是通過語境猜出單詞的意思!其實真正的native speaker,比如一個美國人和英國人在交流時,他們也會出現(xiàn)聽不懂對方發(fā)音的情況,但是他們可以通過快速反應出語境來判斷對方的意思,由于英語是他們的母語,所以他們的反應速度要遠遠快于我們,所以看上去他們的交流就是毫無障礙的。
在做填空題時,大家可以采用全部大寫的方式,這樣可以避免在一些大小寫問題上的糾纏!
另外補充一點,大家一定不要浪費時間在聽每道大題前面的題目要求上面,用這些寶貴時間抓緊讀后面的題。但是不代表你可以不讀,拿到卷子時,就把卷子上的題目要求讀好,讀要求的時候要學會掃視,把重點讀到,也就是題目讓你做什么讀到就行,這個一般在要求的中后部分。千萬不要答非所問!很重要的一點就是看一下一段聽力對應了幾道題,千萬不要毫無準備地在聽的時候才發(fā)現(xiàn),這段聽力對應的是3道題結(jié)果你只讀了一道題。
雅思閱讀篇:
雅思的閱讀量大,生詞多,學術(shù)類考試有很多專業(yè)詞匯。但這并不是說需要你狂背單詞,而是要掌握一定的閱讀技巧。首先我在老師的幫助下熟悉各種題型解題技巧,并培養(yǎng)題目對照原文的句子對句子,詞對詞,點對點的做題法。其次,要大量精讀熟讀劍橋文章,訓練閱讀速度和捕捉信息量的能力。雅思的閱讀多是考察綜合的閱讀能力,不是很短時間內(nèi)的技巧訓練可以解決的。閱讀的訓練可以從語法、詞匯和閱讀量三個方面入手。
認為雅思沒有專項的語法題就不用學語法的想法是不可取的,我按照老師計劃性的作業(yè)下精讀文章,在老師指導下文章中先全面的將語法過一下,找出自己的弱點,針對性的做一些練習,語法過關(guān)了,再進行其它的項目就會事半功倍了。詞匯量是在日常學習中一點點積累起來的,把自己在閱讀中遇到的生詞寫下來集中記憶也是個好辦法。重要的是要找到適合自己的方法并持之以恒,也許你今天吃飯時學會的一個單詞可以在考試時幫你一把呢!最后是閱讀量。相對來說,雅思的閱讀已經(jīng)不算枯燥了,但要天天看也是很煩的。
建議:考生在平時多接觸一些閱讀材料,一定要是自己感興趣的東西,比如小說、故事等。每天爭取時間多看,記不記得住沒有關(guān)系,但當時一定要看懂,并保證一定數(shù)量。當然,雅思的閱讀訓練也不能放棄。開始時可做分類的訓練題,對題型有一定了解??荚嚂r才會更得心應手。即使具備了一定的英語基礎,一般至少要安排一個月以上的時間來準備閱讀,才能取得較為理想的成績。