來日本留學(xué)前,很多人在憧憬的同時也抱有一絲恐懼,擔(dān)心兩國之間的關(guān)系會影響到人與人之間的交往。不過,這種擔(dān)心在飛機降落的那一瞬間就會霎時消失??梢哉f,大多數(shù)的日本人都抱有一顆包容的心,當中日關(guān)系緊張的時候,筆者經(jīng)常聽一些日本人評價道:“政府是政府,我們是我們,我們歡迎每一個來日本學(xué)習(xí)的孩子。”
面對留學(xué)潮,日本高校的導(dǎo)師可以平等地對待來自各國的學(xué)生,歧視的現(xiàn)象極少出現(xiàn)。多數(shù)日本大學(xué)老師都具備豐富的留學(xué)或出國交流的經(jīng)驗,所以他們懂得留學(xué)生的不易,不論是在學(xué)業(yè)上還是生活上,他們都盡其所能地幫助所有的留學(xué)生。
日本是個很重視“酒桌文化”的國家。在學(xué)校的研究小組或者是打工地方的聚會,平日里小聚也好,年底的忘年會也罷,都是日本文化中的一部分,但是很多留學(xué)生對這種聚會很反感,甚至抱有抵觸的態(tài)度。中國人和韓國人都有“抱團”的特點,總是拘泥在自己的圈子里,不愿意真正地融入日本社會,到頭來反倒埋怨自己不被接納。其實,日本人并非那么難接觸,只是要看你愿不愿意與他們接觸。
對于日本年輕人來說,比起你是哪個國家的人,他們更看重與你是否有共同話題。很多日本大學(xué)生都會把中文作為大學(xué)里的第二外語,見到中國留學(xué)生時,他們總會用蹩腳的“你好”來表示友好。日本學(xué)生也希望通過與中國留學(xué)生的接觸,更多地了解中國,甚至?xí)壬ブ袊眯械南敕ā?/p>
曾遇見過這樣一位日本老人,她是一名退休的高中老師,有自己的菜園。每周末,她都會到附近的國際交流會館免費教住在那里的中國學(xué)生日文。到了菜園豐收的季節(jié),她會經(jīng)常把那些蔬菜送給自己的學(xué)生,有時還會親手寫下菜譜告訴學(xué)生們?nèi)绾巫龊靡活D正宗的日本料理。在學(xué)生畢業(yè)尋找工作之際,這名老師會不厭其煩地幫助孩子們修改求職簡歷和個人說明,她做的一切都未曾向?qū)W生們收過一分錢。“我喜歡我的學(xué)生們,我認真地教他們?nèi)照Z就是想幫他們?nèi)谌氲饺毡旧鐣?,他們的成長是我最想看到的。”她說。