英國(guó)記者：“BBC中國(guó)學(xué)校”證明中國(guó)教學(xué)比英國(guó)強(qiáng)

外媒稱(chēng)，面對(duì)中國(guó)教師的批評(píng)，一名英國(guó)學(xué)校校長(zhǎng)反駁說(shuō)英國(guó)的教學(xué)優(yōu)于中國(guó)。《泰晤士報(bào)》報(bào)道說(shuō)，英國(guó)漢普郡博航特中學(xué)校長(zhǎng)尼爾·斯特勞格爾（Neil Strowger）說(shuō)，中國(guó)的學(xué)校缺乏想像并且訓(xùn)導(dǎo)過(guò)多。

據(jù)英國(guó)廣播公司網(wǎng)站8月5日?qǐng)?bào)道，5名中國(guó)教師把中國(guó)嚴(yán)格要求的教學(xué)方法帶到了博航特中學(xué)，這段經(jīng)歷被BBC拍成紀(jì)錄片。這幾位中國(guó)教師說(shuō)，英國(guó)學(xué)生擾亂課堂，需要課堂自我管理技能?，F(xiàn)在斯特勞格爾反擊說(shuō)，中國(guó)的學(xué)校不能兼容并包，教學(xué)方法訓(xùn)導(dǎo)過(guò)多。

《每日電訊報(bào)》曾經(jīng)駐中國(guó)的記者里查德·斯賓塞在該報(bào)撰文說(shuō)，BBC的系列紀(jì)錄片說(shuō)明了很多問(wèn)題。他提起前工黨首相布朗在做財(cái)相的時(shí)候訪(fǎng)問(wèn)中國(guó)的一件事。

報(bào)道稱(chēng)，他們參觀中國(guó)的中學(xué)期間，中國(guó)學(xué)生問(wèn)布朗他小時(shí)候的理想是什么。布朗回答說(shuō)他夢(mèng)想過(guò)當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員，也想過(guò)當(dāng)足球教練。斯賓塞回憶說(shuō)，當(dāng)中國(guó)學(xué)生聽(tīng)了這個(gè)回答一片沉默，他們覺(jué)得不可思議，因?yàn)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)員在中國(guó)并不被看重，他們迷惑的是像布朗這樣重要的人物小時(shí)候竟然有這種理想。

當(dāng)布朗反問(wèn)中國(guó)學(xué)生他們想將來(lái)做什么的時(shí)候，有的學(xué)生說(shuō)想做生物科學(xué)家，還有說(shuō)想要當(dāng)企業(yè)家，當(dāng)工程師…

報(bào)道稱(chēng)，斯賓塞說(shuō)，回頭看看這件事，布朗未必小時(shí)候就很想做足球選手，只不過(guò)他的公關(guān)顧問(wèn)讓他這么對(duì)年輕人說(shuō)以取得溝通效果，他們總是低估年輕人，認(rèn)為青少年簡(jiǎn)單，他們不過(guò)是喜歡體育、音樂(lè)和明星，因此可以以長(zhǎng)者自居地忽悠他們。

因此才有英國(guó)學(xué)校的現(xiàn)狀：離開(kāi)學(xué)校的教師都抱怨學(xué)生散漫無(wú)紀(jì)律，他們不能專(zhuān)心教學(xué)，得花很大精力去控制混亂的課堂。

斯賓塞說(shuō)，顯然中國(guó)學(xué)校的做法截然不同，他們知道如何培養(yǎng)聰明、聽(tīng)話(huà)而且有雄心的青少年。中國(guó)教師抱怨學(xué)生缺乏紀(jì)律的學(xué)校是漢普郡博航特中學(xué)，而這個(gè)學(xué)校并不是英國(guó)很差的學(xué)校，而是屬于被英國(guó)教育[微博]標(biāo)準(zhǔn)局評(píng)為“杰出”學(xué)校之列。

文章提到5名中國(guó)教師當(dāng)中一個(gè)叫Wei Zhao的變得有點(diǎn)像從前的保守黨元老諾曼·泰伯特（Norman Tebbit，他以批評(píng)英國(guó)福利制度聞名的保守黨政治家，曾經(jīng)要無(wú)所事事的年輕人去路邊清除雜草以換取國(guó)家福利）那樣，責(zé)怪英國(guó)的福利制度，說(shuō)不勞而獲的文化是孩子缺乏動(dòng)力的原因。她說(shuō)中國(guó)的孩子都知道，要得到任何東西都要努力才行，需要努力掙錢(qián)養(yǎng)家糊口。

里查德·斯賓塞說(shuō)，雖然有人批評(píng)中國(guó)的學(xué)校僵化呆板，但是十多年來(lái)他一直贊成中國(guó)式的學(xué)校教學(xué)。事實(shí)勝于雄辯，不僅各類(lèi)國(guó)際學(xué)校排行榜將中國(guó)大城市的學(xué)生排在前面，即使是在西藏那樣比較邊遠(yuǎn)的地區(qū)和條件艱苦的學(xué)校，學(xué)生表現(xiàn)都超過(guò)諸如澳大利亞這些國(guó)家的學(xué)生。