藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)選擇比例趨高 留學(xué)生如何選擇？

隨著越來(lái)越多的中學(xué)生開(kāi)始對(duì)音樂(lè)、表演等藝術(shù)形式產(chǎn)生興趣，國(guó)內(nèi)的藝術(shù)院校、教學(xué)資源已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足他們對(duì)藝術(shù)夢(mèng)想的追逐。

因此，在渴望更大舞臺(tái)的情況下，越來(lái)越多的中學(xué)生將目光投向了國(guó)外。

有調(diào)查顯示，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)在熱門(mén)留學(xué)專(zhuān)業(yè)中以14.4%的比例高居第二位，而音樂(lè)專(zhuān)業(yè)占比10%以上，成了新的熱門(mén)之選。

那么，去國(guó)外學(xué)藝術(shù)到底有哪些優(yōu)勢(shì)？音樂(lè)專(zhuān)業(yè)涵蓋的方向有哪些？國(guó)外藝術(shù)類(lèi)大學(xué)該如何申請(qǐng)？各國(guó)藝術(shù)留學(xué)有什么區(qū)別和特點(diǎn)？

藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)：

教學(xué)質(zhì)量：海外藝術(shù)>國(guó)內(nèi)藝術(shù)

文化要求：分?jǐn)?shù)低

藝術(shù)理念：主流尖端

研究生申請(qǐng)：優(yōu)勢(shì)更明顯

就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力：藝術(shù)+第二語(yǔ)言

發(fā)展平臺(tái)：國(guó)外學(xué)歷，更高更廣

音樂(lè)專(zhuān)業(yè)涵蓋的方向：

音樂(lè)理論類(lèi)：

音樂(lè)學(xué)：主要學(xué)習(xí)音樂(lè)史論、音樂(lè)教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，接受音樂(lè)理論與實(shí)踐方面的基本訓(xùn)練。

音樂(lè)史：主要學(xué)習(xí)研究音樂(lè)發(fā)展的歷史、流派等，主要從事相關(guān)研究或教育工作。

音樂(lè)教育：培養(yǎng)音樂(lè)表演基本理論和表演、教學(xué)基本技能及藝術(shù)實(shí)踐知識(shí)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

音樂(lè)傳播：音樂(lè)傳播學(xué)指的是音樂(lè)信息的傳遞和交流，是藝術(shù)信息在社會(huì)系統(tǒng)中的運(yùn)用，是傳播學(xué)細(xì)分的結(jié)果，是傳播學(xué)與音樂(lè)學(xué)交融的結(jié)果。

音樂(lè)管理：音樂(lè)管理主要研究如何組織和管理音樂(lè)會(huì)的運(yùn)營(yíng)、設(shè)施和人員。

音樂(lè)表演類(lèi)：

音樂(lè)表演：主要指導(dǎo)個(gè)人在掌握樂(lè)器和表演藝術(shù)作為獨(dú)奏或合奏表演、聲樂(lè)、音樂(lè)劇等。細(xì)分如下：

1、鍵盤(pán)類(lèi)：包括鋼琴、風(fēng)琴、大鍵琴

2、弦樂(lè)器：包括小提琴、中提琴、大提琴、低音吉他、吉他、豎琴

3、木管樂(lè)器和銅管樂(lè)器：包括長(zhǎng)笛以及其他樂(lè)器

4、打擊樂(lè)：木琴、定音鼓、小軍鼓。

5、聲樂(lè)：歌劇/早期音樂(lè)歌曲和合唱

6、作曲

7、指揮，管弦樂(lè)和合唱

8、電腦音樂(lè)——Computer Music

9、數(shù)字音頻——Digital Audio

作曲與作曲理論類(lèi)：

音樂(lè)作曲理論：音樂(lè)作曲理論利用聲音操縱的原則，主要研究音樂(lè)創(chuàng)作，音樂(lè)理論和成分。

作曲：作曲創(chuàng)作是人類(lèi)的一項(xiàng)靈魂工程，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才非常稀缺，而且就業(yè)形勢(shì)比較好。

音樂(lè)技術(shù)類(lèi)：

音樂(lè)技術(shù)：主要研究音樂(lè)和技術(shù)的融合創(chuàng)造性方面，比如錄音合成、音樂(lè)表現(xiàn)、視聽(tīng)制作電影、多媒體的得分、軟件和多媒體開(kāi)發(fā)。

音樂(lè)治療：音樂(lè)治療專(zhuān)業(yè)是一門(mén)跨心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、康復(fù)學(xué)，以及音樂(lè)學(xué)等多專(zhuān)業(yè)的邊緣學(xué)科。

藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)材料和流程：

申請(qǐng)材料：完整的個(gè)人申請(qǐng)表；申請(qǐng)費(fèi)（刷信用卡、寄匯票）；藝術(shù)導(dǎo)師的推薦信；選擇專(zhuān)業(yè)的個(gè)人陳述文章；學(xué)生在校成績(jī)單；托福/雅思等標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)；申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)作品集；作品面試會(huì)。

申請(qǐng)流程：前期免費(fèi)咨詢(xún)——留學(xué)方案制定——出國(guó)考試規(guī)劃——院校專(zhuān)業(yè)選擇——作品集準(zhǔn)備——申請(qǐng)文書(shū)策劃——申請(qǐng)材料寄送——簽證申請(qǐng)指導(dǎo)——留學(xué)后續(xù)服務(wù)

各國(guó)藝術(shù)留學(xué)的特點(diǎn)和明星代表：

英國(guó)——應(yīng)用藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好

英國(guó)的藝術(shù)類(lèi)院校有綜合性大學(xué)的藝術(shù)院系，也有專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)類(lèi)院校，比較知名的有倫敦藝術(shù)大學(xué)、皇家音樂(lè)學(xué)院、班戈大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、利茲大學(xué)、東英格利亞大學(xué)、赫爾大學(xué)、伯明翰城市大學(xué)、諾丁漢特倫特大學(xué)、及肯特藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院、伯明翰藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院和皇家藝術(shù)學(xué)院。

明星代表：

陳奕迅（英國(guó)金斯頓大學(xué)）

莫文蔚（英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院）

美國(guó)——有獨(dú)特創(chuàng)意的學(xué)生更受青睞

美國(guó)作為一個(gè)創(chuàng)意大國(guó)，是世界上藝術(shù)產(chǎn)業(yè)最發(fā)達(dá)的國(guó)家，對(duì)申請(qǐng)者的要求體現(xiàn)在作品集要表現(xiàn)本人的創(chuàng)意和可塑造的潛力。

美國(guó)知名的藝術(shù)學(xué)院有羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、美國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)中心學(xué)院、芝加哥藝術(shù)學(xué)院等。音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)需要制作面試表演DVD。

明星代表：

王力宏（美國(guó)伯克利音樂(lè)學(xué)院）

蔡康永（加州大學(xué)洛杉磯分校）

加拿大——數(shù)字媒體人才將高薪受聘

隨著加拿大對(duì)留學(xué)生移民政策的放寬， 越來(lái)越多的學(xué)生選擇加拿大讀留學(xué)，可以預(yù)計(jì)明后兩年加拿大留學(xué)的人數(shù)會(huì)激增。

加拿大擁有最完整的數(shù)字媒體的藝術(shù)系科設(shè)置，包括影視創(chuàng)作、3D動(dòng)畫(huà)、游戲設(shè)計(jì)、電影VFX數(shù)字特效制作、虛擬現(xiàn)實(shí)、互動(dòng)傳媒等。此外，加拿大還擁有全球最好和最便捷的留學(xué)到移民的政策。

明星代表：

林志玲（加拿大多倫多大學(xué)）

趙又廷（加拿大維多利亞大學(xué)）

澳洲——選對(duì)專(zhuān)業(yè)鑄就金領(lǐng)人生

藝術(shù)類(lèi)留學(xué)大致分為應(yīng)用類(lèi)和傳統(tǒng)類(lèi)兩類(lèi)，前者包括各種設(shè)計(jì)和制作類(lèi)專(zhuān)業(yè)，后者則指?jìng)鹘y(tǒng)意義上的聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

越來(lái)越多的學(xué)生選擇赴國(guó)外讀設(shè)計(jì)、制作類(lèi)專(zhuān)業(yè)，有逐年升溫之勢(shì)。在華就業(yè)方面，如服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、城市環(huán)境設(shè)計(jì)等外企需要更多既懂外語(yǔ)又掌握較高專(zhuān)業(yè)能力的人才，因此前景很不錯(cuò)。

明星代表：

吳尊（皇家墨爾本理工大學(xué)）

蘇醒（麥考瑞大學(xué)和SAE技術(shù)學(xué)院）