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三年前,我在迪拜從事金融工作,說(shuō)那里什么都好,就是天氣太熱,熱得讓人受不了,我想通過(guò)讀MBA的方式換個(gè)環(huán)境。
不是沒(méi)有考慮過(guò)美國(guó),但美國(guó)MBA的成本太高,讀完兩年,沒(méi)工資、沒(méi)獎(jiǎng)金,還要負(fù)債。英國(guó)MBA只有一年,最多一年半。
于是選擇范圍縮小到了曼徹斯特大學(xué)、帝國(guó)理工和華威商學(xué)院三家。
華威不僅是當(dāng)年幾所學(xué)校中排名最靠前的,還給了我全額獎(jiǎng)學(xué)金,于是就來(lái)了。
在華威一年的學(xué)習(xí)中,我的生活可謂多姿多彩。
加入舞蹈社,到布萊克浦(Blackpool)參加跳舞比賽;學(xué)習(xí)莎士比亞戲劇,在《羅密歐與朱麗葉》里飾演大反派;和各種生冷學(xué)科的同學(xué)交朋友,與他們一起天南地北地聊天。
除了有時(shí)從考文垂跑到倫敦參加各大公司的社交活動(dòng)外,完全不像是在商學(xué)院讀書(shū),更像是到大學(xué)回爐。
華威商學(xué)院作為華威大學(xué)一個(gè)重要組成部分,提供了一種開(kāi)放式的學(xué)習(xí)氛圍,讓我樂(lè)在其中。這就是我讀MBA 的一個(gè)原因,跳出商學(xué)院的圈子,來(lái)個(gè)腦力和體力的雙重激蕩。

我本科畢業(yè)于阿聯(lián)酋迪拜的臥龍崗大學(xué)(Wollongong University)金融專業(yè),之后在迪拜從事金融工作。2012-2013年在華威大學(xué)商學(xué)院(Warwick Business School)就讀MBA,2013年底起就職于倫敦摩根大通(J.P. Morgen)。
老師把馬桶搬到課堂上
我大學(xué)本科讀的是金融專業(yè),之后一直從事的是金融工作,又考過(guò)了三級(jí)注冊(cè)金融分析師(CFA III)。
正因?yàn)槊刻於际呛徒鹑诖蚪坏?,在讀MBA時(shí),本能地對(duì)與金融有關(guān)的課程產(chǎn)生抵觸情緒。所以在選修科目中,最感興趣的是一些創(chuàng)新創(chuàng)意類的課程。
我記得選修的一門“領(lǐng)導(dǎo)力的策略”(Strategic Leadership)中,上課的老師個(gè)子不高,但是課上得幽默風(fēng)趣。
這個(gè)老師喜歡拿自己生活中小事情來(lái)講說(shuō)明一些很難懂的道理,有時(shí)還開(kāi)一些玩笑,惹得全班哄堂大笑。
一次,老師要我們做兩百個(gè)俯臥撐,剛開(kāi)始沒(méi)有人敢拒絕,但是很多人還沒(méi)做到一百個(gè)就已經(jīng)累得趴在地上。
其實(shí)他是要告訴我們,即使是領(lǐng)導(dǎo)要求我們做一些事情,但如果是不合理的要求,就要禮貌地拒絕。
在學(xué)校教授的“組織里的創(chuàng)新及創(chuàng)造力”(Innovation&Creativity in Organisation)這門課中,老師甚至把馬桶搬到了課堂上,馬桶哦,是真的馬桶哦。你看我們每天都在使用馬桶,卻沒(méi)有人去想馬桶是怎么設(shè)計(jì)出來(lái)的。老師就是要告訴我們,馬桶的設(shè)計(jì)是很有學(xué)問(wèn)的。好的馬桶可以節(jié)水,不容易堵塞管道。
老師給我們看一些關(guān)于馬桶的圖片,一些阿拉伯女生害羞得根本不敢看,像這樣的課程都讓我大開(kāi)眼界。