達(dá)特茅斯全獎(jiǎng)牛人：讓學(xué)?？吹阶钫鎸?shí)的你

L同學(xué)

申請(qǐng)背景：華南師范大學(xué)附屬中學(xué)

基本成績(jī)：ED，GPA3.9，SAT:2240，CR720，SAT2:2250，T116，有美國(guó)調(diào)研經(jīng)歷

錄取結(jié)果：達(dá)特茅斯學(xué)院，146萬(wàn)全獎(jiǎng)免面試(本科)

我SAT成績(jī)是2150，托福成績(jī)也在高一的時(shí)候考出來(lái)了：109。我的目標(biāo)是申請(qǐng)加拿大、香港的學(xué)校，一來(lái)經(jīng)濟(jì)壓力比較小，二來(lái)競(jìng)爭(zhēng)也沒(méi)有那么強(qiáng)。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我更適合美國(guó)。

首先，我思維全面，做事縝密;其次，我性格開(kāi)朗，非常喜歡交朋友，并且有很多外國(guó)朋友。我曾去過(guò)桂林陽(yáng)朔，在那里結(jié)交了很多外國(guó)朋友。而且我跟一些外國(guó)老師也保持了良好的溝通，甚至我的一個(gè)外語(yǔ)老師就是哈佛畢業(yè)的美國(guó)人;第三，我的英語(yǔ)能力很強(qiáng)，表達(dá)方式和表現(xiàn)形式都很有感染力，初中成績(jī)也很好，還曾經(jīng)是廣東某市的中考狀元;

當(dāng)然，還有最重要的一點(diǎn)，我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)美國(guó)奶牛發(fā)電產(chǎn)業(yè)的調(diào)研，我做調(diào)研的地區(qū)距離達(dá)特茅斯學(xué)院較近，這也是最終把目標(biāo)定在達(dá)特茅斯學(xué)院的原因之一。

一、刷高SAT和托福成績(jī)

我第二次的SAT考了2100，雖然總分略低，但是CR部分提升到740分!由此我們拼分拼到2240，這就是一個(gè)在早期階段相當(dāng)有競(jìng)爭(zhēng)力的成績(jī)了;8月份，我又考了一次托福，成績(jī)116分。

二、尋找合適的推薦人

我拿到的是幾份“牛推”：一份是華附本部一位英語(yǔ)老師的推薦信，他是哈佛大學(xué)畢業(yè)生;一份是美國(guó)調(diào)研的導(dǎo)師的推薦信; 另外，還選擇了對(duì)我比較了解的一位數(shù)學(xué)老師和一位文科老師作為推薦人。這幾份推薦信全方位地展示了我的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力、科研能力以及個(gè)人魅力，對(duì)之后的錄取非常有幫助。

三、申請(qǐng)全獎(jiǎng)

從加拿大轉(zhuǎn)向美國(guó)，來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面的壓力陡然增大，我不忍心給自己的父母增加負(fù)擔(dān)，在填寫(xiě)CSS表格的時(shí)候，選擇了全獎(jiǎng)申請(qǐng)。

四、雕琢完美文書(shū)

整個(gè)文書(shū)創(chuàng)作過(guò)程中，我全程參與，經(jīng)過(guò)十幾次修改，終于完成了一份近乎完美的文書(shū)。其實(shí)，在達(dá)特茅斯學(xué)院的申請(qǐng)文書(shū)中，還真的沒(méi)有什么技巧可循，如果非得說(shuō)有的話，那么它可能更喜歡返璞歸真的表述，只有最樸素的表現(xiàn)，才可能讓學(xué)?？吹阶钫鎸?shí)的你。

申請(qǐng)之后的等待并沒(méi)有那么忐忑。當(dāng)然，達(dá)特茅斯學(xué)院也并沒(méi)讓等太久，它甚至罕見(jiàn)地免掉了面試的過(guò)程。12月12日，在國(guó)人歡慶的“購(gòu)物節(jié)”里，驚喜就這樣突如其來(lái)。

達(dá)特茅斯學(xué)院掠影