中美教育大比拼，一位來自四川普通農(nóng)民家庭的俄勒岡大學趙勇教授扔出了一顆大炸彈:認為美國政界對中國學生國際考試成績優(yōu)秀的羨慕是不了解中國教育實情的瞎羨慕，而學習模仿中國教育無異于緣木求魚。兩邊的小伙伴都不淡定了。
用中國網(wǎng)民喜歡使用的一個詞來說，來自中國的俄勒岡大學教育學院全球與在線教育研究所所長趙勇在美國火了。
在美國社會、政界、教育界持續(xù)了三十多年甚至六十多年的有關教育改革的激烈辯論中，來自四川普通農(nóng)民家庭的俄勒岡大學趙勇教授扔出了一顆大炸彈，或曰提出了一個振聾發(fā)聵、震耳欲聾的觀點。
趙勇認為，美國政府和政界對中國學生國際考試成績優(yōu)秀的羨慕是不了解中國教育實情的瞎羨慕，是被忽悠了，而力圖促使美國教育學習模仿中國教育則無異于緣木求魚，甚至比緣木求還糟糕，還糊涂，簡直是自尋死路。
在趙勇看來，美國教育之所以成就巨大，令世界許多國家的人、尤其是是讓中國眾多的人傾慕，就是因為美國的教育不是中國式的，而是美國式的;美國不應當把中國也在努力拋棄的應試教育的垃圾再捧起來當寶貝。
鑒于趙勇教授的特殊成長經(jīng)歷，鑒于他在中國和美國的第一手教育經(jīng)歷、觀察、實踐和研究，趙勇有關美國教育改革的犀利觀點令他的支持者大為振奮，也令對立觀點的人感到不得不刮目相看。
趙勇在俄勒岡大學也是教育評估測試、政策與領導系的教授。
紐約大學教授戴安?拉維奇在美國知識界很有影響力的《紐約書評》雜志發(fā)表長篇書評，評論趙勇最近出版的有關美中教育對比的新書《誰害怕大壞龍：為什么中國擁有全世界最優(yōu)秀(以及最惡劣)的教育體制》。
拉維奇寫道，奧巴馬總統(tǒng)、教育部校長鄧肯、美國國會議員和各州的州長和議員都應當讀一讀趙勇的這本書。
在趙勇新書出版之后，美國之音對他進行了專訪。趙勇就中美教育對比涉及廣泛的問題回答了記者的提問。
趙勇的美中教育對比研究的著眼點主要是批評美國，但他也對中國的種種教育問題提出了尖銳的看法。他認為，中國教育的最根本問題是大一統(tǒng)的政治籠罩教育，限死了教育，而在他的有生之年，中國恐怕沒有希望走出這種困境。
與此同時，盡管趙勇對美國的教育有激烈的批評甚至譴責，但他也表示對自己的孩子在美國得到的教育感到非常非常滿意。他認為，美國教育強調(diào)學生個人發(fā)展、個人興趣、個性發(fā)展是美國教育的大優(yōu)勢，“而美國的公立學校的包容性是全球最好的，這種包容性往往可能孕育不尋常的天才。”
趙勇出生長大在四川農(nóng)村，在中國“文化大革命期間”上學，父母是文盲半文盲。他表示，自己當年上學沒有人管，反倒讓他得到了一種可以自由追求自己興趣的另類“美式教育”，讓他受益匪淺。
