記得初到不列顛的那天下午，我懷揣著惶恐與激動敲開了32號門牌的房門，開門的是一位中年婦女，交談中得知，她就是我將要寄居一年的host family的住家媽媽。
由于簽證原因，我比其他同學晚到幾日，并沒有多余時間來熟悉劍橋這座城市，甚至連自己第二天將要如何到學校的路線都不知道。
是熱心的住家媽媽提出帶我熟悉上學路線，我欣然接受。抓住這個機會我們進行了交流。
通過初次交流，我感受到住家媽媽是一個善良且不嚴苛的人。住家爸媽為了歡迎我的到來，準備了豐盛的晚餐，我也真切感受到了之前Email中提到的they are good at cooking，對于一個“吃貨”來講，這簡直不能更加驚喜。
晚飯后，我主動提出幫助住家爸媽洗碗，并且開心的和他們講，以后每次晚飯后都由我來負責刷碗。
因為我希望能夠更好地融入這個新家庭并為住家爸媽分擔一些家務。
在我看來，倘若想要更好地與寄宿家庭融洽相處，就要先把自己看做是這個新家庭的一份子。洗碗時，住家媽媽一直問，Blanche，你可以嗎？我笑笑，說，“在家的時候晚飯后我也會幫媽媽洗碗，我把這里看作是自己的家。幫助你們就像在家?guī)椭易约旱陌謰?.....”
晚飯后的時間過得特別快，劍橋的夜幕降臨，坐了十多個小時飛機的我昏昏欲睡，沉沉跌入夢鄉(xiāng)。
住家爸爸媽媽每天早上都會給我準備好早餐。談到如何與住家爸爸媽媽相處的問題上，有很多同學會在開始階段覺得不適應。
譬如說在家的時候洗澡難免會有水隨便用，有了臟衣服就順手扔進洗衣機或是浪費食物的習慣。
住進host family之后，第一次讓我有不適感的是住家媽媽提出一周只可以洗一次衣服。
起初，真的是被這個問題困擾很久，因為穿過的衣服只能丟進洗衣桶等待一周一次的清洗。
和父母交流這個問題時，我一度表現(xiàn)出不能理解不能接受的態(tài)度。但爸爸媽媽及時開導了我。我明白，假如自己一次性只洗兩三件衣服的話確實很浪費水。但一周一次的清洗，就會比較合理。
固然是一些小細節(jié)，但仍需相互理解。此外，還想提到的問題是，假如自己要外出吃飯，就一定要發(fā)短信給住家，提前告知不必準備自己的食物。這樣既避免了浪費也是對住家的一種尊重。
仍記得第一次外出吃飯給同學慶祝生日，我發(fā)短信給住家媽媽說不回家吃飯，且有可能晚一些到家。住家媽媽表示出理解同時祝我玩的愉快。
回家后，我看到他們留了門廳的等給我。這讓我感到很溫暖。我覺得這是一種相處的理解與感染。正如所說的，在融入這個家庭的過程中需要相互磨合。
課程開始后，根據(jù)課表不難發(fā)現(xiàn)，英國的教育更加重視的是學生的自主學習。
因此，我們要根據(jù)論文的deadline與考試時間來安排自己的timetable。
之所以這么講，是因為在上課第一天，tutor就會告知自己本學期將要完成的任務。長達1500的論文相對于我們中國學生還是有一定難度的。因此，時間安排甚為重要。
課余時間，除去復習與完成作業(yè)，比起泡在圖書館，我更喜歡坐著公車在劍橋四處游走。對于初到劍橋的我來講一切都是新鮮且誘人的。周末，我經常帶著相機去拍攝一些新鮮的事物。
起初那段時間還是很悠閑的。但是，在遞交了UCAS后，學習生活也陡然變得緊張起來。
說起UCAS，大家也許些許陌生，這是遞交大學申請的一個步驟。大家一定要提早準備好personal statement，并可以利用half term的時間去參加一些大學的open days，來深入了解你要報考的學校和課程。
截至到目前為止，我已經收到了杜倫大學和?？巳卮髮W的conditional offer，這也正是我說的學習生活變得緊張的原因所在。
不僅僅要花時間在完成論文上，還要有更多精力投入到雅思學習中。因為杜倫大學的雅思要求為6.5分，而埃克塞特大學是7分。
所以，大家一定要把雅思時間合理安排進timetable當中，依我個人而言，我利用晚上的時間來學習雅思。聽力和閱讀是要累計練習的。寫作與口語是在日常生活中與論文完成中慢慢得到提高。
但無論怎樣，每所大學都有最終提交雅思成績的時間，大家一定要按時拿到要求的成績。
最后，學習生活固然緊張，但只要安排好時間，就可以有更多時間來感悟這座你在這里生活學習近一年的城市。希望大家都能享受在這里的好時光。
