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墨爾本大學(xué)的master of engineering系列課程的設(shè)計(jì)長(zhǎng)度為三年,第一年為基礎(chǔ)課程,而根據(jù)本科專業(yè)課程學(xué)習(xí)的相關(guān)性,可以免除一定的課程,最多可免8門。
大家都知道,墨大是按學(xué)分算錢的,免得越多省得越多啊!那么學(xué)習(xí)如何判斷課程的相關(guān)性呢? 課程描述!課程描述!And 課程描述!
1、深入調(diào)研和寫好課程描述的重要性
墨大工程系的master of engineering系列課程,因?yàn)槭艿搅薊A認(rèn)證,且有psw,一直在國(guó)內(nèi)學(xué)生中廣受歡迎。
而申請(qǐng)墨大的同學(xué)都知道,要寫一個(gè)很頭疼的東西叫做課程描述,大多數(shù)人都知道它是決定錄取的重要因素,然而真的僅僅如此嗎?
在工程學(xué)院,切記切記,學(xué)院是根據(jù)課程描述來(lái)判斷你的課程相關(guān)度的,課程描述直接決定著你的學(xué)費(fèi)。
因此,想省錢,好好做課程描述。很重要很重要很重要。
2、如何寫好一份課程描述
在前面提到過,課程描述除了是讓學(xué)校對(duì)你本科期間所學(xué)課程有個(gè)具體的認(rèn)識(shí)外,更重要的是學(xué)校會(huì)據(jù)此判斷專業(yè)的相關(guān)度。
在這里,我給大家一條訣竅,噓,不要讓人聽到。學(xué)校不是要判斷相關(guān)性么?不是要根據(jù)相關(guān)性免課么? 那么最相關(guān)的是什么? 是相等!
如果跟handbook上的課程完全一致,無(wú)疑是相關(guān)性最高的,但是,這樣未免也顯得太假了。
最理想的課程描述的寫法應(yīng)該是,結(jié)合自己本科所學(xué)內(nèi)容,大體上按教學(xué)大綱寫,但是稍微玩點(diǎn)花樣~~
在handbook找到碩士第一年課程計(jì)劃,挨個(gè)看每一門課的課程描述,然后在本科課程里找相似的課,根據(jù)handbook上的課程描述對(duì)自己的初稿進(jìn)行修改。
3、offer給我免少了?我就argue! argue! argue!
簡(jiǎn)單說一下我的情況吧,我是今年7月入學(xué)的master of engineering(electrical),收到offer時(shí)免掉了5門課,那時(shí)候自己還挺高興的。
在這里我還要感謝一位學(xué)長(zhǎng),正是因?yàn)樗?,我決定去argue。有一天,我聽到了李迪學(xué)長(zhǎng)的講座;在聽到他免掉了8門后,我瞬間不淡定了,把學(xué)校罵了三天三夜,當(dāng)即決定要argue。
然而,因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)即將出發(fā),argue將會(huì)影響full offer的進(jìn)程,K老師建議我到學(xué)校再argue,到了學(xué)校注冊(cè)完了之后,我開始了自己的argue之路。
在這里,建議各位同學(xué),收到OFFER后不滿意直接argue,但是如果已經(jīng)到了換coe和full offer的進(jìn)程的話,可以到學(xué)校argue,開學(xué)第一周結(jié)束之前都是可以的。
4、到學(xué)校后argue需要哪些材料
到學(xué)校后,如果要申請(qǐng)免課,需要到工程學(xué)院的學(xué)生中心拿一張叫做application for advanced study的申請(qǐng)表,填好表格,并且把自己申免得課的相關(guān)課程一 一對(duì)應(yīng)。
然后,在這里建議把課程描述大改,重點(diǎn)加上大四的課程和畢業(yè)設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)很重要,畢業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)度也是對(duì)免課起決定性作用的。
在這里還是要把我們的神器handbook請(qǐng)出來(lái),找到想申免課程的課程描述,并重點(diǎn)對(duì)對(duì)應(yīng)本科課程的課程描述進(jìn)行修改。
再附上最終版的本科成績(jī)單原件,在這里建議大家畢業(yè)離校的時(shí)候多開幾份成績(jī)單帶走,除了申argue外,如果有進(jìn)一步深造phd計(jì)劃的話也是需要的。
最后,也是最重要的文件是一封信,申請(qǐng)免課是向course advisor申請(qǐng)的,大家應(yīng)該誠(chéng)懇地向course advisor寫一封信,陳述自己的申請(qǐng)理由。
這跟澳洲這邊投簡(jiǎn)歷要加上cover letter是一個(gè)道理,澳洲的習(xí)慣是這樣的。
5、如何寫好給course advisor的一封信
一千個(gè)人看哈姆雷特,就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特,當(dāng)然,每個(gè)人都有自己的寫作風(fēng)格。
我在這里只結(jié)合一下我的成功經(jīng)驗(yàn)介紹一下我是怎么寫的,我是這么寫的,第一段我首先很誠(chéng)懇地介紹了自己,并感謝您老人家抽空看我的信。
從第二段開始我就開始屌了,這些課勞資都學(xué)過啊,勞資學(xué)的有些課還比你們的高級(jí)好嗎,勞資的畢業(yè)設(shè)計(jì)是小波變換的,比你的FFT,DFT高級(jí)多了,勞資實(shí)在看不出學(xué)這門課的意義在哪里。
然后,很誠(chéng)懇地低頭說,老師您老人家看吧,墨大本來(lái)學(xué)生就多,這樣的學(xué)過的課程再學(xué)的話,即浪費(fèi)了我的和學(xué)校的時(shí)間,更重要的是浪費(fèi)了我們學(xué)校寶貴的教學(xué)資源。
我是活雷鋒,我不想占用本來(lái)就很有限的教學(xué)資源,為了把教學(xué)資源留給更需要的人您就給我免了吧,呵呵呵。
下面接著屌,勞資申請(qǐng)上墨大拿到OFFER以后被深深激勵(lì)到了,奮發(fā)努力學(xué)習(xí),大四成績(jī)提高了,這個(gè)怎么著也得給我多免幾門獎(jiǎng)勵(lì)一下吧,我實(shí)在找不出任何不給一個(gè)進(jìn)步了的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)的理由。
然后呢,跟老師訴訴苦唄,勞資家里窮啊,中國(guó)窮啊,上那么多課交那么多學(xué)費(fèi)鴨梨山大啊,不利于專心學(xué)習(xí)啊有木有啊。
您老人家給我免多一門課我家就少搬好多天磚啊,老師大倫。經(jīng)濟(jì)壓力小了勞資肯定能更專心學(xué)習(xí)啊。然后,就謝謝老師,呵呵呵呵呵。