近日，在浙江大學(xué)舉辦的“浙江大學(xué)—帝國理工學(xué)院日”上，英國帝國理工學(xué)院（IC）校長在接受采訪時表示，現(xiàn)如今社會越來越復(fù)雜，關(guān)聯(lián)也越來越多，學(xué)生需要從整個社會大的文化氛圍中獲取更多的知識。
對于現(xiàn)如今的應(yīng)試教育，帝國理工學(xué)院校長表示，應(yīng)試不僅僅存在于中國，它同樣也是西方教育中必不可少的一部分，不管在美國還是歐洲，考試都是非常重要的，學(xué)生要拿到學(xué)位都是要經(jīng)過一系列的考試，這個在全世界各地都一樣。
相比較應(yīng)試教育，帝國理工學(xué)院校長認(rèn)為，學(xué)生如何更好地學(xué)習(xí)值得探討，在他看來，相比較幾百個人坐在報告廳里聽教授講演，還不如首先看材料預(yù)習(xí)，再通過小組與教授討論的方式學(xué)習(xí)，可以相互之間提出質(zhì)疑。
學(xué)生接受教育后，如何更好地接軌社會呢？
IC校長用帝國理工的例子來分析，他介紹稱，97%的帝國理工畢業(yè)生在畢業(yè)3個月以后就會找到工作。
在帝國理工學(xué)院校長看來，取得如此成績，是因?yàn)閷W(xué)校一開始在培養(yǎng)學(xué)生時就注重就業(yè)的考量，他們大學(xué)內(nèi)部也做了相當(dāng)多的工作。
首先，在本科生上，帝國理工學(xué)院校長介紹，暑假的時候可以前往英國外部進(jìn)行實(shí)習(xí)，也可以在英國內(nèi)部的商業(yè)機(jī)構(gòu)取得職業(yè)化的經(jīng)歷，他們還有機(jī)會在網(wǎng)上做商業(yè)方面的行政工作，另外，還有一系列的選修課，關(guān)于如何應(yīng)對全球化的挑戰(zhàn)，如何進(jìn)行創(chuàng)業(yè)等。
在研究生上，帝國理工學(xué)院校長稱，一開始學(xué)生的培養(yǎng)環(huán)境，一部分就是希望他們在將來能夠發(fā)展職業(yè)的，即科研能力運(yùn)用到工作中去。
另外，帝國理工學(xué)院校長還透露，政府也做了一些工作，比如成立博士培養(yǎng)中心培訓(xùn)博士，“現(xiàn)在不是所有政府都做這個事情，但是，將來都會去做，幫學(xué)校去培養(yǎng)更加融入社會的學(xué)生。”
基于此，帝國理工學(xué)院校長認(rèn)為，大學(xué)教育的優(yōu)勢分兩種，一種是學(xué)生在正確的學(xué)科教育中得到學(xué)習(xí)，比如數(shù)學(xué)物理工科等課堂學(xué)習(xí)，第二種是學(xué)生在整個社會大的文化氛圍中獲取知識，他們也鼓勵學(xué)生從歐洲來中國來學(xué)習(xí)，這樣就會擁有更多的機(jī)會。
