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相同的文化交流的時(shí)候尚且有些許障礙,何況有著極大價(jià)值觀差異的兩種文化。留學(xué)美國(guó)的同學(xué)在美國(guó)生活就需要盡快了解當(dāng)?shù)匚幕⑶曳e極地融入進(jìn)去,不能將自己孤立在外。所以到達(dá)美國(guó)之前需要打開(kāi)心胸接納不同文化,并寬容不同文化之間的差異。
由于中國(guó)留學(xué)生喜歡群聚,也就是我們所稱的“扎堆兒”。這在一定程度上是有益的,因?yàn)樯碓诋愢l(xiāng),與講著相同語(yǔ)言、有相同文化背景的人團(tuán)聚,可以消除陌生環(huán)境帶來(lái)的孤獨(dú)感。然而過(guò)度地“扎堆兒”,相應(yīng)地消弱了與外國(guó)朋友接觸的機(jī)會(huì)。加上對(duì)于很多常見(jiàn)專業(yè)來(lái)講,比如大眾傳媒等,中國(guó)留學(xué)生占整個(gè)班集體的大多數(shù),導(dǎo)致我們練習(xí)語(yǔ)言、了解異國(guó)文化的機(jī)會(huì)不多。
但是學(xué)校都有各種機(jī)構(gòu)或者組織為學(xué)生提供課堂之外的機(jī)會(huì)以接觸本土的外國(guó)友人,從而切實(shí)體會(huì)和了解他們的文化。所以在保持與中國(guó)留學(xué)生團(tuán)聚的同時(shí),我們需要積極打開(kāi)自己的社交圈,比如參與學(xué)校社團(tuán)等。這樣,一方面可以通過(guò)觀察來(lái)了解他們不一樣的文化,另一方面可以通過(guò)聊天、主動(dòng)詢問(wèn)來(lái)體驗(yàn)他們的文化。有了更好的認(rèn)知,我們才能更好地融入到這個(gè)新的環(huán)境之中。
這個(gè)過(guò)程給了留學(xué)生另一個(gè)好處:學(xué)習(xí)語(yǔ)言。有學(xué)生出國(guó)一年,離開(kāi)的時(shí)候依然講著與剛到海外時(shí)一樣蹩腳的英文,原因在于如果我們沒(méi)有提高英語(yǔ)的主觀意愿,這門語(yǔ)言在海外留學(xué)生活中的作用真的沒(méi)有達(dá)到非說(shuō)不可的地步。如果可以適量減少與中國(guó)留學(xué)生“扎堆兒”的時(shí)間,設(shè)法使自己置身于只可以用英文交流的環(huán)境中,對(duì)于提高語(yǔ)言能力是有很大幫助的。
留學(xué)美國(guó)開(kāi)闊視野之處就在于可以接觸到不同語(yǔ)言文化,那么應(yīng)該積極融入當(dāng)?shù)匚幕?,積極學(xué)習(xí)各種有益之事。