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托福聽(tīng)力是托福聽(tīng)力能夠拿到高分。下面介紹一下同學(xué)們托福聽(tīng)力普遍得分低的一些原因以及怎么解決,幫助大家更清晰的進(jìn)行托福聽(tīng)力備考。
一、連錯(cuò)(連續(xù)錯(cuò)4個(gè)以上才叫做連錯(cuò))
分析:聽(tīng)到一題,突然沒(méi)把握選答案,心里便開(kāi)始琢磨,開(kāi)始研究自己剛才到底聽(tīng)到了什么,不愿意放棄,怎么著也想把答案選出來(lái)!最后導(dǎo)致后面的題接連的聽(tīng)不到,接連猜答案的情況循環(huán)出現(xiàn),丟分!
解決方法提示:
1.考試或者做練習(xí)時(shí),要懂得放棄!這題沒(méi)聽(tīng)明白就不要再去研究了,趕快將精力集中到下一題的準(zhǔn)備中,你覺(jué)得丟一題好還是丟一堆題好呢?
2.在平時(shí)的托福聽(tīng)力練習(xí)中聽(tīng)完后一定要回過(guò)頭來(lái)分析這個(gè)讓你連錯(cuò)的題,是什么類(lèi)型,屬于哪方面的原因?qū)е铝四銓?duì)它的不直接反應(yīng)。以后就要加強(qiáng)這類(lèi)型題目或者原因的訓(xùn)練。
二、慢熱
分析:在做托福聽(tīng)力題時(shí)精力不夠集中,不夠緊張,導(dǎo)致題目已經(jīng)開(kāi)始自己還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),丟分!
解決方法提示:
1.提前看題目,將要聽(tīng)的題目先看一下(所謂的熱身),大腦里分析猜想一下。
2.練習(xí)聽(tīng)抄(聽(tīng)寫(xiě)),因?yàn)槁?tīng)抄可以加強(qiáng)你對(duì)題目的敏感度及印象,讓你對(duì)題目做出迅速的反應(yīng)。
三、托福聽(tīng)力習(xí)語(yǔ)障礙
分析:很多朋友可以很好的聽(tīng)懂PART A的每個(gè)單詞,但在回答部分,一聽(tīng)到習(xí)語(yǔ)就不知所措。
解決方法提示:1.不必要去專(zhuān)門(mén)花很多時(shí)間去背一本習(xí)語(yǔ)書(shū),因?yàn)楫吘沽?xí)語(yǔ)出現(xiàn)的數(shù)目還是小的,而且有時(shí)候還經(jīng)??贾貜?fù)的習(xí)語(yǔ),更何況不一定考的就是你背的那本書(shū)里的。所以建議大家將往年考過(guò)的習(xí)語(yǔ)都?xì)w類(lèi)總結(jié)一下,熟悉往年考過(guò)的習(xí)語(yǔ)就足夠了。
2.加強(qiáng)自己猜習(xí)語(yǔ)的能力。盡量要求自己能根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容將習(xí)語(yǔ)的意思
估計(jì)個(gè)大概出來(lái),然后選答案。這就要注意聽(tīng)到的詞,語(yǔ)氣,和具體內(nèi)容了。
四、不知如何讀題
解決方法提示:
1.一般來(lái)說(shuō),在PART A中,最好搶讀2個(gè)選項(xiàng)再聽(tīng),因?yàn)檫@樣有助于讓你心里有底,有譜。(聽(tīng)的時(shí)候就可以放心主要聽(tīng)聲音,不盯著題目看也行)PARTB,C中最好將所有題目都掃一遍,分析出此段子大概將要講的是哪方面的內(nèi)容,目的也是為了讓你心里有譜,可以根據(jù)自己的知識(shí)展開(kāi)聯(lián)想,到時(shí)候聽(tīng)起來(lái)就會(huì)順利很多。
2.將這類(lèi)型的題目全都集中到一起來(lái)聽(tīng),來(lái)分析,自然就會(huì)有進(jìn)步開(kāi)竅了。
五、一長(zhǎng)就暈
分析:這個(gè)問(wèn)題就出要出現(xiàn)在PART B,C。因?yàn)槭嵌巫宇},明顯會(huì)比PARTA長(zhǎng)出來(lái)許多,
這時(shí)候考生便出現(xiàn)走神,煩躁,精力無(wú)法集中漏題等現(xiàn)象。
解決方法提示:
1.聽(tīng)段子題的時(shí)候視線不要離開(kāi)題目,這能幫助你集中精力。
2.聽(tīng)之前就開(kāi)始看題,預(yù)測(cè)自己將要聽(tīng)到的段子大概是哪方面內(nèi)容,這樣聽(tīng)的時(shí)候自己會(huì)不自覺(jué)的去注意,也不那么暈或者走神了。
六、覺(jué)得聽(tīng)懂但老錯(cuò)
分析:覺(jué)得自己明明似乎是聽(tīng)懂了這題,但一選出來(lái)答案就是錯(cuò)的,怎么想也想不明白。
解決方法提示:1。這種情況的出現(xiàn)大部分集中在imply和infer題。因?yàn)橛袝r(shí)候思考問(wèn)題的角度不同,很容易造成一些以為自己聽(tīng)懂但推不出來(lái)的現(xiàn)象。這就需要大家自己去揣摩這類(lèi)型的題到底是從怎樣的角度去imply和infer的,有時(shí)候不能按照自己的思維去想問(wèn)題,要分析真正的出題思路和外國(guó)人的思考方式。
以上就是關(guān)于托福聽(tīng)力考試得分低的原因分析,以及怎么去解決。存在上述問(wèn)題的同學(xué)可以參考一下該問(wèn)題的解決方法,突破自己的托福聽(tīng)力瓶頸,提升托福聽(tīng)力水平。