倫敦都市大學(London Metropolitan University)被英國內(nèi)政部邊境署吊銷了招收歐盟以外學生的擔保人資格，兩千余名國際學生必需在規(guī)定期限內(nèi)轉(zhuǎn)學，否則面臨被遣返回國。
受影響的倫敦都會大學海外學生共有2,600余人，其中，中國學生300余人，而我就是其中的一位。
我所屬中國某高校與倫敦都市大學合作辦學3+1項目，在中國讀三年之后，再到倫敦完成最后一年的學業(yè)，目前正在就讀語言班提高英文水平。
一開始，我的同學看到《星期日泰晤士報》上報道此事，就轉(zhuǎn)發(fā)給我。我當時對此持懷疑的態(tài)度，因為老師經(jīng)常對我們說，看到一篇報道時應(yīng)該如何去辨別真?zhèn)巍?/p>
我在英國邊境署的官方網(wǎng)站上沒有找到這個消息，就覺得可能是空穴來風，或者以訛傳訛。幾天之后，消息才被學校和邊境署證實。
先是非常憤怒，然后就是迷茫，不知道該做什么好，也不知道以后會怎么樣。我們語言班有一位伊朗女同學，這個消息還沒有被證實的時候就開始嚎啕大哭。
消息傳來的前一天正好趕上我們上個月的總結(jié)，就是老師單獨與每位同學談，這個月在學習上有哪些問題，下個月需要做些什么。
在此之前，學生還要自我總結(jié)，并寫成書面報告，交給老師。我聽到這個消息之后就問老師，看看他會不會比我們了解更多情況。老師從校方得到的消息是，暫時還沒有被取消招收海外學生的擔保人資格。
過了兩天，我去學校的時候，老師說，所有人都不能上課了。老師一開始可能以為，我們可以把剩下的一個月課程完成，但是，同一天晚上就收到他的郵件說，第二天的課不能照常進行，而且說好的告知更具體消息的會議也被取消了。
學校給我們發(fā)了電子郵件，通知我們所有持Tier 4簽證的學生的課程全部都停止。
校方給了我其它幾所大學的電話，建議我找他們咨詢一下轉(zhuǎn)學事宜。別的學校則建議我去咨詢邊境署。
邊境署的電話則是沒有打通。邊境署的意思是，我們要么回國，要么轉(zhuǎn)學，學校就這樣幫助我們找其它學校接收我們。
我們語言班有一位日本女同學已經(jīng)拿到了東倫敦大學的錄取通知和新的CAS號碼。她是在看到《星期日泰晤士報》的消息之后就馬上開始聯(lián)系轉(zhuǎn)學。
學校國際辦公室的老師找不到。他們都很匆忙地說，學校高層正在開會。國際辦公室有一位老師去過中國，他認識我，也知道我是合作辦學方式過來的，就告訴我，學校正在跟中國的大學協(xié)商，目前只能等待。
周圍的中國同學都在等，無限制地等?，F(xiàn)在還好，我覺得可能是暴風雨之前的平靜吧。
有的還在中國沒過來的，有已經(jīng)讀了一半的，當然還有我這樣正在讀語言，還沒有正式開始讀學位的。
教學非常嚴格，每個月都要考試。
可能有一些其它國家的學生的打工時間超過邊境署的規(guī)定。但是，在我認識的本校中國學生中，沒有一個人打工。我感覺學校在教學上沒有任何問題，至少我在這里短短幾個月學語言期間，學到的東西很多都是在中國無法學到的。
我所知道的情況，大家都覺得很難很難。在管理上，我也沒看到有什么問題，盡管可能沒有其它一些學校那么專業(yè)。
我們上課的時候，老師每一天都會詳細記錄每個人的遲到、缺課情況。我們班很少有人不來上課，除非是生病了。
現(xiàn)在有人說倫敦都會大學是“野雞大學”，我不知道這是什么意思。從網(wǎng)上搜索到的信息顯示，“野雞大學”就是文憑工廠，只要交錢就給你印文憑。
但是，據(jù)我所知，有在我們學校讀研究生的學長，我在中國的時候就見過，到倫敦之后又見到他，這說明卡得很嚴，畢業(yè)證并不是那么容易拿到的。
我當時很迷茫，只有順其自然。有可能會回國完成學業(yè)，但究竟如何，真心不知道。不過，我覺得沒關(guān)系了，車到山前必有路。
