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學(xué)生背景
學(xué)員信息一
包包
院校背景
東華大學(xué)
英語專業(yè)
GPA
3.1/5.0
語言成績(jī)
托福家考113
錄取學(xué)校(2022年秋季入學(xué))
最終去向
愛丁堡大學(xué)
MSc Mental Health in Children
and Young People: Psychological Approaches
錄取時(shí)間 2022.05
申請(qǐng)時(shí)間 2021.12
學(xué)員信息二
球球
院校背景
上海海洋大學(xué)
信息計(jì)算機(jī)與科學(xué)
GPA
2.35/4.0
語言成績(jī)
PTE 71分
錄取學(xué)校(2022年秋季入學(xué))
斯克萊德大學(xué)
諾丁漢大學(xué)
最終去向
赫瑞瓦特大學(xué)
Business Psychology, MSc
錄取時(shí)間 2022.07
申請(qǐng)時(shí)間 2021.12
引言:在offer君接觸的大量學(xué)生中,“情侶檔”算是其中比較特殊的一個(gè)群體。不同于其他申請(qǐng)者的孤軍奮戰(zhàn),他們能夠并肩作戰(zhàn)、相互督促。與此同時(shí),他們?cè)诔鰢?guó)深造的地理位置方面也有了更細(xì)化的要求:想要在同一座城市求學(xué)。但世界上沒有完全相同的兩片葉子,情侶之間往往也有著個(gè)人背景、申請(qǐng)需求等方面的差異。
如何調(diào)和兩個(gè)人之間的差異,實(shí)現(xiàn)1+1>2的結(jié)果,也成了顧問老師解決情侶申請(qǐng)問題的一個(gè)核心。本期就讓我們來看看包包和球球這對(duì)情侶的申請(qǐng)故事,看看他們是如何克服困難,最終實(shí)現(xiàn)雙向奔赴,在今年秋季成功赴英留學(xué)。
2021年,包包和球球通過朋友介紹,來到51offer進(jìn)行留學(xué)咨詢,首席顧問王老師進(jìn)行了后續(xù)的留學(xué)規(guī)劃。
包包和球球是一對(duì)情侶,留學(xué)原因是想要轉(zhuǎn)行,一起創(chuàng)業(yè)。對(duì)于留學(xué)國(guó)家和專業(yè)有比較明確的想法:想去英國(guó)攻讀心理學(xué)相關(guān)的專業(yè)。兩個(gè)人想要申請(qǐng)同一座城市的學(xué)校,同時(shí)也想拿到自己能力范圍內(nèi)最好的結(jié)果。
在明確兩個(gè)人的留學(xué)需求后,王老師展開了后續(xù)的留學(xué)服務(wù)。
用心良苦制定方案
盡力貼合學(xué)生需求
前文也有提到,情侶申請(qǐng)最大的困難就是要求地理位置相近的學(xué)校,但是兩個(gè)人的背景往往有所差異,很難同時(shí)滿足兩個(gè)人的需求。
在本次案例中的包包和球球就是如此。
為了匹配兩個(gè)人的背景,同時(shí)選擇地理位置相近的院校,王老師花了不少心思。
“當(dāng)時(shí)我給了包包和球球幾種組合方案,比如瑪麗女王和KCL都在倫敦市中心;又比如斯克萊德和格拉斯哥大學(xué),這兩所院校周圍的交通非常便利;還有赫瓦和愛丁堡大學(xué),其中愛丁堡大學(xué)是包包的夢(mèng)校。”王老師在采訪中說道。
方案的多樣性和靈活性給了包包和球球這對(duì)情侶更多的思考和選擇空間。最終基于生活成本、地理位置以及申請(qǐng)?jiān)妇暗木C合考慮,包包和球球更傾向于選擇愛丁堡大學(xué)、赫瑞瓦特大學(xué)這個(gè)方案。
“王老師真的非常耐心和專業(yè),其實(shí)我們的選擇局限性很大,但又想要比較好的申請(qǐng)結(jié)果。這給前期的方案制定加大了不少難度哈哈,很感謝王老師能夠不厭其煩地幫我們分析方案,選擇最適合我們的。”包包和球球在采訪中如是說道。
在制定完方案之后,接下來就是基于目標(biāo)院校做出努力。
包包這邊的阻礙相對(duì)較少,曾經(jīng)有過教育相關(guān)的工作經(jīng)歷,本科的院校背景和績(jī)點(diǎn)情況也在線,申請(qǐng)心理學(xué)相關(guān)的專業(yè)比較順理成章。
“壓力一下就給到我這邊了。”球球在采訪中調(diào)侃道。
就球球的情況而言,一方面是跨專業(yè)申請(qǐng),相關(guān)的工作經(jīng)歷較少;另一方面本科的績(jī)點(diǎn)確實(shí)有所欠缺。如何能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,幫助球球盡可能申請(qǐng)到核心甚至是沖刺院校,成了需要考慮的重點(diǎn)。
王老師分析完球球的基本情況和痛點(diǎn)后,當(dāng)即指導(dǎo)他應(yīng)該在文書和工作經(jīng)歷上面多下功夫。
由于球球是在職準(zhǔn)備申請(qǐng),時(shí)間上沒有那么充裕,因此聽從王老師的建議報(bào)了51offer的文書套餐。
“學(xué)生本專業(yè)學(xué)習(xí)并非心理學(xué),轉(zhuǎn)專業(yè)跨度較大。因此我們文書團(tuán)隊(duì)在文書撰寫上下了很大功夫,這是學(xué)生申請(qǐng)制勝的關(guān)鍵一招。”王老師分析道。
更多情侶申請(qǐng)定校方案,
歡迎私聊王老師!
申請(qǐng)途中遭遇疫情封控
轉(zhuǎn)變策略機(jī)智應(yīng)對(duì)
3月,一場(chǎng)突如其來的疫情席卷了上海,也打亂了不少人的計(jì)劃。
包包和球球原本準(zhǔn)備了許久的雅思考試,也因?yàn)橐咔樵蛉∠?。不得不想其他辦法代替雅思考試,不至于影響申請(qǐng)的正常進(jìn)行。
“準(zhǔn)備了很久的考試遭到取消,需要選擇其他替代方法,學(xué)生剛得知這個(gè)消息時(shí),心情是比較復(fù)雜的。”王老師說,“但這確實(shí)也是不可抗力,我們所要做的就是幫助學(xué)生最大程度地削弱變動(dòng)帶來的影響。”
王老師推薦包包和球球分別用托福家考和PTE online的考試代替雅思考試。
為了節(jié)省準(zhǔn)備時(shí)間,增加考試成功率。王老師幫助包包和球球整理了替代考試的考試重點(diǎn)和指南,快速幫助他們適應(yīng)新的考試形式。
出分之后,王老師發(fā)現(xiàn)球球PTE成績(jī)略有欠缺,但是球球當(dāng)時(shí)正在籌備婚禮,事情較多,實(shí)在沒有心力刷分。于是王老師積極和申請(qǐng)?jiān)盒贤ǎf明球球的現(xiàn)實(shí)情況以及強(qiáng)烈的就讀意愿。最終,功夫不負(fù)有心人,球球成功收到赫瑞瓦特大學(xué)的offer。而包包也順利收到了夢(mèng)校愛丁堡大學(xué)的offer。
采訪的尾聲,包包和球球一再向51offer和王老師表示感謝。“王老師真的是我們申請(qǐng)路上最堅(jiān)實(shí)的伙伴,我們當(dāng)時(shí)被封控在家,原本擔(dān)心申請(qǐng)效率會(huì)受影響。但是王老師依然有條不紊地幫我們做規(guī)劃,為了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,還想了plan ABC,真的非常妥帖!”
有人說,愛情是如膠似漆,是朝朝暮暮。但在許多留學(xué)情侶身上,offer君看到對(duì)于愛情的另一種解讀:是共同奔赴,是相互成就。即使暫時(shí)各自忙碌,但也是為了共同的目標(biāo)而不息奮斗。
希望包包和球球在異國(guó)能夠開展一段浪漫而充實(shí)的求學(xué)之旅,也祝福更多的情侶能夠如愿拿到滿意的offer,愛情學(xué)業(yè)雙豐收。
offer 展示
服務(wù)顧問信息:
王老師:
首席顧問。牛劍G5,低齡留學(xué),疑難雜癥,江湖救急,全都o(jì)k。
英國(guó)碩士背景,從事留學(xué)行業(yè)七年,成功幫助11個(gè)以上學(xué)生申請(qǐng)到牛津、劍橋大學(xué)的offer;100個(gè)以上學(xué)生申請(qǐng)到其他G5院校offer,經(jīng)驗(yàn)豐富。申請(qǐng)范圍涉及預(yù)科、本科、碩士,領(lǐng)域涉及文工商藝術(shù),院校地區(qū)涉及英、澳、新、港和澳門。
座右銘:We only live once.